颜庄镇澜头小学小学生写字比赛方案

为弘扬中华民族传统文化，进一步促使广大教师重视写字教学，重视良好写字习惯的培养，让学生从小练就一手好字，全面提高学生写字水平，结合新课标精神和我校的工作计划要求，开展整班性写字比赛活动。

一、活动形式：开展各班级团体赛，及个人赛。

二、参赛人员：每班选出五名学生参加。

三、比赛时间和地点

时间：12月15日 地点：综合实践教室

四、比赛的内容和规格：由教导处统一规定。

五、比赛要求：

1、学生在规定的时间内抄完规定的内容，不完整的作品不能参评；

2、一、二年级用铅笔抄写，三年级以上用蓝黑水性笔笔或钢笔；

3、比赛用纸统一提供。

4、每参赛者，按规定的文字，在规定的方格上抄写一遍；

5、注意字要写得工整、匀称、大小适中，没有涂改，不要写错别字，标点符号标得准确（注意，一般地一个符号占一格，但在对话中的冒号与前引号可以占用一格，省略号和破折号占两格）；

6、各年级的比赛同一时间进行

7、比赛时学生需自带语文课本。

六、比赛内容：

另行通知。

七、评委：由教务处统一组织全体语文教师进行评定。。

八、奖励方法：

1、教导处组织评委老师按年级各评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。获奖的学生由教务处颁发奖状；非优秀作品亦须交教导处存档。

2根据参赛者的写字成绩，前二十名的作品做为优秀作品。

3、获奖的优秀作品将进行展示。

九、注意事项：

1、本次比赛以班为单位，不得弄虚作假。

2、写得不好的学生不准把参赛内容重写一次。

3、各班的老师认真做好相关的工作，使本次活动能顺利进行。

4、学生的姓名、班级等信息一律写在参赛作品背面右上角，无作者信息算无效作品处理。

十、评比要求：

1. 工整匀称（35分）；大小适中（35分）；没有错别字（10分）；标点符号（10分）；卷面清洁（10分）错别字、涂改一个字扣0.5分。

2．同一作品，至少由三位老师评价，取平均分。

3. 语文老师需回避所任年段的作品评价

第二篇：浦头小学小学生写字比赛方案

浦头小学小学生写字比赛方案

为弘扬中华民族传统文化，进一步促使广大教师重视写字教学，重视良好写字习惯的培养，让学生从小练就一手好字，全面提高学生写字水平，结合新课标精神和我校的工作计划要求，开展整班性写字比赛活动。

一、活动形式：开展各班级团体赛，及个人赛。

二、参赛人员：每班学籍尾号为1、6、9的同学。

三、比赛时间和地点

时间：3月1日 地点：少先队部

四、比赛的内容和规格：由学校统一规定。

五、比赛要求：

1、学生在规定的时间内抄完规定的内容，不完整的作品不能参评；

2、一、二年级用铅笔抄写，三年级以上用蓝黑水性笔笔或钢笔抄写；

3、比赛用纸统一提供。

4、每参赛者，按规定的文字，在规定的方格上抄写一遍；

5、注意字要写得工整、匀称、大小适中，没有涂改，不要写错别字，标点符号标得准确（注意，一般地一个符号占一格，但在对话中的冒号与前引号可以占用一格，省略号和破折号占两格）；

6、各年级的比赛同一时间进行

六、比赛内容：学校提供。

七、评委：由同年段老师评审。

八、奖励方法：

1、教导处组织评委老师按年段各评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。分低中高三年段

2根据班级组织的选拔比赛与参加校级比赛的平均成绩，各级部评出优胜班级一个。分低中高三年段。

3、获奖的优秀作品将进行展示。

九、注意事项

1、本次比赛以班为单位，不得弄虚作假。

2、写得不好的学生不准把参赛内容重写一次。

3、各班的老师认真做好相关的工作，使本次活动能顺利进行。

4、无作者信息算无效作品处理。

十、评比要求

工整匀称（35分）；大小适中（35分）；没有错别字（10分）；标点符号（10分）；卷面清洁（10分）

浦头小学小学 2012、2、29

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