初中生物适岗培训总结
感谢湖南省初中教师专业适岗培训给了我一个提高专业水平的平台。通过将近一年的学习,我有以下的感悟与收获:
一、培训内容丰富多彩,形式多样
这次培训是以网络为平台,通过专家讲座,老师辅导,学员之间相互讨论的形势进行培训。本次培训内容丰富,有很专业的必修课程,如《细胞生物学》、《动物生理学》、《植物生理学》、《遗传学》、《生物教学论》和《生态学》。还有多样化的选修课程,如《多样化教学策略》、《示范课与常态课的观摩》、《初中生物学重要概念的教学探讨》等等。
二、认真学习,迎头赶上。
对于必修课程的学习,尤其是《细胞生物学》、《动物生理学》、《植物生理学》、和《遗传学》这四门课程,刚开始。我很茫然。一方面感觉这些知识太专业化,听不懂。另一方面感觉自己对生物知识的缺乏而无地自容。上课也没有信心。俗话说:“给学生一滴水,教师得有一桶水”。我必须努力学习生物知识,来提高自身的专业水平来适应生物教学这个岗位。
为了学懂学透,我按照专家给我的学习建议,把握重点,突破难点,集文字、图像、动画与视频于一体,认真阅读、聆听、分析与研究,努力、努力、再努力。虽然没能全部学懂,但小有收获。
三、收获颇多,但还需继续努力
本次适岗培训,我通过课程视频聆听了专家的专题讲座;通过课
程文本加深了对专题的理解; 通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革;通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。总之,我的生物专业水平有了大幅度的提高,而且我还更新了教育、教学观念,拓宽了思路,对新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃,对自身的素质提高有很大的推动作用。 尤其对《教师职业倦怠调节策略》这一选修课中的一段话深受震撼: 辛勤工作一辈子的教师的七十岁的感言:”人生七十早就在等待和迎接这个日子,常听有些朋友说:不知不觉老了。所谓光阴似箭,日月如梭,我的感觉有些不同,七十年的光阴,几乎天天这样度过的,那些逝去的岁月里,有着太多的投入,有着太多的记忆。在我的记忆中,每一天对于我来说,都在从事着一件或几件事,都在实现一项或几项目标。回眸逝去的七十个春秋冬夏。尽管有过令人烦恼的创伤,有过......,有过......,但是,信念确始终没有忘记,努力一刻也没有停止。七十年,虽然没有轰轰烈烈,没有惊天动地,却有着点点滴滴,有着踏踏实实。这就是我的人生。”能坚持一辈子辛勤工作,我真是佩服!佩服!没有震撼就没有觉醒;没有反思就没有进步。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,都使我对生物教学与教研工作有了新的认识与思考。
通过此次培训让我重新审视自己的教学行为,对自己以前的教学有了一次彻底的反思。在此次培训中不但学有所获,更重要的是一定要做到学有所用,把学到的知识应用到今后的教学实践中去。
“一份耕耘,一份收获”,我的研修虽然己取得了一些成绩,但仍有待加强和完善的内容,在今后的工作中,我将更加努力工作,为
自身修养的提高而不懈努力。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我相信只要我努力,一定可以成为一个既合格又专业的生物教师。
第二篇:特培训岗总结
20xx特岗教师培训总结
唐增付
栗源镇中心小学
参加宜章县特岗教师岗前培训结束在即有许多话想要说,从一开始的充满期待到后面的认真做好每一堂课笔记,在这期间我总感觉时间过得很快,总觉得自己还有许多东西没有来得及做好笔记,自己还有许多问题来不及和老师交流就匆匆忙忙的下课了。
我是湖南民族职业学院(岳阳师范)的20xx届毕业生,在我今年毕业之前我从事过几份教学工作,这里我要说说我的最后一份实习工作。我的最后一份实习工作是在广州市花都区新芙蓉学校任教,我所教的科目是幼儿园、二年年级、六年级、七年级体育,二年级数学和四年级科学。我非常热爱我的从事的职业,每次上课我都充满激情,带着自信走进教室。在广州教书期间我自己也收获很多,也培养了我自己的爱心,我特别喜欢和孩子们在一起的时候,因为同他们在一起我永远觉得自己是那么的快乐、那么的开心。在广州教书期间我也非常恐惧一件事情,我的同事他们都非常期待双休的到来,而我却恰恰和他们相反,我非常害怕双休,因为双休学生们都回家了,我自己在学校感觉很寂静,每到双休我就特别恐惧。我始终觉得和同学们在一起时才是我最大的快乐!
今在宜章教师进修学校附小参加培训,我深知机会难得和重要,所以每一堂课我都认真听讲,积极做好笔记配合老师回答问题。
从第一堂课,分管教育人事的彭局长发表了热情洋溢的欢迎词,
介绍了宜章教育现状和宜章旅游资源、风土人情,彭局长的讲话给我们这批特岗教师像是吃了定心丸。进行完简单而又热烈是开班仪式后,接下来教育局给我们安排了来自各个层面的优秀教师给我们讲课,他们当中分别来自教师进修学校附小优秀教师,一直扎根在农村教育的全国优秀教师谢老师和教育局的领导。他们讲课贴近实际,深入浅出,不时能引起在下面听课的老师们高兴一笑,能经常引起在坐老师们的共鸣。每一堂课上完时我都似乎还沉浸在课堂的精彩当中。
在这次培训当中,我还感受到所有学员的亲切,这批特岗老师有70%是宜章本地的,另外还有30%是来自外地的。但是在这个大家庭里大家彼此相互关心互相帮助,让他们感受到我们宜章的开放和包容以及我们宜章人的热情。
每次课上,老师都会和我们讲,“等到你们下到乡镇以后各方面的条件都比较差,面临着一帮素质不高的学生,然后还有一些蛮不讲理的家长,要我们做好心理准备。”老师们讲的都很实在,我自己也深刻的感受到农村孩子的顽皮,但是我相信只要自己肯努力,脚踏实地,一步一个脚印农村小学的教育规律还是有章可循,虽然孩子们比较顽皮,只要我们走进孩子们的内心世界去了解他们,同样孩子们也是懂得感恩懂得回报。我们从事的事业是对人,人事最有感情的,只要我们掌握了方法和技巧,那么,孩子们也是很好相处的。
参加这几天的培训,然后再结合自己这一年的从教经历我觉得,作为老师要更多是关注问题学生,我们经常会听到和多老师他们在抱怨:“某个孩子很难管,某个孩子不听话,上课经常捣乱”为什么会
出现这样的现象呢?我认为,孩子他并不是一出生就是很难管,而是我们老师在后面的教化过程中形成的。实践的经验告诉我们,孩子的出轨是他们想引起老师对他的关注,他希望老师重视他,心里有他的位置,然而我们很多老师的做法是,孩子越是反抗教师更是镇压,长此以往孩子的发展就陷入了恶性循环。所以作为一名老师要有强烈的学习能力,走进孩子的内心世界。
七天的培训很珍贵,时间却过得很快,我很荣幸自己有幸参加这次培训,我相信这次培训一定会对我的教育教学工作有所帮助。最后,感谢各位领导老师们的辛勤付出。谢谢!
20xx年x月x日