2015—2016学年上学期初二年级组工作计划

石。。

一、指导思想 根据学校总体工作计划为指导，坚持以德育为主线，以教学为龙头，以学生为主体，创造性的开展工作；依据正政教处及教务处工作安排，根据八年级的实际情况，坚持以加强常规纪律教育为基础，以提高八年级整体素质为目标。大力倡导“团结、实干、高效、创新”的年级工作作风，积极探索班级管理模式，充分发挥年级组管理的职能作用，讲求实效，提高管理质量和水平，正确处理好面向全体与关注差异、严格要求与生动活泼发展、打好基础与培养能力的关系。

二、工作目标：

以部门学期工作思路为基本工作指导方针，充分发挥本年级优势，做好学生本学期的平稳过渡；继续加强德育常规管理，防止学生在八年段出现分化的现象，促成学生养成良好的行为规范；继续加强教学常规流程管理，突出教学研究，狠抓转化后进生工作，全面提高教育教学质量。

三、具体措施：

1、抓常规，促学风

（1）、发挥年级德育作用，提升学生行为规范管理水平

加强常规管理，培养良好的行为习惯。学生是主体，学生良好的行为习惯是班风的重要表现。本学期年级依然注重抓好学生行为规范的养成，利用班级日常管理考核形式，进一步加强行为规范养成教育，增强学生“管理自主，学习自觉，生活自理”意识，重点抓学习习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育。重视过程性的管理，把德育落实到每一堂课，促使学生自强、自律，养成良好的行为习惯。

（2）、落实教学常规，提高教学有效性

执行部门教学工作计划，配合好教务处，协调并配合好任课老师开展工作。加强教学常规方面的管理，以抽查、巡视方式，狠抓备课、作业。做好每次考试后的质量分析会，明确班级变化，针对问题及时改进方法，尽早采取措施，做好质量跟踪工作及培优补差工作。

抓年级各班的学风建设，加强自习课的管理，加强学习学生态度教育与学习习惯培养。

2．教学上防止分化，抓两头，带中间，有效控制两级分化，扩大并稳定优生面。

①高度重视优秀学生的培养。对少数优秀学生的弱科辅导要包干到人，组建学习小组的教育教学方式，老师参与帮助他们学习提高。

②重视“后进生”教育管理工作，做到“努力抓，反复抓，抓反复”，加大“后进生”教育力度，班主任分别召开不同层次学生会，使学生增加危机感、紧迫感，产生应有的压力，并逐步培养一定的学习方法和学习习惯。

③各学科（单元或章节）测试要统一时间，这样有助于各班平时就能够找到差距，明确弥补的方向。配合学校、教务处做好各类大型考试和教学活动。

3、加强合作，积极发挥核心作用

（1）、积极发挥年级的中心作用

A、落实管理年级各项工作，遵循“超前计划、充分准备、内容充实、渗透问题”的原则，做到主题鲜明，重点突出，解决实际问题，不搞形式主义。

B、加强团结与协作。学科之间、教师之间、班级之间，不说不利于团结的话，不说消极的话。互相提醒，互相鼓励，互相帮助，兼顾管理。

C、年级通过各类督查，配合政教处、保卫处、教务处，建立相关组织，发挥学生的自我教育和自我管理，强化日常行为规范的自觉性教育，抓住典型，弘扬正气，榜样引路。

（2）、积极发挥班主任在教育管理中的核心作用

班主任和科任教师应积极主动互相沟通信息，寻求帮助，诚心实意地交流思想，寻求共识。及时将班级和学生情况进行反馈。每月召一次年级教师会议，认真组织教师学习，讨论年级工作中出现的各种问题，各抒己见，在平等协商的气氛中提出问题分析问题解决问题。要创造性地开展工作，使整个年级组的工作得以顺利的展开。

