小学生采访新闻记者的提纲

时间:2024.4.13

采访新闻记者的提纲

采访时间:20xx年11月8日

采访地点:XX报社

采访目的:了解新闻记者的工作情况和新闻工作的知识 采访对象:1位文字记者、1位摄影记者、1位编辑 采访要提的问题:

1、叔叔(或阿姨),您好!我是xxx附小的学生,在今天这个特别的日子里(11月8日是中国记者节),我们新闻社团的老师带领我们来XX报社(或XX电视台)开展小记者采访活动。请问我能占用您几分钟时间采访您吗?

(如果叔叔、阿姨表示同意就接着问下一个问题) (第2至第7个问题用于采访文字记者;第9至第12个问题用于采访摄影记者;第13至第18个问题用于采访编辑。)

2、叔叔(或阿姨),请问您当记者有多长时间了?

3、请问您小时候是不是特别喜欢语文、语文成绩特别好?

4、请问在您的采访工作中给您留下最深印象的是哪一次采访?

1

5、请问在您去采访时,如果采访对象不接受采访或者不喜欢说话怎么办?

6、请问在采访时,提问有什么诀窍呢?

7、您能给我们讲讲怎样才能写出一篇好的新闻稿吗?

8、我们写作文常常为题目发愁,请问取个好标题有什么窍门吗?

9、叔叔(或阿姨),请问您当记者有多长时间了?

10、请问您拍过的新闻图片中您最深印象最深的是哪一张呢?能给我们讲讲吗?

11、请问您觉得要拍出好的照片是相机性能重要还是摄影技术重要?

12、请问怎样抓拍镜头,将事件发生的瞬间定格下来。

13、叔叔(或阿姨),请问您当编辑有多长时间了?

14、请问当编辑是不是要经常值夜班,很辛苦啊?

15、请问一篇新闻稿从记者采访到最后印刷出来,要经过哪些程序?

16、请问报纸是怎么印出来的?

17、我们写错别字老师要扣分,你们的报纸如果出了差错怎么办?

18、请问外地发生的新闻你们是怎么知道的?

谢谢您接受我们的采访!让我们学习到这么多的新闻知识,再次感谢您!(敬少先队队礼)

2


第二篇:新闻记者采访要求


连续报道与系列报道的差异

32、分析连续报道与系列报道的差异

1、 题材的差异:连续报道多为事件性新闻,特别是突发性的重大灾难事件的报道。系列报道多为典型经验报道和成就展示等非事件性新闻。

2、时效性的差异:连续报道注重对事件最新进展,最新状况的跟进报道,在第一时间为观众呈现准确全面的新信息。

系列报道在时效性的要求上并无严格要求,各部分稿件主要按主题的需要组合。

3、报道序列的差异:连续报道必须按照事件发生、发展、高潮、结局、反响的全过程层层跟进报道。各部分报道之间呈现出因果延续关系。报道是顺时展开的,次序不可颠倒混乱。系列报道则是围绕同一主题所展开的不同侧面,不同方面的报道。它所侧重的是各事物之间的空间横向联系,各报道之间是并列关系,不需要按照特定的顺序排列。

4、传播功能的差异:连续报道关注事件性新闻,满足观众对事件最新发展的信息知情权。其舆论导向作用是随着事件的不断发展和报道的不断深入而逐步形成的。系列报道则多是指导性很强的典型报道,其舆论导向作用在报道之初便鲜明体现出来,而随着报道系列的逐渐形成也会得到不断加强

