心理诊断技能

心理诊断技能

单选题

（2009.5）38．会谈中使用情感的反射时应该注意尽量（ ）。

A．不要体现咨询师情绪 B．不要刺激求助者情绪

C．不在初次会谈中使用 D．不在后续治疗中使用

（2009.5）39．心理诊断中为确定非情景性症状的性质，应使用（ ）。

A．态度量表 B．人格问卷

C．智力量表 D．焦虑量表

（2009.5）58．有效实施会谈法的关键是心理咨询师能否（ ）。

A．以心理测验为依据评判临床观察结果

B．以临床观察结果为依据收集相关数据

C．正确把握求助者的精神状态和行为特点

D．深入了解和掌握各种心理治疗理论的要点

（2009.5）59．心理咨询师在心理诊断中为避免“贴标签”，应该以（ ）依据。

A．现实的临床表现 B．成熟的治疗理论

C．丰富的临床经验 D．异常行为的原因

（2009.5）78．非专业人士对求助者行为的看法和评价，对求助者有较大的（ ）。

A．迷惑作用 B．打击作用

C．激励作用 D．暗示作用

（2009.5）79．重性精神病患者（ ）。

A．通常主动求医 B．很少主动求医

C．一般无须陪伴 D．没有固定模式

38、C 39、B 58、C 59、A 78、D 79、B

多选题

（2009.5）94．会谈中不恰当的提问方式包括（ ）。

A．修饰性反问 B．责备性问题

C．敢于尝试 D．严于律己

（2009.5）107．了解求助者的既往史时，应该包括的内容是（ ）。

A．评论以往心理咨询过程中出现的失误

B．对求助者的病因进行直接或间接介绍

C．详细阅读以往的就医病历和有关资料

D．详细询问是否去过其他心理咨询机构

94、ABC 107、CD

单选题

（2009.11）38、以如何选择职业为主题的会谈是（ ）。

（A）治疗性会谈 （B）咨询性会谈

（C）危机性会谈 （D）矫正性会谈

（2009.11）39、对心理咨询的正确理解是（ ）。

（A）心理咨询对某些问题不一定能起作用

（B）与心理有关系的问题都应彻底解决

（C）心理咨询师要对解决求助者的心理问题作承诺

（D）心理咨询师要对不能解决的问题提供指导意见

（2009.11）58、在整理临床资料时，应该对来自求助者亲友和中介人的资料（ ）。

（A）进行可靠性验证．并做必要的说明

（B）直接使用，并作为重要的参考依据

（C）先行筛选．避免对求助者构成伤害

（D）注意排序，不对求助者形成暗示

（2009.11）59、对求助者做出严重心理问题诊断前．应该分析求助者（ ）。

（A）是否有严重精神病家族史

（B）是否有器质性病变作基础

（C）其症状能否用心理学理论来解释

（D）其症状能否被心理咨询师所理解

（2009.11）78、临床诊断最基本的技能是（ ）。

（A）建立和维持恰当的咨询关系 （B）熟悉各阶段工作程序和方法

（C）寻找引发临床表现的关键点 （D）掌握好诊断要点和鉴别诊断

（2009.11）79、对青年人来说，高强度刺激通常情况下是指（ ）。

（A）刺激强度超过阈限 （B）超过个人耐受力极限的事件

（C）刺激频率突然增加 （D）关系到个人发展前途的事件

38、B 39、A 58、A 59、B 78、C 79、B

多选题

（2009.11）94、解释、归纳和验证临床资料时，应该重点分析（ ）。

（A）其他人对求助者的评价 （B）咨询师对求助者的评价

（C）求助者所处环境条件 （D）求助者个体方面情况

（2009.11）108、面质技术也称（ ）。

（A）质疑 （B）对抗

（C）指责 （D）正视现实

（2009.11）120、心理咨询师在会谈中，除了要注意提问的数量和频率，还应该（

（A）了解所提问题的性质

（B）体现咨询的独特风格

（C）清楚提问可能的后果

（D）展现自己的人格魅力

（2009.11）121、收集求助者资料时围绕的七个问题包括（ ）。

（A）who （B）what

