《色彩构成》教学教案
本课属于“绘画设计”领域课标中规定在第二学段中学生应了解色彩要素的概念、特点及其相关应用，掌握较丰富的色彩语汇及最基本的调色方法。利用媒材特性，进行创意和设计，美化生活，形成初步的色彩设计意识。
在本课学习的过程中，提高学生合作精神、探究精神并激发学生美化生活的愿望。培养学生耐心细致、持之以恒的工作态度。
教学内容的安排上本着循序渐进的原则先让学生建立学习兴趣，再逐步引导学生由简单的概念到简单的构成方法的尝试，再用大师的作品总结构成方法，最后自评互评提高审美认识，展示设计生活的美好愿望。
色彩构成课程工作总结一使学生形成基本的美术素养在美术教学中注重面向全体学生以学生发展为本培养他们的人文精神和审美能力为促进学生健全人格的形成促进他们全面发展奠定良好的基础因此选择了基础的有利于学生发展的美术知识...
姓名：鲍世雪学号：1008031037班级:10级工业设计（工）指导老师：曹琴不知不觉我们三周的色彩构成已告尾声，刚刚感受到色彩构成的魅力，你却离别似的微笑；刚刚习惯了色彩构成的美丽，你却又要轻轻地说走了；刚刚…
《色彩构成》课程教学的实训计划及总结本课程教学的实训计划适用于河南财经学院艺术设计专业、绘画专业的本科学生。《色彩构成》的教学目的，是在色彩科学体系的基础上，研究符合人们知觉和心理原则的配色规律，使学生全面、系…
20xx年《色彩语言》课程建设总结一、课程的基本情况课程性质：动画专业基础必修课授课对象：动画XXX讲授人：XXX课时：《色彩语言》共计68课时学生人数：35人。教材：《动画色彩构成》XX编著，清华大学出版社出…
教学计划（20xx——20xx学年度第二学期）学科色彩构成班级09广美制定人凌晨教务处色彩构成科20xx——20xx学年度第二学期教学计划一、学期教学总目标：《色彩构成》是广告美术设计专业的一门专业设计基础必修…
《构成基础》教学计划一、指导思想坚持学校的育人思想，严格按照振华学生学习评价标准：理论知识够用，专业技能娴熟，综合素质良好，注重学生个性化发展。做到以德服人，以理服人，以专业知识服人。历尽做到效率公司化，以科学…
色彩构成课程教学大纲系部信息工程系教研室应用教研室日期20xx年01月12日色彩构成教学大纲36课时一课程基本信息1课程代码04111052课程名称色彩构成3学时学分36学时2学分4先修课程无5面向对象广告媒体...
色彩构成教学大纲一说明1课程的性质和内容本课程是园林与环境艺术专业的专业基础课通过本课程的学习使学生掌握科学的色彩原理认识色彩体系并通过实际操作来试验构成的思维方法配色方法和表现方法引导学生研究形态和色彩之间的...
色彩构成教学大纲一编制说明色彩构成为进一步学习其他艺术设计和课程打基础二课程目的和性质1课程性质色彩构成是基础设计课程特别是为广告设计专业学生学习专业课打基础2课程目的通过色彩构成教学使学生理性掌握色彩构成的基...
广告设计中色彩构成的教学反思广告设计中色彩构成的gt教学反思文何伟摘要色彩构成是一门以色彩为视觉基本元素构成的广告设计专业的基础课对广告设计教学中的色彩构成进行了反思关键词广告设计色彩构成教学反思色彩构成是广告...
色彩构成课程教学大纲一适用专业室内设计专业二授课学时总学时48理论学时18实践学时30三本课程与其他课程的关系先修课程素描速写色彩艺术设计概论后续课程家居空间设计商业空间设计展示设计等有关的专业课四课程的教学目...
色彩构成实训教学计划一课程的性质目的和要求本课程对于平面设计专业的学生来说是一门必不可少的基础课它研究从人对色彩的知觉和心理效果出发用科学分析的方法把复杂的色彩现象还原为基本要素利用色彩空间量与质上的可变幻性按...