五级部20xx年工作总结

五级部在德育处的领导下，踏踏实实的工作，取得了一定成绩。现总结如下，请领导指正：

1. 五级部认真完成学校交给的各项工作。在各级部评比中五级部是第一名，我们的工作得到领导的好评。

2. 五级部我们是两位女级部主任，一开始我们还有些担心，怕工作干不好，现在开来，我们女的照样能干好，并且干得很出彩。我想只要我们认真对待工作，用心去做每一件事情，就会做好每一件事。

3. 我们要总结工作经验，扬长避短。找出自己的短板，在有思想的前提下认真的学习，使自己的工作更上一层楼。

4. 我们工作在第一线，既要当好领导的助手，又要当好老师们的领头羊。这既是工作也是考验，我们会继续踏踏实实的做好每一件事，不骄不躁，认真工作。

工作有得有失，为了大家、为了我们的学校、为了我们可爱的孩子，工作再苦再累我们也值得，我们继续带领五级部全体教师努力工作。

第二篇：五年级级部年终工作总结

五年级级部年终工作总结 -总结

[] 岁月之又一次平静地流过四季，我们又迎来了新的一年，每年的这个时候，我们总会用“的脚步匆匆，日复一日，年复一年”这些词眼来形容我对年末的感慨，。，意味着一年的结束，意味着我们又长

了一岁，意味着团队一行人走过的，意味着对来年的憧憬，最主要的是愿总结能成为与大家的凭借。

耕耘

级部本有9位组成，两位音乐教师注重，在合唱排练，节目编排等中，充分发挥了艺术教师的作用；四位语文，除担任语文外，都有3-6节非统考课；两位老师都是，都带两个班数学课；老师担任四五年级8各班英语课，每周四个班的早读。课真的很多，真的很

累。程新丽端正特别重视对学生的品德的教育，让每一个学生都能全面的发展，提高学生的自身素质。经常与各任课老师取得联系，督促学生认真完成好各学科的作业。在班级中，善于创新，有自己独到的见解，善于把工作提前完成，从不落后。举行了三次大规模的“卖报”活动。并在全级部老师的关心和下做出展板，收到良好的教育意义。在康老师的指导下，每一位学生都出了英语，并在节期间展出。在“重阳节”组织学生给百岁老人送活动，让他们从小知道孝敬老人，尊敬是民族的。举行了别开生面的家长会，由学生自己，自己安排，内容丰富，学生还表演自编的精彩节目，受到家长的高度，马翠芹老师始终以主人翁感对待每一项工作，为了使教学与工作两不误，避免顾此失彼，经常早来晚走，及时处理好各项工作。在教学中，充分发挥教师的主导作用，努力创设情境积极培养学生探究性的欲望。对待学生始终是以鼓励的目光及话语，让孩子们感受到老师的与希望。特别注重珍视学生的独特感受鼓励学生大量阅读，由学生和老师随时向学生推荐书目。注重课内外紧密结合。“语文应该走进”。注意加强指导学生运用课堂学到的知识和形成的能力，积极参与社会、生活交际及信息交流等语文实践活动，提高学生的综合素质。为五年级级部的女生进行了一次“期知识”讲座。编写了《校本课程》。执教校级公开课一节。王健鹏老师积极尝试教学的新路子，在课堂教学中，以学生的为主，充分让学生运用学习进行学习。认为语文教学的实质在于多听、多读、多用、多说、多练、多悟，故在课堂上与课堂外十分注重引导学生多体验、多领悟。全班54人有50人读完了《》，有24人写出了关于形象的评析，其中有10人左右的写得非常好。王老师和学生一块背诵名篇佳作，一起读了《三国》、自己涉猎了古典的《封神演义》、《三侠五义》、《》、现代的南怀瑾的《谈历史与》、《传》。对学生的要求有所，写心灵中的东西，写真实的东西，不在长短，在乎趣味，在这个学期中，不乏佳作。班队管理方面：大胆放手让学生自己管理自己，改变了评价制度，以记录的方式评价学生，建立了严格的考评制度，使学生有法可依，有法必依，学生的意识大大加强。司涛班主任工作方面改进班级网站，实现asp互动，更加方便了的互动、的上传以及学生的自主管理，《》()。继续完善小组负责制度，加强对小组管理员的与指导，让一部分人成长起来的同时带动全组的的成长。积极探索新的家访方式，通过网络平台，利用聊天室、电子邮件、论坛等形式，进一步加强家校联系，共同促进学生的进步与发展。参加网站的设计、制作、维护工作，并为师范升格制作网页。