（C）why （D）how

94、ACD 108、ABD 120、AC 121、ABCD

单选题

（2010.5）38.对确立咨询关系起关键作用的因素是（ ）。

（A）第一印象 （B）声明权利

（C）承诺保密 （D）心理测验

（2010.5）58.初诊接待中的语言表达应注意（ ）。

（A）语速适中 （B）不用术语

（C）语速缓慢 （D）不可重复

（2010.5）59.提出心理评估报告时，需要对临床资料进行核实，一般使用的方法是（）。 ）。

（A）个案法 （B）测验法

（C）实验法 （D）调查法

（2010.5）78.不论从哪个方面入手归纳和解释资料，都应具备的先决条件是（ ）。

（A）保证资料可靠 （B）遵守保密原则

（C）注意第一印象 （D）慎选谈话方式

（2010.5）79.精神活动内在一致的重要作用是（ ）。

（A）使得人格稳定

（B）使自知力完整

（C）保证对方客观世界的反映准确和有效

（D）保证心理活动与客观世界的一致性

38、A 58、A 59、D 78、A 79、C

多选题

（2010.5）93.心理咨询中搜集资料的主要途径包括（ ）。

（A）摄入性谈话与记录 （B）观察与记录

（C）实验室记录 （D）心理测量、问卷调查记录

（2010.5）95.心理诊断中应该（ ）。

（A）注意避免“贴标签” （B）注重现实临床表现

（C）选择恰当的干预性措施 （D）通过会诊解决疑难问题

（2010.5）109.对求助者形成初步印象的工作程序包括（ ）。

（A）对求助者心理健康水平进行衡量

（B）对求助者心理问题的原因作解释

（C）对求助者的问题进行量化的评估

（D）对某些含混的临床表现作出鉴别

（2010.5）122.初诊接待时，心理咨询师应该（ ）。

（A）态度平和诚恳 （B）表现谦逊随和

（C）使用礼貌语言 （D）尽量有求必应

（2010.5）123.一般临床资料的整理与评估工作程序包括（ ）。

（A）分析资料来源的可靠性 （B）分析资料可靠性

（C）对资料按性质分类整理 （D）归纳一般性资料

93、ABCD 95、ABD 109、ACD 122、AC 123、ACD

单选题

（2010.11）62、心理咨询师初诊接待时的态度应该是( )。

(A)平和诚恳 (B)体贴关怀

(C)细致周到 (D)立场鲜明

（2010.11）63、摄入性会谈的主要目的是( )。

(A)心理治疗 (B)鉴别诊断

(C)病因分析 (D)收集资料

（2010.11）64、心理咨询师在会谈时使用修饰性反问的弊端是容易使( )。

(A)求助者产生依赖 (B)会谈陷入僵局

(C)心理咨询师失态 (D)会谈次数增加

（2010.11） 65、归纳和解释临床资料的先决条件是( )。

(A)资料的可靠性

(B)恰当的咨询理念

(C)良好咨询关系

(D)丰富的咨询经验

（2010.11） 66、在心理诊断中，将求助者感到痛苦而迫切需要解决的问题称为( )。

(A)关键问题 (B)主要病因

(C)主导症状 (D)近期目标

（2010.11） 67、提出心理评估报告的工作程序包括( )。

(A)临床资料的核实 (B)鉴别诊断

(C)临床症状的量化 (D)初步诊断

62.A 63.D 64.B 65.A 66.C 67.A

多选题

（2010.11）111、会谈时的注意事项包括( )。

(A)态度中性 (A)应做绝对性的结论

(C)态度谦和 (D)结束语要诚恳客气

（2010.11）112、收集求助者临床资料的途径包括( )。

(A)家属报告 (B)临床观察

(C)心理测验 (D)病因分析

（2010.11） 113、形成初步印象，对求助者一般心理健康水平进行分析的工作程序包括

( )。

(A)分析引发求助者心理问题的各种原因

(B)对一些含混的临床表现进行鉴别诊断

(C)选择有效测评工具对求助者的问题进行量化

