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物 理 试 卷

一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是完全正确的，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选或不选的得0分）．

1．下列几组物理量中，全部为矢量的一组是（ ）

A．时间、位移、速度 B．速度、速率、加速度

C．路程、时间、速率 D．速度、速度变化量、加速度

2．在研究物体的运动时，下列说法中正确的是（ ）

A．研究哈雷彗星绕太阳公转时，哈雷彗星可以当做质点处理

B．用GPS定位系统确定汽车位置时，汽车可以当做质点处理

C．研究火车通过一座桥的时间时，火车可以当做质点来处理

D．研究一端固定可绕该端转动的木杆的运动时，可以将此杆作为质点处理

3．从水平匀速飞行的直升机上向外自由释放一个物体，不计空气阻力，在物体下落过程中，下列说法正确的是( )

A．从飞机上看，物体静止

B．从飞机上看，物体在沿直线下落

C．从地面上看，物体在沿曲线下落

D．从地面上看，物体在沿直线下落

4．一个人从北京去重庆，可以乘火车，也可以乘飞机，还可以先

乘火车到武汉，然后乘轮船沿长江到重庆，如图所示，这几种情况下：

①他的位置变动是不同的；②他走过的路程相同；③他的运动轨迹

不一样；④他的位移是相同的．

以上说法正确的是( )

A．①② B．③④

C．①④ D．②③

5．关于瞬时速度、平均速度、平均速率，下列说法中正确的是（ ）

A．平均速度是质点在某段时间内运动的位移与所用时间的比值

B．瞬时速度是质点在某一位置或某一时刻的速度

C．平均速率就是平均速度的大小

D．做变速运动的质点，平均速度是通过的路程与所用时间的比值

6．龟兔赛跑的故事流传至今，按照龟兔赛跑的故事情节，兔子和乌龟的位移—时间图象如图所示，下列关于兔子和乌龟的运动正确的是( ) A．兔子和乌龟是同时从同一地点出发的 xB．乌龟一直做匀加速运动，兔子先加速后匀速再加速 C．骄傲的兔子在t4时刻发现落后奋力追赶，但由于速度比乌x龟的速度小，还是让乌龟先到达预定位移x3处 xD．在0～t5时间内，乌龟的平均速度比兔子的平均速度大 7．一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速

度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，在此过程中( )

A．速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值

B．速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值

C．位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大

D．位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值

1

1

8．关于速度和加速度的关系，以下说法正确的有( )

A．速度变化的越快，加速度就越大

B．加速度方向为正时，速度一定增加

C．加速度方向保持不变，速度方向也保持不变

D．加速度大小不断变小，速度大小也不断变小

9．甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向作直线运动，t＝0时刻同时经过公路旁的同一个路标。在描述两车运动的v?t图中（如图），直线a、b分别描述了甲乙两车在0～

20s的运动情况。关于两车之间的位置关系，下列说法正确的是( )

A．在0～10s内两车逐渐靠近 B．在10s～20s内两车逐渐远离 C．在5s～15s内两车的位移相等

D．在t＝10s时两车在公路上相遇

10．如图所示是某质点做直线运动的v?t图象，由图可知

这个质点的运动情况是( )

A．前5 s做的是匀速运动

B．5 s～15 s内做匀加速运动，加速度为1 m/s2

C．质点15 s末离出发点最远，20s末回到出发点 2 D．15 s～20 s内做匀减速运动，加速度为－3.2 m/s 二、实验题（本题共10分，把正确答案填在题中的横线上）

11．（1）打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器．根据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到的物理量是 ．

A．时间间隔 B．位移 C．瞬时速度 D．平均速度

（2）在“研究匀变速直线运动”的实验中，打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz，记录小车运动的纸带如图所示,在纸带上选择5个计数点O、A、B、C、D，各点到O点的距离如图所示．

cm

根据学过的知识可以求出小车在B点的速度vBm/s；BD间的平均速度为＿ ＿m/s；小车运动的加速度为＿ ＿m/s．（结果均保留三位有效数字）

三、计算题（本题共6个小题，每题10分，共60分．解答过程应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的问题，答案中必须明确写出数值和单位）．