采访整体规划、现场采访与同期声运用

第三章采访整体规划和采访步骤

二、采访策划的内容

1、确定报道选题

重点选题策划

讲究新颖,追求创意

注意主观愿望与客观实际的结合

日常报道选题策划

展开多角度的思维

2、选择最佳角度:新闻角度就是报道新闻事实所选取的不同的侧面

选择最佳角度的作用:变平庸为新鲜;变枯燥为生动;变肤浅为深刻;变旧闻为新闻

三、主题表达与选材

(一)新闻素材的不同类型

1、从表现主题的角度看

骨干材料;细节材料;一般性材料;画龙点睛的材料

2、从新闻素材的性质看

事实性素材;数字性素材;视觉性素材;历史文献性素材语言性素材感受性素材

(二)新闻选材的原则

一要围绕主题,说明主题;二要区别主次,反映实质;三要以一当十,以少胜多

四、新闻采访步骤:访前选题;采访策划;采访实施;访后整理

第四章现场采访与同期声运用

n现场采访是指记者置身事件性新闻的现场环境中,伴随事态的发展进程同步进行,边观察、边叙述、边提问、边倾听的采访方式。

一、现场采访原则

1、深入观察2、善于思考3、围绕新字收集素材4、培养职业意识

二、采访方法

1、上下结合

到达采访目的地,先和组织者接触,了解全面的情况,从中发现新闻线索。

已经掌握了基层的新闻线索,需要了解领导机关对这个新闻线索的评价。

2、点面结合

点上的采访,是指记者深入一点的采访活动,也就是考察一个典型的活动,通常叫做下马观花。

面上的采访,是指综合报道的需要,就是在一个主题思想的统帅下,把许多点的具有不同特色的情况综合起来。

第二节电视新闻同期声运用

二、同期声的应用

1、纯粹的现场新闻事件

2、就某一社会关注的热点事件营造舆论声势

3、在调查性新闻里起到对事实性话语的实证作用

4、在人物新闻中反映新闻人物的思想和感情

四、采访对象的选择

n选择最熟悉情况的人

n选择多层次多方面的人物

n选择不同意见的采访对象

n对同一类型的采访对象要选择典型

五、采访的时机与场所的选择

采访时机的选择

事件性新闻的采访报道时机:重点是抓好开始、过程、结束三个环节。

非事件性新闻的采访报道:主要应从重要的引人注目的数量、质量变化和热点问 题入手,把握采访时机。

采访场所的选择:有利于谈话的顺利进行;可以弥补谈话的不足;有利于增强新闻的现场感

访问的要领与技巧、现场报道与记者出镜

第五章访问的要领与技巧

3、访问的要求:①平等;②因人而异;③主动权

4、访问类型:1)获取意见的采访2)获取信息的采访3)人物访谈

n意见性采访的形式:在街头随便找一个人提问,如在北京站前广场、王府井大街、天安门广场,就一个专题,如有争议的问题、人大正在讨论的法案等向人们提出问题,要求他们当场回答。

n获取信息性采访:

大部分采访都属于获取信息性采访。无论采访何种选题,信息性采访的目的是为了使受众了解真情。在灾难性报道中,如果采访受害者或受害者的亲人,提问的语调和选词用字不要伤害受访者的感情。要机智敏感地运用各种采访技巧找到报道所需要的5个W和1个H。 n人物采访

人物采访的中心是人,是关于这个人发生了什么、他做了什么、他处于什么样的环境。人物特稿有几种:1.新闻性人物特写2.普通人特稿3.名人访谈

n在人物采访前,要做基本的研究,其中包括三方面:

1)关于被采访人的各种书面、网络和影视资料;

2)如果没有这个人的任何资料,要根据这个人的背景和选题,查阅相关的其他资料;

3)调阅此类报道的一些经典作品,学习和研究别人是如何入手采访报道这类人的。

二、访问成功的先决条件

n访问是记者面对面的同采访对象打交道。在访问中、记者是主导的一方,要从采访对象那里取;采访对象是谈话的主角,要向记者供。访问成功的先决条件就是这取与供之间的矛盾不断缓解、直至顺利解决。

(一)选好合格的访问对象

(二)要创造融洽的访问气氛

采访技巧

采用何种技巧,取决于采访的主题、时间、地点等因素。在大多数情况下,广播电视记者通常采用下面3种采访方法:

半书面准备型:记者或主持人根据事先对选题和被采访人的调研,准备一个书面采访提纲。并且根据这个提纲中所列的问题,在录制节目前对受访者通过电话或当面进行一些沟通甚至演练。

事先毫无准备的自由式访谈:在突发性事件、现场报道和其它实况报道中,使用这种采访方式。

完全书面准备型:所有的问题和回答都是事先准备好的。在采访敏感重大问题和重要官员的时候,采用这种方法,如就重大敏感问题采访外交部、国防部官员等。

第六章现场报道与记者出镜

四、现场报道的特点

1、时效性强、信息量大

2、现场的图像与声音同步,带给观众强烈的现场感、真实感

3、观众参与感强

4、报道充满不确定性

5、依赖团队合作

五、现场报道的要求

1、选择现场感强、吸引观众的事件性新闻报道

2、把握好节目的结构方式:虎头、龙身、凤尾

3、选择好采访对象

4、现场报道的提问要言简意赅、准确鲜明

第二节 记者出镜

五、出镜记者的素质要求

(1)出色的口头表达能力

(2)敏锐的观察力与判断力

(3)超强的现场应变能力

(4)端庄得体的整体形象

(5)良好的心理调节能力

(6)大局观念与合作精神

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