低碳生活主题班会记录低碳生活主题班会记录
一、活动目标:
1、对学生进行进行低碳生活,环保节能等方面的教育。
、利用废旧材料大胆想象,变废为宝,全面提高学生的热爱生活、保护环境,节约能源意识。
二、活动重点:
通过活动使学生理解低碳生活,从身边的小事做起。
三、活动过程:
(一)导入
主持人甲:9年1月日至18日,世界各国领导人齐聚哥本哈根,共同商讨应对全球气候变化的方案。倡导“低碳生活”已经成为全球共同的呼声。
主持人乙:作为地球上的一份子,我们个人能做些什么呢?其实很简单,提高身环保意识,践行低碳生活,从我做起,从现在做起。
甲乙:我们宣布“低碳生活从我做起——四年二班主题班会”现在开始。
(二)低碳生活大家谈。
甲:我们天天说低碳,低碳是什么?哪位同学知道?给大家说一说。
乙:刚才同学们有的说要少开车,有的说要多种树,有的说要节约水资源。大家说得都有道理,低碳生活就是保护环境,节约能源。
(三)低碳生活辨对错。
1、大屏幕投影几个生活画面。
学生上室外课时,教室的灯没关;洗完手不关水龙头;铅笔才用了一小段就丢弃的;一张纸写了几个字就丢了;爸爸开快车;人们滥伐树木;妈妈用洗衣服的水冲厕所;爸爸看完电视后把插头拔掉;老师打印资料纸张双面使用。
、说说上面的这些行为哪些对,哪些错,为什么?
(四)低碳生活“金点子”。
甲:低碳生活我做主,我们能做点什么?你有没有更好的点子?“低碳金点子公司”来向大家征集金点子了,看谁的点子能被选中?有奖品哟!
(学生七嘴八舌说点子)
乙:我是金点子公司的总监,听了大家的点子,我很激动,你们小小年纪那么关心环境,想法很实用,很好。不过,我觉得XXX同学提出的废物再利用非常棒,我们的生活中有多少东西都是可以再利用的,发挥好它们的价值,是对生活的贡献,对地球资源的极大保护。你的这个点子我选用了,祝贺你!(发奖品)
(五)动手践行低碳生活。
甲:节约能源才是低碳生活,而节约能源的方法很多,废物再利用是一种很好的方法。今天我给大家带来了一些图片,请你猜一猜,它们是用什么制作的?
(出示图片或实物)
乙:看了这些作品,你们有什么感想?想不想亲手试一试,用你的小巧手,把废物利用起来,点缀己的生活或者解决生活中的问题。
(拿出己准备好的废物动手制作)
初步展示作品:小灯罩、小笔筒、小手帕、储物盒??
(六)低碳知识宣传员。
甲:我们已经初步尝试了废物再利用的好处,为了让更多的人懂得低碳,走近低碳,我们还要做好宣传工作,成为出色的低碳宣传员。下面我为大家带来一些问题,比一比,赛一赛,看谁懂得最多谁就是第一批低碳宣传员。
附:竞赛题。
一、选择题
1、“低碳”是指(B)。
A减少碳水化合物B减少二氧化碳排放C减少一氧化碳排放D减少碳金属
、低碳生活是通过变消费观念和行为方式,在保证生活质量不断提高的前提下,(A)二氧化碳等温室气体的排放。
A减少B不变C增加D保持
3、低碳概念就是把二氧化碳排放降到(C)等水平。
A高B中C低D平
4、所谓“零碳城市”就是(B)等温室气体零排放的环保型城市,也可称为生态城市。 A一氧化碳B二氧化碳C三氧化硫D三氧化铝
5、倡导低碳出行方式,应(B)乘坐公交车,()开私家车。
A少,多B多,少C多,多D不,不
6、你清楚下列那一项不属于低碳饮食吗?(A)
A尽量喝袋装茶B多制饮料食品C多吃蔬果少吃肉D尽量喝散装茶
、在节能减排上,我们倡导(B)粮食浪费,减少畜产品浪费。
A增加B减少
8、节能方式洗衣措施有:能采取每月手洗衣服;少用洗衣粉,还有使用(D)洗衣机。 A滚筒B全动C半动D节能
9、短时间不用电脑时,启用(D)模式,能耗可下降到5%以下。
A睡眠模式B开机模式C屏幕保护D关闭显示器
1、冰箱内存放食物的量以占容积的(C)%为宜,放得过多和过少都费电。
A1B6C5D8
11、下面哪一项不属于厨房节能措施(C)。
A最好不用微波炉加热熟食或解冻冰冻食品
B大块的食物,最好先切成小块再下锅
C做多少样饭菜时,一个炉上的多少个炉眼同时使用
D淘洗好的米浸泡1分钟后再煮
1、空调启动瞬间电流较大,频繁开关相当(A),且易损坏压缩机。A费电B费劲C麻烦D省电
13、在倡导低碳生活上,骑行车上下班有(D)优点。
A轻松、由B随意、省钱C不担心速度慢D不担心油涨价,不担心体重增加
14、妙用空调可节能。空调制冷时,室温(5)℃最适宜。
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二、判断题,选择错误的请说出正确的答案。
1、如果世界上没有森林,陆地上的生物将减少9%;有5万个生物物种灭绝,空气中的氧气将减少11。对吗?(不对,1)
、大然中废纸的分解约需要3—4个月。对吗?(对)
3、倡导低碳出行方式,应少乘坐公交车,多开私家车。对吗?(不对,多乘坐公交车,少开私家车)
