巫峡幼儿园

第十七届推普周活动总结

20xx年9月15日至20日是第十七届全国推广普通话宣传周，巫峡幼儿园结合实际情况，大力宣传，广泛动员，以“大力推广和规范使用国家通用语言文字”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，取得了良好的效果。现将工作总结如下：

1、加强组织领导。为加强对第十七届全国推普周活动的领导。

2、制定周密活动方案。为做好推普工作，围绕本届推普周主题“说好普通话，方便你我他” 。结合我校的实际，就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划，各班级也相应制定工作方案，保证活动顺利进行。

3、师生动员，营造氛围。为了使我校第十七届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈,又扎实有效。在本届宣传周来临之际,首先学校举行了师生动员大会，进行全员推普总动员，一方面阐述推普工作的重要性，另一方面进行爱国主义教育。其次，师生提出了倡议并表示决心。向全校师生发出推

普倡议，号召全校师生积极说普通话、用规范字，使普通话成为校园语言，不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养，齐心协力，做出自己应有的贡献。

4、广泛宣传，深入推广。宣传周期间，各校利用广播、橱窗、宣传栏、黑板报等宣传媒体，广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识，增强语言文字法规意识，通过不同的媒体、不同的宣传方式，营造浓厚的推普氛围，激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。

5、发挥学校推普作用，在学生中开展了丰富多彩的推普活动。如推普讲故事比赛、推普演讲比赛、普通话诵读比赛活动等。形成强大的宣传攻势，有效地进行了推普宣传和教育，广泛地普及了普通话知识，充分调动了学生推普学普的积极性。

6、组织学生进入社区等公共场所， 对公共场合使用文字进行了查错、纠错，增强了学生的规范用字的意识。

7、积累资料档案，做好有关普及普通话工作的文件、计划等资料齐全，做到了专人专管。 制定制度，量化管理，把“推普”活动同学校的常规管理结合起来，在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定，并严格执行。 教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话，教师、学生在校内必须使用普通话。

（二）、存在问题及措施：

1、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育，帮其提高认识，激励其参与的积极性。

2、少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。

总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。

巫峡幼儿园

20xx年9月20日

第二篇：开展第十二届推广普通话宣传周活动总结

开展第十一届推广普通话宣传周活动总结

翁源县尚同中学

我校为了全面落实广东省教育厅广东省语委《关于开展第十二届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神，我校结合实际工作特点，在九月x日至二十日开展推普宣传活动。广大师生掀起讲普通话，写规范字的热朝。推普工作取得了一定的成效，认真做了以下工作：

一、全面部署推普周活动

为了使这次宣传周活动达到普及推广普通话的目的，并制定此项工作专人负责，学校各部门鼎立协助、积极配合，确保此项活动落在实处、起到实效。同时完善了推普工作中应有的规程，《推普宣传周工作计划》，《普通话推广活动方案》。为使本次宣传周活动开展的更加有效，学校语文科组首先组织认真学习领会文件精神，研究具体分工负责，具体落实。

二、明确主题，全面动员，树立全员推普的意识

为使“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”主题更加深入人心，落实在行动上，我们召开了推普周活动动员会，宣读了文件内容，并以“人同心，语同音——共建和谐校园”为内宣口号，以“同在一片蓝天下，人人都说普通话”为宣传口号，提供唱响“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”主旋律。

三、营造推普氛围，形成全校推普的热朝。

为了使第12届推普宣传周活动深入人心，我们利用多种活动方式进行活动。

1、我们把推普宣传标语贴在校园内外，教学楼楼梯出口处，非常醒目，每天学生驻足观看，让全校师生耳孺目染。

2、我们在校门前大楼上悬挂“推普条幅”营造浓厚的推普气氛。

3、我们通过出黑板报栏刊载“推普活动”专栏。利用学校广播室进行宣传广播

四，对学生的要求：

1、宣传活动周内，我们开展了学习普通话活动，要求上课回答问题，课后生活交流，请假，询问，进办公室要讲普通话。

2、我们以推普活动为契机，开展了七年级新生《做一名合格中学生》演讲比赛。

3、推普活动周期间我们开展以“古诗词”为内容，写“规范字”书法比赛活动。有效提高学生文字书写规范。

五，对全体教师的要求：

1，提倡各位教师和职工克服用地方方言（客家话），自觉利用电视广播学习讲普通话。自觉在工作和生活场所讲普通话。率先垂范做推普“形象代言人”。

2，利用开展青年教师基本功竞赛、人人登台的优秀课例评选活动，语文老师课文朗诵、班级主题班会等形式巩固使用普通话。

3，利用近年来调入我校的外地教师进行以点带面掀起讲普通话的热朝，形成讲普通话的良好氛围，做到自觉，主动；评选“推普标兵”活动，让教师成为校园推普工作的带头人。

推普工作是一项持久的工作，我们广泛积极宣传，让普通话成为学校校园工作语言，校园“方言”。让“普通话”成为人与人情感交流的纽带、与外界沟通的桥梁。

尚同中学 推普小组

二00九年x月二十四日