(D)使用许义新的三标准分析求助者问题的性质

111.ABD 113.BC

单选题

（2011.5）62、与求助者会谈时，心理咨询师的态度应该是( )。

(A)积极 (B)非评判性 (c)顺从 (D)有指导性

（2011.5）63、了解求助者各方面情况的会谈是( )会谈。

(A)摄入性 (B)治疗性 (C)鉴别性 (D)咨询性

（2011.5）64、心理咨询师的提问只是表达自己的看法，而非推动求助者自我探索。这是

( )提问。

(A)表达性 (B)解释性 (C)修饰性 . (D)责备性

（2011.5） 65、若从成长发育角度收集临床资料，则关注点在于求助者的( )。

(A)能力情况 (B)气质特点 (c)成长环境 (D)学习功能

（2011.5）66、求助者能认识到自己心理行为存在异常，并能对其做出解释，说明求助者对症状有( )。

(A)判断力 (B)解释力 (C)理解力 (D)自知力

（2011.5）67、一般心理问题主要是( )。

(A)心身疾病 (B)人格偏差 (C)情绪问题 (D)心境障碍

62 63 64 65

B A B A

多选题

（2011.5）1 10、向求助者说明心理咨询的性质时应该确保求助者了解( )。

(A)什么是心理咨询 (B)咨询师临床水平

(c)求助者权利义务 (D)心理咨询的过程

（2011.5） 111、控制会谈和转换话题的技巧包括( )。

(A)释义 (B)使用情感的反射作用

(C)中断 (D)使用是非鲜明的质疑

（2011.5）1 12、选择会谈内容的原则包括( )。

(A)应该能适合咨询师专业水平 (B)应该能符合求助者接受能力

(C)对病因有直接或间接针对性 (D)必要时讨论精神分裂症症状 （2011.5） 1 13、对求助者形成初步印象的内容包括( )。

(A)对心理问题严重程度形成大致判断

(B)对可能采取的干预措施的初步设计

(c)对引发问题的深层原因的初步分析

(D)对心理问题的类型形成大致的诊断

110 111 112 113

AD ABC BC AD

单选题

（2011.11）45、配备心理咨询室的设备时应遵循的重要原则是( )。

(A)尽量齐备 (B)设施要先进

(C)尽量简单 (D)无干扰作用

（2011.11）46、解释临床资料的先决条件是( )。

(A) 资料的可靠性 (B) 心理咨询师恰当的理念

（C）咨询关系良好 （D）心理咨询师丰富的经验（2011.11）47、确定健康心理咨询的工作范围时，心理咨询师首先要(

(A) 明确自己的胜任力 (B) 完成鉴别诊断

(C) 对临床症状进行量化 (D) 做出初步诊断

（2011.11）73、与心理咨询时程长短关系最密切的是（ ）

（A）咨询师的资历 （B）行业惯例

（C）咨询室的条件 （D）心理问题的性质 （2011.11）74、心理咨询师初诊接待时的工作主要是（ ）

（A）提供释放压力的空间 （B）体贴关怀

（C）协助求助者自我成长 （D）积极关注

（2011.11）75、在摄入性会谈时使用修饰性反问容易使（ ）

（A）求助者产生依赖 （B）会谈陷入僵局

（C）心理咨询师失态 （D）会谈次数增加

（2011.11）76、心理诊断是（ ）

（A）获取各种临床资料的过程 （B）全面心理评估

（C）心理治疗之前的决策过程 （D）临床资料分析

45.D 46.A 47.A 73. D 74.A 74.A 75.B 76.C

多选题

（2011.11）98、需要心理咨询师保密的内容包括（ ） )。

(A) 双方的权利和义务 （B）咨询中求助者所暴露的内容

(C) 心理咨询最终效果 （D）咨询中与求助者的接触过程

（2011.11）99、收集求助者临床资料的途径包括（ ）

(A) 家属报告 （B）临床观察

(C) 心理测验 （D）作品分析

（2011.11）118、在摄入性会谈中，当会谈目标中有一个以上内容时，心理咨询师应该( )

