采访目的

1了解优秀大学毕业生成才的过程（生活、学习和工作）； 2了解优秀大学毕业生的择业方向和就业态度；

3让优秀大学毕业生对学弟学妹们的起榜样示范作用。

采访要求

1采访前要对采访对象有一个总体的把握，包括喜好、性格、成就等方面；

2采访内容的拟定，包括提问的准备和采访重心的把握要到位；

3采访时语言要得当，提问简明扼要，如有不清楚的地方要及时提问，要避免主观编造；

4采访时记者要善于引导，善于倾听；

5采访后可询问并请采访对象提供可利用的资料或者是照片等； 6成稿后要请采访对象过目并可作适当的修改，检查是否属实。 采访步骤

1采访具有典型意义的优秀大学毕业生代表；

2采访该优秀大学毕业生身边的人员的评价，如老师、同学、家人等人员；

3采访主管学生就业处的老师询问毕业大学生的就业情况。 采访方法

1重点采访优秀大学毕业生代表；

2随机采访优秀大学毕业生周围的人们；

3现场提问式采访和电话采访相结合。

采访角度或选题

围绕优秀大学毕业生在大学四年的学习、生活和工作为重点，并且展望未来，以时间顺序这个纵向来展开，时而也可有关于这个选题的横向联系来展开话题。

采访时间

待定（电话联系采访对象并约好时间）

采访地点

校园里面（具体地点有采访对象定）

采访对象

1优秀大学毕业生的代表；

2优秀大学毕业生代表的同学、老师及家人；

3毕业大学生主管就业处的老师们。

采访问题

〈一〉采访优秀毕业大学生的提问内容（注：以后用*号代替采访的优秀大学毕业生代表的人名）

1 还记得刚入校的情景吗？当时的心态是怎么样的？

2都知道入学的第一训即军训，对军训你有什么记忆深刻的人和事

吗？

3当学习进入正轨之后，你是怎么来安排你的学习的呢？ 4对于初入学的新生们常常会参加各种各样的社团活动，你有参加过

什么社团吗？（如有）你是怎么来平衡学习和工作的呢？（如没）为

什么不参加？

5要做到学习、工作和生活各方面的协调是很累人的，你是怎么来解

压，消除疲劳和烦劳的呢?

6在空闲时，你是怎么来利用时间的呢？（个人爱好）

7觉得自己与别的同学相比较，你最大的优势在哪儿？

8你们是学校的榜样，是优秀的大学生，可是优秀与否的标准却不是

很明确，你是怎么去区分“优秀”和“不优秀”这两者之间的区别的?

9你对自己怎么看？为自己大学四年的表现打分，如果满分是100分，

你会打多少分？

10大学生毕业之后一般有三种去向，即升学、就业和从政。对于这

些，你倾向的是什么呢？为什么？

11你对自身未来的就业前景报以怎样的心态呢？

12你是怎么看待相貌、身高等外在条件与就业的关系的？

13马上要离开了，你对学弟学妹们有什么建议呢？

〈二〉采访大学优秀毕业生代表的朋友、老师和家人们的提问（现场

采访与电话采访相结合）

1对于*，你们觉得他（她）是怎样的一个人？

2在学习方面，你们觉得他（她）的表现如何？

3在平时的生活中，你们觉得他（她）和学习工作时有什么不一样的

吗？

4对于他（她），有什么事情让你们印象深刻的吗？

〈三〉采访大学毕业生就业处老师们的提问

1请问老师，今年大学生的就业情况怎么样呢？具体的数据是多少

呢？

2请问老师，今年大学生的就业情况与往年相比有什么肯定的地方

吗？（最好用数据说话）

3您觉得现在大学里比较普遍的就业观是什么？怎样树立一个正确的

就业观？

4怎样提高毕业生们的就业自信心？

5老师可不可以提醒一下去招聘会的同学们有哪些细节是需要注意的

呢？

采访前要携带的器材和各方面的准备

摄像机、录音器材、采访笔、采访记录本、记者证、身份证等准备并检查

相关背景

1了解大学毕业生这个群体

2大学生毕业后的方向性问题

3 大学毕业生有关就业的方面的法律法规

4大学毕业生的就业比例和数据统计等

第二篇：优秀大学毕业生主要事迹

优秀大学毕业生主要事迹

——青春的火花在碰撞中产生，

年轻的激情在奋斗中激荡。

我是XX学院XX级XX班的毕业生XXX，这次很荣幸地被评为“优秀大学毕业生”。我感到非常高兴，也非常感谢我的老师同学对我的信任和认可，现将本人基本事迹汇报如下：

一、在思想上

本人在思想方面积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观；热爱祖国拥护中国共 产 党，永远保持与时俱进；积极向先进人物学习，树立勤奋学习报效祖国和振兴中华的远大理想，并有为之奋斗的决心和行动，是一个具有远大理想和奋斗目标的进步青年学生。