12．（10分）一短跑运动员在百米比赛中跑到50m时速度的大小是9.5m/s，在12s末冲刺时的速度大小是11.5m/s．求这名运动员在百米赛程中平均速度的大小．

2

2

1

13．（10分）火车机车原来的速度是36km/h，在一段下坡路上加速度为0.2m/s2。机车行驶到下坡末端，速度增加到54km/h。求机车通过这段下坡路所用的时间。

14．（10分）足球以10m/s的速度水平撞击墙壁后，以8.0m/s的速度反向弹回，球与墙壁的接触时间是0.10s，则足球在这段时间内的加速度是多大？方向如何？

15．（10分）以18m/s的速度行驶的汽车，制动刹车后做匀减速运动，在3.0s内前进36m．求：

（1）汽车的加速度；

（2）从汽车开始刹车时计时，5.0s内汽车前进的距离．

216．（10分）一辆汽车在十字路口等候绿灯，当绿灯亮时，汽车以3.0m/s的加速度开

始行驶，恰在此时一辆自行车以6.0m/s的速度匀速驶来，从后面赶过汽车．求：

（1）什么时候汽车追上自行车？

（2）汽车追上自行车时，汽车的速度是多大？

3

1

17．（10分）一质点原来以6m/s的速度做匀速直线运动，从t=0时刻开始做匀变速直线运动，在前4s内该质点前进了8m。在t=5s时，该质点开始做匀速运动，在最后2s的时间内质点匀减速到静止。整个过程中，该质点的位移大小为3m。求：

（1）5s后质点匀速运动时的速度是多大？方向如何？

（2）在匀减速阶段该质点的加速度是多大？方向如何？

（3）第7s时该质点的速度是多大？方向如何？

（4）作出整个过程中该质点运动的v?t图象。

九江一中2011-202学年度上学期高一第一次月考物理参考答案

一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分。每小题全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选或不选的得0分）

