小学校20xx年推广普通话活动周工作总结

时间:2024.3.19

xxx小学校20xx年推广普通话活动周

工 作 总 结

20xx年x月x日至17日是第十六届普通话宣传周,按教育局有关文件精神,为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,我校大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:

一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。教导处主任、教研组组长、班主任为组员的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。

二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识

为使“推广普通话,共筑中国梦”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“推广普通话,共筑中国梦””主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

三、开展了丰富多彩的宣传活动。

为了使推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

1、学校有醒目的推普宣传标语。班班黑板报上有推普内容,有推普标语。

2、设立校园广播宣传站,用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

3、利用周一升旗的国旗下讲话、校园广播站、主题班队会依次推广普通话。

4、开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。要求教师利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。以身为范,做学生说普通话的楷模。

5、开展纠错活动。

组织学生进行纠错活动,对校内的黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正,校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。学校少先队巡查班级不规范用字,并一一做好记录,并向班主任反映,让他们及时进行纠正。平时在生活中,发现不规范的用字,及时向相关班级反映。

6、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌、绕口令等形式巩固使用普通话。

7、开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。

xxx小学校

20xx-09-19


第二篇:红光学校20xx年推广普通话宣传周活动总结


红光学校第十七届推广普通话

宣传周活动总结

推广和普及普通话是当前语言文字工作的一项重要任务,我校在此方面大力宣传,广泛动员,认真组织全体学生,开展了一系列丰富多彩的活动,使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的教育效果。为了今后更好地做好“推普”工作,现将我校的推普活动情况总结如下:

一、悬挂了宣传横幅,营造良好的学校推普氛围。

二、学校利用广播、板报,开辟了推普专栏,大力宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,全方位开展第十七届推普周宣传活动。

三、加强学习,提高了认识,使推普工作深入人心。在国旗下讲话上,就“推广普通话,方便你我他”向全体师生发出了倡议,要求全体教师将普及普通话工作与日常教育教学管理有机的结合起来,充分发挥了各科教学的作用,尤其突出了语文教学的主渠道作用,将自觉使用普通话和规范字落实在了师生的课堂上,掀起了推广普通话,规范语言文字的热潮。

四、人人在校园内使用普通话,共同创造了一个良好的语言环境。

五、开展了全校学生“硬笔书法大赛”。共上交作品140份,评选出12份优秀作品。

六、开展全校学生“推广普通话、规范祖国语言文字“征文比赛。总计上交作品140篇,评选出20篇优秀作品。

七、各班级召开了“我爱祖国文化、规范语言文字”主题队会。举行了“中华文化经典诵读比赛”,评选出一、二、三等奖,总计25名。充分调动了学生的积极性,收到了良好的效果。

八、各班出了一期“推广普通话、规范祖国语言文字”手抄

报,进一步宣传、推广。总计上交作品130份。

九、开展了普通话的推广活动。让推普活动走进家庭,要求每位学生都担任推普员,向自己的父母家人推广普通话。与父母交流时能使用普通话。

十、组织了以校本课程为主的“中华经典诗文诵读活动”。此项活动以普通话和规范汉字为载体,以诵读、学习古代及现当代优秀诗文为主要内容,通过在全校开展中华诗文诵读活动,进一步提高全校师生的语文素质,激发全校师生对中华优秀和先进文化的学习和热爱。

推普周里,一系列多姿多彩的活动接连不断,学生们既忙碌又充实。在全校师生的共同努力下,各项活动圆满地取得了成功。同学们都表示, 将会把推普工作坚持不懈的开展下去,营造一个和谐、文明、规范的校园环境。

红光学校

二〇20xx年x月二十二日

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