我积极要求进步，认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论及江泽民“三个代表”和党的“八荣八耻”；一进大学我就写了入党申请书，积极向党组织靠拢；在大二的时候，就参加了XXX大学第期业余团校的学习，在团校学习中，我深刻地体会到团员所肩负的重责，尤其是从一名团员通过考核成为一名党员因具有的优良品质。

思想是人才素质的灵魂，心态是决定成功的钥匙。在进入大学的三年里，我不断地端正自己的思想，改变自己内心的心态。从刚进校那时的一个书生意气少年狂，经过在大学里思想的教育，人生意志的磨练，是要不断地从一次次的失败中得来的，不断地寻找自身的缺点，

不断地奋斗是人生的一种享受，人只有在逆境中才会成长，才会坚强；我也因此有了现在与社会融洽，沉着，稳定，平静的心态；十年磨一剑。大学就是一块好的磨刀石，是我一生改变的地方。

有志者，事尽成；苦心人，天不负。在大学里我不断地努力，不断地奋斗，把专业学好，把知识文化提升，培养自身良好的道德情操；专业成绩一直在班上名列前茅，思想公共课一直是优，但是我对自己取得的成就并不满意，应为我知道我现在的成就只是一朵云，它会随时间飘去，我只有不断地努力才会不断地进步，不断地取得成就，人生在于奋斗，在于攀登高峰。百尺竿头，再上一层楼。

路，只有走过才知道它的长，山，只有攀登过才知道它的高。在这美丽的校园里，我健康成长。在这优良的环境中。我跨出了人生成长中的很大的一步。我明确的知道，作为新时代的新青年，应该努力贯彻党政方针，树立科学的理念。从而提升自身的综合素质，使之日渐完善，最终实现名族的振兴，国家的富强。

二、在班级工作上

“慎思笃行，博学致新”是我们学校的校训。我做到乘承校训，坚持慎思笃行的态度，从而力求博学致新。在追梦想的同时，老师给了我关心，同学给了我帮助。使我更加坚定自己的信念。

在班级里，我曾经担任过组织委员、副班长、班长。我一直以“为同学服务，为老师分忧。”的宗旨合理定位。对同学的思想进行了解，深知同学对班级的团结方面的见解。针对专科三年的现状，我深知团结是一件大问题。在第一年里，我领会团结的精神，组织了篮

球队，并在“迎新杯”中取得第二名的好成绩。更让人兴奋的是，在那年的元旦晚会中，同学们积极参加，把自己的文艺才华展现出来，把生动活泼的大学人生向院领导展现，并获得好评。

后来在第二、三年里，我在同学的信任和支持下，担任了副班长和班长职位，这让我更加感觉到自己肩上的重担。在以前经验的指导下，班级组织了学风建设；学习是学生的本职工作，为了让同学们搞好学习，我不断的与同学们交流，把好的学习方法总结和学院对我们的培养目标传给同学们，并组织班级学习座谈会，通过会议表扬努力的同学，使其他同学向他们学校。黄天不负有心人，在每年期末的成 绩都一很高的过关率结束。

三、在学习上

我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务，在现在的基础上争取更更是我的职责。”从进校以来我学习一直未松懈，刻苦学习，曾获得优秀团员、丙等奖学金、优秀学生、优秀学生干部等称号。乐于帮助同学，取长补短，达到共同进步的目的是我的梦想。

我热爱学习，我勤奋好学。学习成绩一直名列前茅，在学习中敢于探索寻求合适的自己的学习方法，并取得了一定的成绩。在学习上热心帮助其他同学，从不隐瞒自己的知识和学习方法，经常将学习方法教给其他同学。我觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。我平时不仅和学习成绩好的同学在一起谈心德，交流学习经验，争取更大进步。还经常组织班委关心班上学习较差的同学。为了帮助他们解答难题，我总是平静心态，不厌其烦、

耐心细致地讲解。在我的帮助下，他们各个方面都取得了较大的进步。

在大学里的课程虽然比较少，但当学习到专业课时，难度就比较大，在课后还需要花费一段时间去理解、消化、扩展。我也深刻理解到在未来的竞争中，专业是我们的生活资本，只有自己的一项特长专业，才能体现自己的价值。于是，在学习专业课时，要去专攻一项自己感兴趣的学科，树造自己的特色，活出自己的风采。

四、在生活上

首先，我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系，由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要，所以无论在班里，还是在整个学院，我都结交了许多朋友，与朋友沟通。

其次，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，合理利用自己的生活费，我深知金钱的来之不易，从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职，寒暑假时也坚持做兼职，不但锻炼了自己，也减轻了家里的负担。

五、大学总结

时间飞逝大学三年已经要结束了。在大学里让我明白追逐梦想的过程中，人难免有意想不到的挫折，在挫折面前要学会勇于挑战自我，敢于创新。所谓，天将降大任与斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤。不经历风雨，怎么能见到得彩虹。

学生 ：XXXX

XXXXXX学院 XXX班

XXXX年X月X日