2013-2014高一英语备课组计划
本学期,高一英语备课组以提高教学质量为中心,踏实学习,认真工作,做好组内事务,组织好教育、教学工作。 本学期共要完成学习高中英语模块1和模块2的教学。并在开学初做好初高中英语学习衔接,以便学生顺利过渡到高中英语教学。
二、工作重点及目标
1.进一步研究教材及适合我校高一学生的教学方法。
2.努力提高课堂效率,从激发学生的学习主动性入手,提高教学质量。
3.学生培养良好的英语学习习惯,词汇量得以扩充,在听、说、读、写各方面的能力都有相应的提高。
三、本学期的工作计划
1 注重学习习惯的养成和学习方法的指导,使高一学生初步恢复语言学习的敏感性,逐步生成学习语言的兴趣,尽快适应高中英语的学习。
2 从听、说、读、写、译五个方面加强基础知识的积累和综合语言运用能力的培养,同时指导学生开展研究性学习研究,以发展学生自主学习的能力和合作精神。 二、具体工作措施:
3、 组织本备课组全体英语教师隔周集体备课一次,讨论单元重难点、练习、测试等教学问题。
4、 互相听课,做到取长补短,共同提高。
3、拓宽教材,不断扩大学生阅读量,增加学生的词汇量。利用课外阅读材料和自选阅读材料(每周5次的限时阅读和<新概念英语>),不断培养学生的阅读能力,扩大学生词汇量,为适应高考而做准备。
5、加强听力训练,不断提高学生听力能力。
6.抓实日常教学工作。定期检查学生课堂笔记、课外摘抄、课外作业等。平时每一堂课前或课后,对一些基础知识坚持采取听写、翻译或课堂提问的方式,每个单元的重点词汇、词组和句型逐个过关,在一个单元内容结束后,对学生进行一次基础过关练习,并做到及时批阅和讲评。
四 严抓集体备课。每次备课由一名教师选定一个单元并主讲,明确本单元教学内容的重点、难点、疑点,基本习题,参考教法等。然后,同年级备课组教师进行讨论,最后达成共识,之后形成文字形式的教案。充分发挥备课组的力量,做到了教学资源共享。值得强调的是,围绕着我们的教学目标,我们特别注重抓学生的词、句、篇的基础知识的积累。具体的做法是:每一位备课主备老师把每一单元的重点词、句、归纳出来,印刷发到学生手中,要求学生背诵、默写,并实行检查落实,对篇的要求是,学生要背诵每篇课文的缩写文章,以形成良好的语感。通过自始至终的狠抓不松,使学生形成良好的学习习惯,让学生有较好的语句语篇的积累。
五 狠抓检查落实,教学效果显著。基础差,习惯差,懒惰是我们学生的普遍现象。因此,我们把狠抓落实检查这一环节,付出巨大的努力扭转学生的陋习。希望经过一学期的努力,我们能看到可喜的变化,学生良好的学习习惯逐渐形成,英语教学工作朝着良好的方向行进。
第二篇:20xx-20xx第二学期物理备课组计划
2013-2014学年度第二学期
八年级物理备课组工作计划
一、指导思想
本学期以学校教务处的计划作为指导,按教务处教学计划对备课组工作的要求开展工作,我们备课组要紧紧围绕学校教务处的工作重点和工作要求,抓好备课组的常规管理,以推进4211教学模式、构建有效课堂为核心,促进师生主动、和谐发展,使我组的教学工作再上新台阶。
二、工作目标
1、树立新理念,加强备课组建设,抓好备课组教师的常规管理。
2、扎实开展集体备课,提高组员集体备课的能力。
3、积极开展组内公开课、研讨课听评课等形式的教学研讨活动,突出实效。
4、调动全组教师的工作积极性,共同发展、共同进步。
5、推进4211教学模式,提升教学质量。
6、做好民汉结对工作,提高民语教师的汉语水平。
三、具体措施
1、全力推进4211教学模式,对“4211”教学模式不断总结提升,边实践边提炼。导学案要进行突破创新,充实四种课堂的内涵。
2、常规工作周周检查,教师按要求完成并主动交签,不足之处及时改正.
3、集体备课时间为周四上午一二节,根据需要可随时进行集体备课,来解决平时上课中遇到的困惑。
4、每位教师一学期上交高质量的论文一篇、案例一篇、读后感一篇,有一个课题或小专题研究,每月至少读一本有益的书籍,上一节4211展示课。通过这一活动,使教师不断教学实践总结,又实践到理论,善于总结、突破提高,体验成功。
5、课后辅导要因材施教,辅导对象重点放在困难生和优等生上,坚持做好“抓两头、促中间”的工作,特别是对困难生要耐心解答其疑问,点拨思路,以便使困难生能够完成作业,不断进步。
6、为全面提高学生素质,积极组织好物理知识竞赛,力争取得好成绩,调动学生的学习积极性和提高学生学习的兴趣。
7、.组织好本组的集体听课、说课和评课活动,集体研讨教学,做到切实能发现问题,解决问题,提高业务。五年教龄以下的教师,听课不少于30节,10年教龄以下的教师,听课不少于25节,其他教师听课不少于16节。为便于检测对听课记录教学改进,分听公开课和常态课两项内容,一学期常态课不少于8节。本学期要求教师业务学习10次,笔记不少于5000字,学习的内容要针对自己专题、课题或教学需要。
8、充分利用现代信息资源,努力提高课效和科研水平。 充分利用现代化办公平台和各班级的电子白板,开创网络教研新模式,进一步增强教师之间的交流,形成浓厚的教学研讨氛围。
9、围绕“三减二增一提”开展备课组活动,扎实开展“减心理负担、减无效负担、减作业时间,增兴趣、增自主,提效益”的研讨活动,在导学案中如何合理设置,在教法上怎样突破,如何提高学生作业练习训练的有效性等方面下功夫服。
10、有效开展教学活动,汉语教师与哈语教师结对子,成立互帮互学小组。 四:周工作安排:
附:教务处周工作安排
备
八年级物理备课组
呼图壁县第四中学
2014-2-22