(A) 分清主次 (B) 只处理最重要问题

(C)寻求督导 (D) 分别处理依次提问

（2011.11）119、心理咨询师若要对确诊为神经症的求助者进行心理治疗，应该（ ）

(A) 分析求助者心理冲突的类型及特点

(B) 接受相关培训并获得相应的治疗资质

(C) 必要时寻求相关会诊或转介相关专家

(D) 使用神经症简易评定法分析问题性质

98.BD 99.ABCD 118.AD 119.BC

单选题

（2012.5）68、初诊接待中向求助者介绍心理咨询时，正确的说法是( )。

(A)心理咨询按照求助者的要求解决问题

(B)心理咨询不能够解决求助者的全部问题

(C)没有必要告知求助者什么是心理咨询

(D)求助者不必了解心理咨询过程如何进行

（2012.5） 69、谈话中不恰当的提问方式是( )。

(A)开放式提问 (B)解释性提问

(C)引导性提问 (D)间接性提问

（2012.5） 70、控制谈话方向应把握的要点是( )。

(A)控制会谈内容对咨询师非常重要 (B)运用技巧随心所欲地转换话题

(C)涉及问题时要有计划性和目的性 (D)应该按照求助者的意愿来进行

68.B 69.B 70.C

多选题

（2012.5）112、初诊接待时应该( )。

(A)避免紧张情绪 (B)避免使用影响交流的方言

(C)遵守保密原则 (D)禁用专业术语

（2012.5）113、在摄入性会谈中转换话题的技巧包括( )。

(A)自然随意地倾听 (B)情感反射

(C)要随时打断谈话 (D)引导

（2012.5）116、验证临床资料的可靠性时采用的方法包括( )。

(A)反复追问 (B)补充提问

(C)心理测验 (D)比较资料的不同来源

（2012.5）117、对求医行为的正确理解包括( )。

(A)由家属陪同的求助者求治愿望不强烈

(B)有神经症性问题的人常常有强烈的求治愿望

(C)神经症儿童反复向家长诉说痛苦

(D)有精神病性问题的人很少主动求医

112.ABC 113.BD 116.BCD 117.BCD

（2012.11）62、初诊接待应该向求助者说明心理咨询的性质是协助求助者 ( )。

(A)解决心理问题 (B)治疗精神疾病 (c)解决生活困扰 (D)提高活动水平 （2012.11）63、刺激求助者并借此控制会谈方向，这种方法是 ( )。

(A)中断 (B)情感反射

(C)释义 (D)情感引导 （2012.11）64、心理咨询师提问过多的可能原因是 ( )。

(A)没有掌握好必要的理论 (B)会谈类型选择错误

(C)没有理解求助者的问题 (D)会谈目标指定错误 （2012.11）65、摄八性会谈的目的是 ( )。

(A)收集资料 (B)治疗

(C)防止意外 (D)诊断 （2012.11）66、一般来说，涉及青年人前途问题的事件属于 ( )。

(A)常形冲突 (B)微弱刺激

(C)变形冲突 (D)强烈刺激 （2012.11）67、与实际处境不相符合的内心纠结属于 ( )。

(A)常形的心理冲突 (B)认知障碍

(C)变形的心理冲突 (D)情绪障碍 62~67ABC ADC

多选题

（2012.11）110、心理咨询中属于保密内容的包括 ( )。

(A)心理咨询过程 (B)心理健康评估标准

(C)心理咨询理念 (D)心理健康评估结果 （2012.11）111、摄入性会谈中提问过多容易使求助者 ( )。

(A)转移责任 (B)减少自我探索

(C)形成依赖 (D)社会交往下降 （2012.11）112、心理诊断过程包括针列求助者 ( )。

(A)制定咨询目标 (B)进行心理健康水平评估

(C)制定咨询方案 (D)询问既往医学治疗历史 （2012.11）113、许又新评估求助者心理健康水平的标准包括 ( )。

(A)发展标准 (B)操作标准

(C)体验标准 (D)统计标准 110.AD 111.ABC 112.BD 113.ABC 114.ACD 115.ABC