赵建华老师关心学生，班主任工作有条不紊，教学上对自己要求严格，对学生付出了百倍的努力。石玲积极参加新课程培训，认真钻研新教材，教学中渗透新理念，构建了课堂教学双重主体之间相互尊重、平等、、合作的教与学的新型关系，充分营造了一个民主自由的教学氛围。康东老师的英语教学活、扎实，一学期学生的英语兴趣日渐浓厚，并组织了英语。积极参加学习，及学校组织的新教师英特尔培训，从中受益非浅，认真学习新课标的新理念知识，通过阅读某些资料充实自己的知识和教学技能，不断扩宽自己的知识面，虚

心向有的教师请教，在工作学习中得到了不少帮助。积极参加了学校组织的英语培训班。张秀丽认真钻研教材，不断积累经验，突出素质教育这一方针政策，努力提高自己的教学水平。根据新课标的要求，针对生的学习特点，课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。培养学生们积极主动的参与意识及学习兴趣。

本学期还进行听课、活动，促进了自己的教学水平的提高。

收获

一、思想上：

身为人，我们关心国家大事，为我国神州五号载人升空成功骄傲；身为淄师人，我们密切关注师范升格的，积极参与到附小的发展建设中；身为教师，我们经常看书读报，用新的教学理念武装头脑。因此，每思想上的收获丰厚。

二、教育教学：

1、新教师的加盟如缕缕春风为带来生机与活力，同时也打破了养尊处优的宁静，我们开始意识到自己的原始记录是那样的不堪回首，需要学习、充电，再学习、再充电，不然将很快被淘汰。

2、教师：马翠琴：指导学生在《点评报》、《读写算》上发表了相关的文章。司涛：在《少年电脑报》发表文章4篇，在《中小学电脑报》发表文章2篇，在《音体美报》发表文章1篇，辅导学生发表习作二篇。石玲：积极排练舞蹈节目参加市级比赛，学生表演出色。刁红霞：参与编写了山大出版社出版的省校本课程《国学》教材的编写

，参与编写了学校校本课程《自读乐园》教材，责编校刊《学诲》，三篇随笔分别在《小学语文教师》《小学语文教学》《辅导员》杂志发表。辅导学生有四篇作文在市级以上刊物上刊登。赵建华一篇在《现代教育导报》发表。张秀丽参与辅导学校合唱队获合唱比赛二等奖，程新丽《重视学生的心理教育，提高学生的心理素质》获山东省第四届心理教育优秀论文三等奖。《构建学生自主学习的课堂教学结构》获省二等奖。《动手操作，促进学生主动参与》在小学教学参考举办的第三届“面向新世纪”全国小学教学论文大赛获一等奖。《有关π的计算技巧》在少年开发报上发表。《我是卖报小行家》图片在现代教育导报上发表，《动手操作，促进学生自主学习》被《教师报》第五届全国教师教育教学论文二等奖。

3、学生长大了

初，每个学生《致校长的一封信》中，学生凸显，充分显示出这一级五年级学生见解独到。学期中，、赛中涌现出一批好苗子。学，“庆元旦，欢聚一堂”相声、小品、话剧、拉丁舞、多种曲艺形式，古筝、笛子、二胡、钢琴多种乐器闪亮登场，还有那现场挥毫泼墨，老师激动了，学生振奋了，我们不停地说：明天的人才呀！明天的人才，我们的学生真棒！

4、苏筱塘同学获淄博市十佳少年称号。

学生面临，如何利用下学期短短的时间让学生渐渐实现与的接轨？ 教师素质的有待提高，提高的途径还需思考

静下心来做学问需要时间，空间，需要努力。

最后老师对五年级级部的关心支持，尤其是对我的帮助，谢谢大家！祝大家！

〔五年级级部年终工作总结〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】