《齿轮泵测绘》课程标准
一、课程概述
二、课程性质
《齿轮油泵测绘》是机电一体化技术专业的必修课程之一，它将教会学生在绘制和阅读机械工程图样的基础上，进一步掌握机械制图的技能（徒手绘图、尺规绘图）和贯彻国家制图的有关标准，是一名工程技术人员必备的专业技能。
三、课程目标：
根据课程面对的工作任务和职业能力要求，本课程的教学目标为：
1、知识与技能目标
（1）知识目标
u 了解齿轮油泵的工作原理，理解各零件的作用以及它们的装配关系。
u 掌握机件的表达方法，正确选择视图、合理布置所绘图样。
u 掌握标准件的绘制方法。
u 图样上要有正确的、较完整的尺寸标注与技术要求。
u 掌握常用测量工具的测量方法。
（2）技能目标
u 理论联系实际。通过测绘实训，要使学生进一步巩固“机械制图”课程的理论知识，并在测绘实训中加以运用，进而使学生能够把所学的理论与工程实际联系起来，达到学以致用的目的。
u 掌握基本的测绘方法。通过测绘实训，要使学生熟悉常用测量工具，掌握常规测量工具的使用方法。
u 掌握零部件测绘的操作工程。通过对零部件测绘的实训，使学生对机械零部件的测绘有一个完整、清晰的认识，进而掌握零部件测绘的操作过程，为今后的工程实践打下基础。
2、素质目标
u 培养学生认真负责的态度和严谨细致的作风。
u 增强学生的自信心，并逐渐具有竞争效益意识。
u 培养与别人和谐相处、互帮互助、相互信任和有效沟通等具有团队合作精神。
u 具备良好的职业道德修养，能遵守职业道德规范；
四、课程设计思路
打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，对课程内容进行序化，转变为以工作任务为中心组织课程内容，并让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务，并构建相关理论知识，发展职业能力，切实提高人才培养的质量，课程内容突出对学生职业能力的训练。
五、课程内容
课程内容就是测绘测绘齿轮油泵的零件图和装配图，根据工作任务与职业能力分析，为使学生掌握基本测绘工具的使用方法，熟练装拆齿轮油泵，进一步提高绘制装配图和零件图的能力，进一步提高徒手绘制草图的能力，初步培养查阅和使用标准手册及有关参考资料的能力。本课程设计了3个学习项目，在项目的教学实施中，进一步分解成7个学习型工作任务。
六、课程实施建议
1、学习情境规划
2、各学习情境内容
七、课程教学保障
1、教师要求
（1）具有良好的机械看图、绘图能力；
（2）熟悉《机械制图》和《技术制图》常用的标准；
（3）使用常用工具和专用工具准确拆装机械零部的能力；
（4）较强的语言表达和沟通能力；
（5）处理突发事件的能力。
2、学习场地、设施要求
学习场地：测绘实训教室；
工具：游标卡尺，每组一把；齿轮油泵每组一个。
3、教学参考书
（1）推荐教材
机械图样的绘制与识读 人民邮电出版社，黄晓萍主编
（2）教学参考资料
机械零部件测绘 东北大学出版社 方一元主编
机械零件测绘与识图 中国海洋大学出版社 吕海东主编
第二篇：齿轮泵测绘课程设计实训报告格式
青岛理工大学琴岛学院
课 程 实 训 报 告
课题名称：机械基础实训
学 院：机电工程系
专业班级：机械设计制造及其自动化
学 号：20110201062
学 生：杨柳
指导老师：李楠
青岛理工大学琴岛学院教务处
2012 年 7 月 2 日
