7.19

实习第一天，老师带我们来熟悉路线和公司的具体地点，并为我们安排好一些相关事宜。

这是一个比较正规的公司，公司的总经理还特意为我们开了一个会议，为我们介绍了公司的基本情况。

我学习的是造价方面的知识，申总——我们的师傅，叫我们线熟悉造价的有关知识，拿了《电力建设工程造价手册》给我们查阅，今天我们就简单地浏览了两章的内容：工程造价管理基本知识，电力设计与施工基本知识，从此也了解到了相关的总价和电力设计的基本知识。

7.20

今天我们搬家到综合部看书，今天我们帮综合部的人打打字，打印资料。所以今天只看了一点《电力建设工程造价手册》的工程造价计价与控制，火电、送变电工程建设预算费用构成及计算标准两章内容。

7.21

一如既往，今天还是看书，由于造价办公室有些人出去学习，我和芬就在造价办公室看书了。看了电力工业基本建设预算和预算项目及费用的划分、材料费和施工机械台班费的计算、建设工程工程量清单计价等六章内容。

7.22

这个星期的最后一天，今天我终于把《电力建设工程造价手册》阅读完了，通过阅读《电力建设工程造价手册》,使我对所学的《工程造价》有了复习和加深，更对造价知识有了深入的了解。

7.25

今天我看的书是《电网工程建设预算编制与计算标准》及其使用指南和《20kV及以下配网工程建设预算编制与计算标准使用指南》中的电网预规的相关知识、电网工程建设预算费用构成及计算标准。

7.26

这个星期的第二天，感觉已经厌倦了天天抱着书看的日子，但是日子还是要继续的。今天我看的是《电网工程建设预算编制与计算标准》及其使用指南和《20kV及以下配网工程建设预算编制与计算标准使用指南》中建设预算费用性质划分、建设预算项目划分、建设预算的编制与校审等几章。

7.27

今天我不仅阅读了《电网工程建设预算编制与计算标准》及其使用指南和《20kV及以下配网工程建设预算编制与计算标准使用指南》的剩余几章内容，还阅读了《中国南方电网有限公司业主项目部工作手册》了解到了项目策划管理和设备准备管理。

7.28

今天我翻阅了《中国南方电网有限公司业主项目部工作手册》中的项目技术管理、项目

招标管理、项目合同管理、物资管理等相关内容。

7.29

今天我阅读了《南方电网公司基建管理制度汇编（上册）》，通过这本书我了解到了电力工程项目管理、安全管理、质量管理、造价管理、进度管理、技术管理的有关知识。

8.1

因为现在我们没有配网狗，所以我们还是得继续看书。

今天我就看了《20kV及以下配网工程预算定额》，大概知道了定额的套用以备使用之需。

8.2

今天听到了一个很高兴的消息“张哥准备给我和芬买一个配网狗给我们用”，但是等待看书还是得继续的，估计还需一两天配网狗才能归来。

8.3

今天我们熟悉并运用博微软件计算配网的概预算，我尝试着用博微软件编制10kV及以下工程概预算，有很多不懂的不会的，一边看着他们现有的模板看如何弄，不清楚的还得问。

8.4

今天我把所学的知识真正的利用上场，用博微软件帮着公司里的人做工程的概预算。 因为是开始的一天，所以只做了两个工程：10kV高王线吊岩新增配变新建工程变压器组、 高荷线吴二寨10kV线路工程。

8.5

今天做了几个工程并弄懂了几个问题:1、铝包带不用录入；2、拉线棒与拉盘的数量理应一致；3、电杆运费为电杆市场价格的10%；4、工程单位造价高的原因主要有电杆所占单位线路比重大，拉线所占单位线路比重大，运输距离、地形等，在此电杆和拉线的市场价比较高所以所占比重大了单位造价就高。

8.8

今天我做了10kV高王线大寨2配变新建工、10kV高王线大寨配变新建工程、10kV高王线翁沙下寨2配变新建工程等九个工程。

8.9

今天做了湾广线的湾寨变10kV湾广线冷鸡冲分支线改造工程、湾寨变10kV湾广线摆掌配变低压线路新建工程等五个工程。还弄懂了一个问题：分段杆分两段时套用定额时用的是一般杆的定额但是得调整系数为1.8，分三段时套用定额时用的是一般杆的定额但是得调整系数为2.5.

8.10

今天我做了洗马变10kV洗镇线半坡田支线改造工程、洗马变10kV洗镇线坪子上支线改造工程等6个工程。

8.11

今天在做项目的途中就发现了一个问题：凡是电杆总数在5根以内的，在套用定额的同时得在一般的基础上乘以1.3的调整系数，只要总数在5个以内的不同的电杆型号都得调整。

8.12

贵州新颁布的消息工程税率由原来的3.38变为3.41，所以今天办公室的一同志就把之前她做的一大堆项目给我们改，把工程税率改成现行的工程税率，通过我们的努力我们最终改好了。

实习结束了。

第二篇：电力工程管理顶岗实习总结

按照11级电力工程管理人才培养方案的要求，学生从20xx年x月份进行顶岗实习，顶岗实习是职业技术学院学生的一门重要实践性课程，它把在学校里学到的理论知识与工作实践有效的结合起来，为今后工作打下基础，下面对这次顶岗实习进行总结。

一、岗位的多样性

本次顶岗实习以学生自己联系为主，学院推荐为辅，多种方式并存的方法联系企业，从实习单位上看70%以上的学生从事电力相关的工作，20%多的学生从事其它工作，这既体现了大学的专业性，也满足了现代社会的多样性。学生从不同的角度增强动手能力、协作能力、专业技术能力和对社会的认知能力。为今后实实在在的踏上工作岗位，起到指引作用。

二、纪律的严厉性

不管学生在哪里实习，机电教研室始终要求严格遵守公司和学校的纪律，有问题一定要和实习单位或者指导老师沟通，商量解决办法。在这次实习中，指导老师苏锡焕紧密联系学生，学生很好地听从指导，这次顺利地完成了顶岗实习。

三、实践的实用性

多数学生反应，顶岗实习是一门非常实用的课程，它不同于课堂教学，课堂教学中，老师讲解，他们领会，而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下，由学生自己去实践学习。通过实际操作，一方面可以巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际知识，在实践中得到提高和锻炼。顶岗实习是学校为社会培养技能型人才，实现人生价值的主要途径。它不仅是校内教学的延续，而且还是校内教学的总结。可以说，对于职业学院的学生来说，没有顶岗实习，就没有完整的教育。顶岗实习的成功与否，直接关系到学生以后对社会的适应能力和前途。

四、能力的增强性

在学校很多同学的动手能力比较弱，学生的见识面也比较窄，通过这次顶岗实习，很多学生掌握电力工程基本技能，具有熟练应用和操作CAD软件进行一般的电力工程

设计图纸的识读、绘制和参与图纸会审的能力，具有对电力工程材料进行检测、保管的能力和对一般结构构件进行分析和验算的能力，具有输电线路测量、输电线路施工、杆塔结构设计、输电线路设计、输电线路运行与维护、变电站设计安装运行和维护的能力，具有较强的工程质量监控和安全管理的能力和施工现场组织、管理的能力，了解电力工程领域的理论前沿和发展动态；

通过顶岗实习，拓宽了学生的知识面，增加感性认识，把所学知识梳理归类，不断进行总结纠正。增强了从书本学不到的人际交往能力，语言表达和沟通能力，并了解到当前行业的现状和发展前景随着时代发展的最新动态。通过顶岗实习，大大激发了学生向实践学习和探索的积极性，为今后从事工作打下坚实的基础。