4、汽车跑高速开窗不仅噪音大,还会降低车速,增加不必要的油耗。对吗?(对)
5、世界环境日为每年6月5日,对吗?(对)
6、我国是一个缺水的国家,人均水资源仅为世界人均量的1。对吗?(不对,14) 、草地在环境保护中具有吸收二氧化碳的重要作用。对吗?(对)
8、太阳能属于可再生能源。对吗?(对)
9、由于全球变暖,环境污染,饮水和卫生条件恶化等原因,近年来新出现的传染病达1多种。对吗?(不对,3多种)
1、全国统一的环保举报热线电话为1345。对吗?(不对,1369)
三、填空题。
1、举例说说哪种食品中所含较多致癌物质。(烤羊肉串)
、请说出三种低碳能源。(太阳能、风能、水能)
3、工业三废是指(废水、废气、废渣)
4、为表达祝福,寄贺卡、送精美包装的高档礼品、,哪一种方式更符合环保?(发E-l)
5、塑料在然界可停留(1-)年。
6、节能灯是一种绿色照明光源,它与白炽灯相比可节电(%--8%)
、中国植树节是每年的(3月1日)。
(七)倡议:低碳生活从我做起
乙:做好宣传,为环境保护,为低碳生活的开展出力,是我们少先队员义不容辞的责任。
从今以后,我们每个少先队员都是低碳生活宣传员,而且,我们还要从己做起,从小事做起,节水、节电、节约纸张。我倡议,四年二班全体同学立下誓言:
齐读:节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米,用真挚的心、勤劳的手,让地球妈妈焕发昔日的光彩。
第二篇:主题班会主持词
主题班会主持词
甲:晶莹的蓝天和深沉的黄土地孕育出清新透亮的绿, 乙:绿色这是大自然恩赐给我们的生命之色。 甲:地球是人类生存的唯一家园。
乙:地球是一个极可爱又容易破碎的星球,但是,随着现代科技、经济的飞速发展,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染,这带来了一系列的环境问题。为了共建我们的绿色家园,让我们人人关注环保。
合:三(4)中队环保主题班会现在开始!
绿色,是一种自然的色彩,青山绿水好风光,无限生机尽在不言中,首先请大家来欣赏诗歌朗诵《给未来一片绿》; 甲:我们生命的摇篮是地球母亲,地球母亲的身上有高山、大海、有高原、平原。最可贵的是它有生命。
乙:地球是所有生物共有的家园,是我们赖以生存的环境,地球母亲用它甘甜的乳汁哺育着它的儿女,我们在地球母亲温暖的怀抱里幸福地成长,然而我们人类是怎样对待地球母亲的呢?请看小品《不要乱扔垃圾》。
甲:同学们看完上面的小品,你们有何感想呢?有谁想谈谈 乙:水是生命之源,然而,水正遭到日益严重的污染。目前,全世界有70%左右的人饮用不安全的食用水,平均每天有两两万五千人死于因水污染引起的种种疾病。,我们是地球的
主人,我们决不能袖手旁观,坐吃山空,“救救地球"已成为世界各国人民最强烈的呼声,就让我们从自己做起,从身边做起,一起加入“拯救地球”的行列中去,请欣赏快板《节水有高招》。
甲:下面请观赏视频,谈感受。
甲:“环保说了一箩筐”,你信不信,今天咱们不光是“环保说了一箩筐”,我们环保还“做了一大筐”呢?
乙:啊?“做了一大筐”?这是怎么回事呀?
甲:不知道了吧,那好,掌声有请环保创意小作品上场。大家请欣赏《环保手抄报》、环保T台秀、变废为宝。
乙:真是不看不知道,一看吓一跳,我们平时随手扔掉的东西,竟能做出这么精美而又富有创意的作品来,真是大开眼界。
甲:地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。怎么能不让我们每一个人去热爱她呢?请欣赏舞蹈《 》;
乙:我们能为环保所做的事很多,让我们从自己力所能及的事做起,从小事做起吧。我想,如果人人都这样做,那么我们的生活环境就会减少一些污染。
甲:为了我们自己,为了我们的后代,为了我们共同的家园,保护环境应该成为我们每个人的自觉行动。
甲:你看——水变清了,天变蓝了,大地一片春光。
乙:你听——森林里笑声不断,大小动物喜笑颜开。
甲:我相信,不久的将来,我们的空间会更洁净,我们的地球妈妈会更年轻,更健康。
乙:下面请全体同学起立,齐唱歌曲《低碳贝贝》
甲:环保光靠几个人的力量是远远不够的,这需要我们大家都加入到校园环保活动中来,下面,我们一起宣读:“绿色校园,绿色梦想”的倡议书。
甲:我们这次主题班会将要结束了,让我们从小事做起,从自己做起,为环境保护事业作出我们的一点贡献吧! 最后请班主任朱老师讲话,大家欢迎。
乙:保护环境,人人有责!同学们,我们可以为环保做很多事情,我希望全体同学积极行动起来,用我们的双手为地球增添新绿。做一个名副其实的“环保”小卫士。
合:三4中队 主题班会到此结束,谢谢大家。