清新区职业技术学校
20xx-20xx学年度第二学期外出实习带班总结
雷成乐
根据学校的安排,本学期带学生到顺德北滘美的集团公司进行学生的教学实践带班工作，根据工作安排所带班级有12春模具1、2、3班、13春模具3班。美的集团公司4月带班总结如下：
一、学生基本情况： 1、学生的思想还没有改变过来，不够成熟，不能吃苦，遇到问题时，情绪波动比较大，容易冲动。
2、由于是实习生所以工作基本是简单劳动，重复的工序，没意义，导致学生产生工作疲劳和厌倦；
3、有些班长、组长对学生采取了不当的管理方式方法（简单粗爆）而使学生产生不满情绪，让学生感觉吃力不讨好，甚至出现旷工，罢工的抵触行为；
4、请假难问题，导致加重了老师对学生的管理难度。
二、具体工作如下：
1、积极地每天晚上都走访每一个学生宿舍，跟同学们谈心、交流，了解他们的思想动向，安抚他们的情绪，化解他们的疑虑，帮助同学们理解，平和心态，使同学们认识到理想与现实的差距。
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2、增强学生的认识，让学生理解什么是社会？什么是企业？什么是工作？对企业提供的工作环境、工作压力、薪酬、提升通道、区域等有一个了解；应聘上后，同样是从基层、简单劳动岗位干起，经过后期自己的不懈努力去争取。同时，针对同学们认为实习学不到多少东西这个想法，我们要求学生不要单纯把目光放在手头上从事的作业，而应该“用眼睛去观察，用耳朵去聆听，用嘴巴去交流，用脑袋去思考”，通过全方位的观察和沟通，才能真正学到东西。
3、针对性的个别谈话：一方面，对思想波动大的学生，单独找他们聊，耐心的做学生的思想工作，同时明确的告知学生，要学会承担责任，本次实习是一个团队行为，不是个人的行为，要么就不做，要做就要做好，要服从管理。另一面，通过做学生家长的工作，让他们了解学生身上的弱点，适应社会的能力，让学生家长主动做学生思想工作。
4、狠抓安全教育：同学们的人身安全是实习过程重中之重。为了尽可能避免发生安全问题，我们通过与学生交流，对学生进行安全教育。让每位学生在思想上树立安全意识，在工作中，时时处处按照企业的安全操作规程进行作业，杜绝不安全事故的发生。要求同学之间，同学与员工之间说话要和气，行为要文明，待人要礼貌，学会尊重，避免发生磨擦。要求每个同学树立起自我保健意识，有病及时就医，预防为主，减少疾病的发生；带有病的学生去医院看病就医。 2
制定严格的就寝制度，避免了意外事情的发生。
经过不断地做学生工作，稳定学生的情绪，让学生逐渐适应企业的工作环境和要求，把心思投入到实习中去。累积好社会经验，学会在工作中，正确处理好问题。
最后，在学生的实习生涯中，作为一名带班老师，也渐渐认识到学习不能单靠理论，更重要的必须还得要用心实践，在带班的过程中教育学生的方式、方法上还存在不足，通过虚心向同事前辈的学习以及自己的用心总结自己的经验也在慢慢的积累。
20xx年x月x日3
第二篇：外出考察总结
故城县饶阳店中学 王新彬
很高兴参加了衡水学院生科院组织的五天外出考察学习的机会，这是我参加工作以来经历的第一次高规格的业务考察学习活动激动激情一语难表期间感受甚多
首先感谢衡水师院生科院台前幕后为这次外出考察学习精心准备策划安排的领导和老师们。无论是我们的饮食起居还是到外出考察学习都安排得井井有条,相当周到细致。外出考察学习的这五天，一路更让我感受到了带队的老师们对我们这群“学生”的亲人般的照顾和关怀，也感受到了他们的辛苦和不易。难忘吕老师 林老师和朱老师，无论我们遇到什么样的困难，出现什么问题总是用她灿烂的温柔的微笑迎接着我们，总能想办法帮我们解决。一路上和学员打成一片，毫无怨言地为这些学生忙前忙后，能够有幸结识你们这样的好老师我们感到骄傲和自豪。
