低碳生活主题班会

时间:2024.4.27

《低碳生活从我做起》主题班会教案设计

班会设计背景及思路:

随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题,“低碳生活”也逐渐为全球所关注。所以召开“低碳生活从我做起”为主题的班会。

班会目的:

通过这次开展主题班会,将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接,旨在倡导学生懂得节约,提高环保意识。同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题,呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起,人人做起,才能形成合力,保护地球,保护我们的家园。

班会准备:

(一)教师准备:深入学生,详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的具体情况,为班会教育作好充分准备工作。

(二)学生准备:查找关于低碳生活的资料。

(三)教室布置:教室前面黑板中间位置写班会主题,旁边配以图案。《低碳生活从我做起》主题班会

活动过程:

一、 引入班会主题

1、欣赏音乐《地球,你好吗?》

教师:我们先来欣赏一段音乐。(播放完毕)一首非常好听的歌曲《地球,你好吗》,你们说现在的地球还好吗?(学生回答)如果不好,地球存在着什么问题呢?

教师:同学们,随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。

2、自由谈谈“温室效应”所引起的全球气候变化的不良现象了解温室效应的主要原因(二氧化碳的过多排放)

3、为什么称二氧化碳为温室气体?了解二氧化碳的特性:吸热、隔热(吸热,它把从太阳吸收来的热量反射到地球上,但是,它有隔热的特性,它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间,所以,气温升高,气候变暖。)

4、了解:20xx年中国地球日主题“低碳生活”

教师:在2010年4月22日即第41个世界地球日即将来临之际,国土资源部确定中国今年的地球日主题为“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。

二、了解何谓“低碳” “低碳生活” 及在“低碳生活”中的做法 学生小组讨论后回答,教师小结

①低碳(low carbon)低碳意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。②低碳生活 (low-carbon life) 指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。

②教师:简单理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动,减少碳排放。那么我们日常生活中,可以做哪些力所能及的事情呢?

小组自由讨论,学生各抒己见。

三、“低碳世博”知多少

师:低碳世博是上海世博会提出的一项口号。在世博活动场地和舞美方面,“低碳环保”的科技亮点处处闪现。

学生在预习的基础上,通过查找有关资料,搜集,列举世博会上的有关低碳方面的做法。

四、行动:低碳生活,我倡议

教师:减碳是我们每个地球人的责任。“千里之行,始于足下”,低碳生活离我们并不遥远,随时随地我们每个人都能成为环保的“低碳人”。

学生分组完成低碳生活的倡议书

五、课堂总结:

师:同学们,今天我们一起了解了什么是低碳生活,也懂得了平

时应该怎样去做可以减少碳的排放。希望我们每个人从生活中的点滴做起,保护我们这个赖以生存的家园,让人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。


第二篇:主题班会主持词


主题班会主持词

甲:晶莹的蓝天和深沉的黄土地孕育出清新透亮的绿, 乙:绿色这是大自然恩赐给我们的生命之色。 甲:地球是人类生存的唯一家园。

乙:地球是一个极可爱又容易破碎的星球,但是,随着现代科技、经济的飞速发展,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染,这带来了一系列的环境问题。为了共建我们的绿色家园,让我们人人关注环保。

合:三(4)中队环保主题班会现在开始!

绿色,是一种自然的色彩,青山绿水好风光,无限生机尽在不言中,首先请大家来欣赏诗歌朗诵《给未来一片绿》; 甲:我们生命的摇篮是地球母亲,地球母亲的身上有高山、大海、有高原、平原。最可贵的是它有生命。

乙:地球是所有生物共有的家园,是我们赖以生存的环境,地球母亲用它甘甜的乳汁哺育着它的儿女,我们在地球母亲温暖的怀抱里幸福地成长,然而我们人类是怎样对待地球母亲的呢?请看小品《不要乱扔垃圾》。

甲:同学们看完上面的小品,你们有何感想呢?有谁想谈谈 乙:水是生命之源,然而,水正遭到日益严重的污染。目前,全世界有70%左右的人饮用不安全的食用水,平均每天有两两万五千人死于因水污染引起的种种疾病。,我们是地球的

主人,我们决不能袖手旁观,坐吃山空,“救救地球"已成为世界各国人民最强烈的呼声,就让我们从自己做起,从身边做起,一起加入“拯救地球”的行列中去,请欣赏快板《节水有高招》。

甲:下面请观赏视频,谈感受。

甲:“环保说了一箩筐”,你信不信,今天咱们不光是“环保说了一箩筐”,我们环保还“做了一大筐”呢?

乙:啊?“做了一大筐”?这是怎么回事呀?

甲:不知道了吧,那好,掌声有请环保创意小作品上场。大家请欣赏《环保手抄报》、环保T台秀、变废为宝。

乙:真是不看不知道,一看吓一跳,我们平时随手扔掉的东西,竟能做出这么精美而又富有创意的作品来,真是大开眼界。

甲:地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。怎么能不让我们每一个人去热爱她呢?请欣赏舞蹈《 》;

乙:我们能为环保所做的事很多,让我们从自己力所能及的事做起,从小事做起吧。我想,如果人人都这样做,那么我们的生活环境就会减少一些污染。

甲:为了我们自己,为了我们的后代,为了我们共同的家园,保护环境应该成为我们每个人的自觉行动。

甲:你看——水变清了,天变蓝了,大地一片春光。

乙:你听——森林里笑声不断,大小动物喜笑颜开。

甲:我相信,不久的将来,我们的空间会更洁净,我们的地球妈妈会更年轻,更健康。

乙:下面请全体同学起立,齐唱歌曲《低碳贝贝》

甲:环保光靠几个人的力量是远远不够的,这需要我们大家都加入到校园环保活动中来,下面,我们一起宣读:“绿色校园,绿色梦想”的倡议书。

甲:我们这次主题班会将要结束了,让我们从小事做起,从自己做起,为环境保护事业作出我们的一点贡献吧! 最后请班主任朱老师讲话,大家欢迎。

乙:保护环境,人人有责!同学们,我们可以为环保做很多事情,我希望全体同学积极行动起来,用我们的双手为地球增添新绿。做一个名副其实的“环保”小卫士。

合:三4中队 主题班会到此结束,谢谢大家。

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