A、班主任要发挥核心作用，协调教师关系。并且抓好三个落实：落实日常管理，落实班会主题，落实重点学生，落实经验交流。

B、各班要抓住班级文化建设这一契机，搞好班风建设。

C、加强真空时间管理，强化自习、食宿纪律和文明礼仪教育。正班风、促学风。

D、调整学生的精神状态。解决课堂上不作为，不投入，不合作行为，想办法，提高课堂效益。

（3）、发挥备课组在教学管理中的核心作用。

A、认清形势，明确目标，发挥集体优势，灵活运用“学、展、讲、拓、练”，充分学案，取长补短，提高课堂效益。

B、对学生负责，对自己负责。强化常规落实，把好备课、作业、测试关，严格按照学校要求做好本职工作。

C、加强各老师之间合作，把握三个层次的学生，突出尖子，狠抓中等，不弃普通，解决瘸腿问题。严把课堂教学关、严把质量分析关、严把考试检测关。

D、强化教学过程管理，转变学生的学习方法，提高课堂效率，确保年级教学水平的不断提高。

E、注重试卷的质量，测试的试卷必须批改讲评并做好质量分析。

F、加强教学研究，提倡互相听课，提高集体备课的质量，实现全组教师教育教学水平的共同提高。

总之，本学期我们八年级将以学生的全面发展为目标；以提高教学有效性实践为契机；以挖掘学生非智力因素为突破口；抓好常规，敢于创新。我们知道本学期将面临更大的挑战，但机遇与挑战并存。但我们相信，我们八年级能够顶住压力，挖掘动力，把本学期的工作做得更好。

活动安排：

9月份

1、上交各种工作计划

2、配合学校做好学生的学籍上报。

3、配合教务处做好各学科课程的安排。

4、组织年级组进行英语角的活动。

5、配合学校开展好百万家长大培训后的家长会工作。

10月份

1、组织初二年级各任课教师进行课程进度的了解，做好半期工作前的准备工作。

2、班主任加强对学生行为习惯的养成教育。

11月份

1、做好半期考试的工作即命题、阅卷以及试题分析工作。

2、召开家长会。

3、组织学生参加学校组织的相关活动。

12月份

了解各学科教学进度，做好期末的复习工作。

1月份

1、做好期末考试的评卷以及试卷的分析工作。

2、做好学生成绩的登记工作和学生考评工作。

3、做好工作总结并上交相关部门。

初二年级组

20xx年9月2日

第二篇：二年级组工作计划

龙冈小学2008/2009学年度第二学期

二年级组工作计划

一、指导思想：

以学校总体工作思想为指导，在校长室和各处室的领导下，以求实创新，奋力率先的精神状态，积极探索年级组管理的新路子。加强年级组的团队意识，培养优良的团队精神，充分发挥年级组的管理作用。结合二年级学生的年龄特点，坚持活动育人，扎实有效的抓好常规管理工作和教育教学工作，在探索、反思、总结中不断成长，为学生创设一个温馨的成长氛围。工作思路:抓稳定,促发展,创特色,求提高

工作作风：求实 求精 求新

工作原则：一切为了学校的建设和发展,一切为了学生的进步和健康。

二、工作目标：

1、努力使二年级组的全体教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。

2、把对学生的养成教育（学习习惯、行为规范）作为年级工作重点。提高班主任的工作方法，通过引导、教育、内化，使孩子们从小养良好的学习、生活等习惯。

3、认真及时的完成上级领导安排的工作，努力做到精益求精，为争取优秀年级组而努力。

三、工作安排

二月份：1、各班做好寒假小结，组织卫生打扫，环境整理。逐步引导学生进入正常的新学期学习生活。

2、各班美化布置教室，出好第一期板报，积极进行班级文化建设。

3、学习《规范》、《守则》、《一日常规》，严格抓好常规训练，规范路队、两操的管理。

三月份：1、利用节日对学生加强德育教育

2、庆祝“三八”妇女节，对学生进行情感教育。

3、利用植树节活动，进行爱学校的清洁劳动的教育，美化校园。

4、“走好路队我能行”周活动评比。

四月份：

1、举办革命歌曲、唱校歌比赛。（班级集体赛）

2、组织学生走进田野，沐浴自然风光

3、迎接期中考试

4、举行学生铅笔字的比赛。

五月份：1、庆祝五一劳动节，进行爱祖国、爱劳动、爱学校教育。

2、举办教师基本功比赛（三字比赛）

3、组织学生进行“我心中的校园”绘画比赛

4、加强对学生的安全纪律教育。

六月份：

1、做好庆祝“六一”儿童节的准备工作。

2、期末复习

3、期末考试

4、做好各项总结工作