我们先后参观了邓庄科技示范园、国家动物博物馆、邢台市南和实验中学、天津中学、定州新华中学五个地方通过参观校园风貌，听取校长汇报，观摩名师、骨干教师的课堂教学，了解了三所学校的发展历史与现状 。这些学校坚定的办学理念，明确的办学目标，执着的办学精神，辉煌的办学业绩深深打动了每一个参观者。此次考察我开阔了视野，增长了见识，心情非常激动。直到今天，那花园式的校园，完善的现代化教育设施，先
进的办学理念，高素质的教师队伍，高效的内部管理时常萦绕心头。深感走出校园心自宽，学后方知己不足。
初步印象
1、校园环境：每到一所学校参观，我都被那幽雅人文的校园环境所感染，这些现代化学校有的不只是文化的积淀，还有着浓郁的校园文化，每到一所学校都仿佛走进了一所花园。园林式的校园风光，诗意盎然的名字，布局合理的校园建筑，充满童趣的教室布置，每个学校的走廊、大厅、陈列室里都有学校师生自己的装裱作品，让学生体验到成功的乐趣。校园里每个角落都体现浓浓的人文气息：奇石、草坪。无论走到哪个角落，到能找到舒适的感觉。
2、学校情况：我们参观的天津中学是天津市教委直属过半重点中学、市首批示范高中校学校师资力量雄厚，教育教学设施属国内一流水平尤其是学校斥资100多万修建学校种植园和智能温室为学校的生物教学 科研课题提供了充足的空间成为中学生物教学的典范。南和中学和定州新华中学 也是其当地最为火爆发展最快的高质量的学校，他们硬件设施齐全、教育教学设施过硬在教学科研方面敢于探索大胆改革而且取得了相当突出的成绩
二、学习感受
我们学校考察的各所学校，他们都有着自己的办学理念，不随波逐流。
1、先进的办学理念是这些名校的共同之处
先进的办学理念是学校发展的灵魂，它是一所学校奋斗目标与发展方向。参观学习中让我们首先体味到的是三所学校的校长都有自己独特鲜明的、长期稳定的教育个性特征，并能够保持下去，形成了先进的教育教学理念。这些先进的教育理念体现了前瞻性和科学性。办学理念，体现在办学方针、办学宗旨、办学模式之中，贯穿于学校办学的全过程，是指引学校发展的灵魂。南和实验中学 “立德志、固根基、成大器”思想成为学校的办学目标、领导作风以及校风和教风构成了学校的办学理念。这一理念贯穿于学校发展与管理的每个方面，引导着师生不断发现学校新的增长点，推动着学校的健康发展。同样，定州新华中学的成功也首先得益于他们注重凝聚教师的精神，提出主人翁意识，敢于攻坚、勇于创新、群策群力、雷厉风行、精益求精是实小人精神的高度概括。实践证明，先进的教育理念是学校发展的灵魂。没有灵魂的学校是没有发展前途的。我们常说，一位好校长就是一所好学校。实际上是说，校长一定要有符合本校实际的办学理念和明确的办学目标。目标就是追求，目标就是理想，目标就是方向，目标就是动力。无目标，就无所追求，无所追求，就会无所事事，无所事事，就会一无所成。
2、重视良好校园文化的创设，营造良好的教育环境和氛围。
文化是一所学校的灵魂，也是一所学校凝聚力和活力的源泉。学校文化主导着每个成员的言行，在潜移默化中影响着每一个成员的思维与行动。这三所学校都注重校园文化建设，校园人文气息浓厚，大到整个学校的布局、各种色调的搭配，小到教室及走廊每一个角落的布置，都进行了精心的安排。每间教室、每个走廊都能给人以全新的不同的启示和熏陶。”的理念在校园中随处得以体现：无论是校史展览室，还是学校的每一栋教学楼，学生的科研成果等处处体现着这几所校的文化积淀。
这次的外出考察的经历使我收获颇丰。受益匪浅 他能够像一盏明灯一样指引着我在今后的工作中，科学创新大胆前行。