20##年元旦歌咏比赛活动方案

根据学校工作安排，为庆祝20##年元旦，使全体师生过一个富有意义的节日，进一步展示我校学生精神风貌，增强集体观念，凸显班级特色，推进校园文化建设和“五个一”活动。经学校研究，决定举行庆20##年元旦歌咏比赛。

一、活动目的：

活跃学生课余文化生活，陶冶学生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代小学生的风采。通过此次歌咏比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。

二、活动主题：

歌颂祖国，庆祝元旦。

三、参加人员：

全体学生，以各班为单位参赛，全班学生参加。

四、活动时间与地点：

   20##年12月30日晚上7点，学校操场。

五、比赛形式：

以班级为单位合唱。

六、比赛内容：合唱两首歌曲。

1.已定曲目《我们是共产主义接班人》

2.自定曲目：内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌、校园歌曲一首。

七、比赛要求：

1.歌曲内容要求健康活泼、积极向上，体现当代小学生的生活和特色。   

2.每班演唱时间控制在六分钟左右。

3.演唱学生表情自然、精神饱满，大方，着装要整洁、美观。

4．各参赛班级须有一名指挥。

5．进退场过程迅速，整齐，有序。

6.请各在12月21日前将自选的参赛歌曲报到辅导处。

7.赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。

八、评分标准和奖励办法：

    (一)评分标准：采用100分制记分。

    1.选曲：选曲得当，紧扣主题(10分)。

2 .台风：队形整齐，学生精神饱满，富有朝气，着装整齐整洁，展示出积极向上的精神风貌。(20分)

    3.演唱：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(50分)。

4.指挥：演唱和指挥协调一致，指挥手势要到位、节拍感强。 (10分)。

5.进退场：过程迅速，整齐，有序（10分）
    6.去掉评委的一个最高、最低分后，总分为最后平均分。

    (二)奖励办法：

    每年级各设一等奖一名，二等奖一名。

九、具体分工：

1、总指挥和总结颁奖：校长。

2、上下场指挥和摄影：副校长。

3、活动方案、主持人培训：

4、评委：

5.拉横标，赛场布置：

6、班主任负责组织学生参赛，无具体任务安排的科任协助。

7、计分：

8、打印奖状：

9、会场安全纪律：

10、主持人：

    希望各班级认真组织参赛，通过活动，进一步使我校学生热爱校园生活、热爱学习、热爱祖国。

                                     20##年12月14日

 附：

       2016年元旦歌咏比赛评分表

       

                   年级         班 

第二篇：常店镇中心小学小学开展“庆元旦”歌咏比赛活动方案

常店镇中心小学小学开展“庆元旦”歌咏比赛活动方案

一、活动主题：

唱响中国

二、活动要求及形式：

1、本次歌咏比赛，每班准备两首曲目（总时间不超过五分钟），其中一首以“歌唱祖国，歌颂党”为主题，另一首自定。各班以中队为单位自行组织训练。

2、各中队辅导员在活动前积活动方案极调动学生自主确定好参赛曲目，做到学生参与面广，曲目内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点。两首曲目之间最好有串词，可加入伴舞。

3、各中队必须做到全员参与，着装整齐。

4、评分标准：

（1）节奏整齐，音准正确，音色统一，具有一定合唱艺术效果。

（2）合唱人员指挥舞台表演准确、恰当，表现形式富有创意。

（3）精神饱满、富有朝气，台风好，上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐、统一。

（4）能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。

（5）学生指挥节奏正确，动作大方、到位。

（6）歌曲内容积极向上，适合小工作计划学生演唱。

（7）各中队纪律良好。

三、活动时间、地点： 1、时间：20xx年9月29日上午

2、地点：学校升旗广场

四、工作安排：

主持人：李雨阳

评 委：音乐教师、年级部管委会成员

纪 律：各班班主任及科任教师

五、其它事项：

1、各中队在9月25日前将参赛曲目报年级部，歌曲伴奏带由各班自备。

2、各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理，比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。

3、各中队在活动当天要求学生吃好早餐，带好水及遮阳帽，预防中暑。

4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖。