“低碳生活 绿色出行”主题班会设计
时间：20##年9月19日班会课（40分钟）
地点：嘉兴市建筑工业学校1312班
班会主题：低碳生活、绿色出行
班会目的：
通过开展以“ 低碳生活 绿色出行”为主题的“无车日”宣传教育班会，增强班内学生的低碳环保意识，真正了解现今社会环境问题的重要性以及严峻性，使学生能从自身做起，进而通过学生向家长、亲戚、朋友宣传低碳环保的重要性，让大家为自己生活的环境都能出一份力。
活动准备
1、确定主持人，准备主持词。
2、学生通过各种渠道搜集有关“无车日”及方面的资料。
3、黑板上板书“低碳生活 绿色出行——1312主题班会”。
4、教室座位分布（分四个小组），分布于教室四个方位。
5、道具、奖品的准备。
活动过程
安排两名学生主持人甲乙，进行主持开讲导入本次的主题班会，顺带进入第一个内容。
1、 PPT播放部分城市堵车、环境改变的部分图片（结合音乐） 【约4分钟 】
主持人连接进入第二个内容学生分组讨论引起图片中现象产生的原因
2、学生分组讨论 【约3分钟 】
学生分组讨论好后分别派代表发言，之后主持人连接到第三个内容，解释“无车日”的由来；
3、 “无车日”介绍 【约6分钟 】
通过PPT播放介绍无车日（后面比赛环节用到此知识），让同学对“无车日”有个理性的了解。播放“无车日”宣传视频
主持人连接进入第四个内容分组进行有奖知识问答对抗赛（记分形式）
4、 无车日相关问题（必答题），以完成填写简答题（3个）形式上交后待后续教师点评
【约4分钟 】
5、 【娱乐节目】 演示电视广告公交出行的好处 【约5分钟 】
6、 教师点评前面环节的简答题，并宣布此轮比赛胜利方 【约3分钟】
7、 低碳环保，无车日等抢答题（每题1分） 【约6分钟 】
8、 低碳生活、绿色出行口溜学习 【约3分钟 】
【以上各项均由主持人衔接】
9、低碳生活、绿色出行倡议书全班签名 【约3分钟 】
10、班主任点评 （宣布获胜方） 【约3分钟 】
活动结束
后续工作
让全体同学课后向家长、亲戚、朋友宣传“无车日”，鼓励大家平时也能注重低碳生活、绿色出行。
板书设计
倡议书
第二篇：低碳生活、绿色经济主体班会1
低碳生活、绿色经济
学 校：湖南铁道职业技术学院
班 级：模具111班
---模具111班公开班会策划书
策划人（制作人）：刘攀
主题：低碳生活绿色经济
形式：公开班会
时间：（未定）
教室：（未定）
嘉宾：（未定）
活动对象：模具111班全体师生及各班代表
活动背景：加强大学生对生活低碳绿色经济的了解和学习 活动目的:本次主题班会通过幻灯片展示、互动问答及歌曲合唱的方式，对地球目前面临的一些严峻问题进行介绍，引起学生的反思，增强学生爱护地球、践行环保的意识，引导全班每个人从生活中的点滴做起，为保护我们的地球做出自己的贡献。具体来说就是倡导学生树立绿色生活方式——坚守“尊重生命和自然，遵循人与人、人与自然良性秩序”的价值观；摒弃铺张型、攀比型、污染型等不合理的消费方式，倡导人们崇尚自然，追求经济、简单、实用、健康的绿色生活方式；自觉推行公民绿色责任，倡导绿色出行，在水、电、气等生活资料应用方面厉行节约，树立“过度消费地球资源就是侵占其它生命对资源公平享有的犯罪”意识，积极支持一切有助于生态环境和资源节约的社会活动及事件。
活动准备：确定时间，上网搜集一些关于当代环境问题的相关视频（一个短篇小品，），提前两天选好教室后，向老师，辅导员预约，并选
好主持人，组织委员、班长、学习委员负责通知各班学生。班会开始前相关人员两小时布置会场。
流程：
会场布置：班会背景安装、舞台布置
工作人员签到、提前入场
? 经费：请柬（30个）、、奖品（笔记本20本，笔20只）给参与演出的同学、表演节目的嘉宾一些小奖品
? 可能遇到的困难及解决反感：
1.老师有事不能参加，可由负责人落实
2.有社团不能参加，各班委提前准备
3.热情度不高，主持人要充分调动同学们的积极性，鼓励同学踊跃参与。
? 注意事项：
1.公开班会要按时开始，并记录到场的同学及嘉宾，做好考勤工作
2.教室布置合理，彰显主体，做到鲜明，大气
3.整个班会在轻松氛围中经行，在不影响秩序的情况下小声讨论，所有手机必须关机或调成振动
4.不要乱扔纸屑，不要随意走动
5.同学发言鼓掌要热烈点，由主持人提示
6.班会结束后各同学按顺序退场
7.会后留下部分同学整理并打扫好会场
二〇一二年五月
刘攀
班会流程
1、 主持人开场白并宣布班会开始 2、 班会内容
