小学语文中高年级阅读教学三段式
课堂模式
（道朗镇教育工作指导中心）
一、 创设情境，自主学习，将文章读通顺，初步理解课文内容。
1、 创设情境，激趣诱导，进入语言学习境地，读准字音，把 文章读通顺。
2、
3、 引导学生谈对文章内容的初步了解。 质疑问难，合作学习，引导学生提出有价值的问题。 二、 熟读课文，师生合作，重点突破，深化理解课文内容。 1、
2、 读议结合，指导学生读懂哪些，还有哪些不明白的问题。 读划结合，引导学生边读边划，在此基础上，指导学生自主、合作、探究学习，生生合作，师生合作，突破重点和难点。
3、 感悟提升，引导学生谈对文章的深层次理解，逐步概括文章所表达的思想感情。
三、 读懂课文，体验感受，积累运用，学习表达。 1、
2、
3、
20xx年7月20日 进一步引导学生谈对文章的整体感受。 指导学生背诵精彩片段，积累语言。 引导学生复述文章的主要内容，处理相关的训练。
写作专题1三段式作文法重点诠释所谓三段式就是将一篇书面表达按三段的写作模式谋篇布局就整体篇章结构而言如何把握较大的写作空间三段式的写作模式为最佳选择三段式的模式写法通常为1第一段开门见山提出要解决的问题或观点或...
语文教学中三段式运用杨金菊从新课改开始就倡导把课堂还给学生体现学生在课堂上的主体地位让学生真正成为课堂的主人但是一直以来这似乎只是一个喊得响亮的口号许多老师的课堂仍旧沿用传统的讲授式教学形式这主要是因为没有一个...
整体性三段式语文复习指导法整体三段式的复习方法是根据学生感知知识的具体过程形成定向自读研讨归纳应用反馈这样一个线性系统定向即揭示复习目标或重点自读即学生按照提示的目标或重点独立阅读这是提高学生独立思考能力的关键...
小学语文三段式预习教学初探张淑爱随着我校三段式预习环节教学法这一课题的深入我进一步认识到让学生会学比只要学生学会重要得多因为知识如汪洋大海一个人在校学习的时间有限所以应重视培养学生学海泛舟的能力使他们能驾驭知识...
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正文的写作一律采用三段式提出问题分析问题解决问题提出问题要简明扼要开门见山一般都选用资料中提供的事实材料和理论材料来提出问题分析问题要紧密结合材料不能东拉西扯海阔天空地乱谈要集中力量论述主要问题论述时有详有略重...
信息技术应用于语文教学的三段式黄薇摘要20xx年10月教育部部长陈至立在全国中小学信息技术教育工作会议上明确提出要努力推进信息技术与其他学科教学的整合本文试从课程整合实验中提取一些信息技术与语文课程整合的做法以...
三段式作文开头部分引出话题1whenaskedaboutquiteafewpeoplebelievewhileotherpeopleregardasiview2Nowitiswidelyacceptedthat...
三段式作文经典表达句型1开头部分引出话题WhenitcomestoTOPICsomethinkholdbelieveThereisapublicdebatetodaythatTOPICRecentlyTOPIC...
写作指导1三段式作文所谓三段式就是将一篇书面表达按三段的写作模式谋篇布局三段式的模式写法通常为1第一段开门见山提出要解决的问题或观点或者把时间地点人物和主要事情及时点出2第二段要摆出事实或提出论据或者把事情发展...
16备考20xx写作专题1三段式作文法重点诠释所谓三段式就是将一篇书面表达按三段的写作模式谋篇布局就整体篇章结构而言如何把握较大的写作空间三段式的写作模式为最佳选择三段式的模式写法通常为1第一段开门见山提出要解...
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