4

1

二、实验题（共10分）

11．（1）（4分） ；（2）（6分） 2三、计算题（共60分）

高中物理试卷：/search/87G5lYGkroKPmDq5NoWD.html

12．（10分）参考解答：

由平均速度公式，有

?xv? （4分） ?t

100m25?m/s?8.3m/s （6分） v?12s313．（10分）参考解答：

2初速度v0?36km/h?10m/s，末速度v?54km/h?15m/s，加速度a?0.2m/s。

（1分）

由v?v0?at得： （3分）

v?v0 t? （4分） a

t?25s （2分）

14．（10分）参考解答：

设足球初速度的方向为正方向，则初速度v1?10m/s，末速度v2??8m/s， 时间?t?0.1s．由加速度公式，有

?v a? （3分） ?t

?vv2?v1?8m/s?10m/sa?????180m/s2 （6分） ?t?t0.1s

加速度方向与原速度同向．（1分）

15．（10分）参考解答：

设初速度的方向为正方向． （1）由位移公式，有

1x?v0t?at2 （1分） 2

解得

2x?2v0ta???4m/s2 （2分） 2t

加速度方向与速度反向． （1分）

（2）刹车的总时间为

vt?0?4.5s （4分） a

由位移公式，有

1x?v0t?at2 2

即

5

1

1x?18?4.5?(?4)4.52m?40.5m（2分） 2

5s内汽车前进的距离为x?40.5m

16．（10分）参考解答：

（1）两者位移相等时追上，因此

12at?vt（4分） 2

解得

t?4.0s（2分）

（2）汽车的速度为v，由速度公式，有

v?at（2分）

解得

v?12m/s（2分）

17.（10分）参考答案：

设t=0时质点速度的方向为正方向。

1（1） 在0~5s内，由x?v0t?at2得： 2

2x?2vt a1?1

01??2m/2s （1分） t1

由v?v0?at得：

v5s?v0?a1t1??4m/s （1分） 故5s后质点匀速运动时的速度大小为4m/s，方向与正方向相反。

'（2） 在最后2s时间内，初速度为v0=?4m/s，末速度为v'=0，由v?v0?at得：

v'?v a2??2m/2s （1分） t3

故在匀减速阶段该质点的加速度大小为2m/s2，方向与正方向相同。

1（3） 由位移公式x?v0t?at2及x?vt得： 2

120~5s内： x1?v0t1?a1t1?5m （1分） 2

匀速运动t2内： x2?v5st2 （1分）

1'2最后2s内：x3?v0t3?a2t3??4m （1分） 2

总位移x?x1?x2?x3

由题判断x??3m （1分） 由以上各式联立得：t2?1s

由v?v0?at得：

v7s?v0?a2t1s??2m/s （1分） 故第7s时速度大小为2m/s,方向与正方向相反。

（4） 综上可得v?t图象如下图： （2分） '' 6

1

vs-1

t/s

-4

7

第二篇：高考物理第一题总结

高考物理第一题总结

1、胡克：英国物理学家；发现了胡克定律（F弹=kx）

2、伽利略：意大利的闻名物理学家；伽利略时代的仪器、设备十分简陋，技术也比较落后，但伽利略巧妙地运用科学的推理，给出了匀变速运动的定义，导出S正比于t2 并给以实验检验；推断并检验得出，无论物体轻重如何，其自由下落的快慢是相同的；通过斜面实验，推断出物体如不受外力作用将维持匀速直线运动的结论。后由牛顿归纳成惯性定律。伽利略的科学推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一。

3、牛顿：英国物理学家； 动力学的奠基人，他总结和发展了前人的发现，得出牛顿定律及万有引力定律，奠定了以牛顿定律为基础的经典力学。

4、开普勒：丹麦天文学家；发现了行星运动规律的开普勒三定律，奠定了万有引力定律的基础。

5、卡文迪许：英国物理学家；巧妙的利用扭秤装置测出了万有引力常量。 高考物理知识点总结

6、布朗：英国植物学家；在用显微镜观察悬浮在水中的花粉时，发现了“布朗运动”。

7、焦耳：英国物理学家；测定了热功当量J=4.2焦/卡，为能的转化守恒定律的建立提供了坚实的基础。研究电流通过导体时的发热，得到了焦耳定律。

8、开尔文：英国科学家；创立了把-273℃作为零度的热力学温标。

9、库仑：法国科学家；巧妙的利用“库仑扭秤”研究电荷之间的作用，发现了“库仑定律”。

10、密立根：美国科学家；利用带电油滴在竖直电场中的平衡，得到了基本电荷e 。

11、欧姆：德国物理学家；在实验研究的基础上，欧姆把电流与水流等比较，从而引入了电流强度、电动势、电阻等概念，并确定了它们的关系。

12、奥斯特：丹麦科学家；通过试验发现了电流能产生磁场。

13、安培：法国科学家；提出了闻名的分子电流假说。

14、汤姆生：英国科学家；研究阴极射线，发现电子，测得了电子的比荷e/m；汤姆生还提出了“枣糕模型”，在当时能解释一些实验现象。

15、劳伦斯：美国科学家；发明了“回旋加速器”使人类在获得高能粒子方面迈进了一步。

高考物理知识点总结

16、法拉第:英国科学家；发现了电磁感应，亲手制成了世界上第一台发电机，提出了电磁场及磁感线、电场线的概念。

17、楞次：德国科学家；概括试验结果，发表了确定感应电流方向的楞次定律。

18、麦克斯韦：英国科学家；总结前人研究电磁感应现象的基础上，建立了完整的电磁场理论。

19、赫兹：德国科学家；在麦克斯韦预言电磁波存在后二十多年，第一次用实验证明了电磁波的存在，测得电磁波传播速度等于光速，证实了光是一种电磁波。

20、惠更斯：荷兰科学家；在对光的研究中，提出了光的波动说。发明了摆钟。

21、托马斯·杨：英国物理学家；首先巧妙而简朴的解决了相干光源问题，成功地观察到光的干涉现象。（双孔或双缝干涉）

22、伦琴：德国物理学家；继英国物理学家赫谢耳发现红外线，德国物理学家里特发现紫外线后，发现了当高速电子打在管壁上，管壁能发射出X射线—伦琴射线。

23、普朗克：德国物理学家；提出量子概念—电磁辐射（含光辐射）的能量是不连续的，E与频率υ成正比。其在热力学方面也有巨大贡献。

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24、爱因斯坦：德籍犹太人，后加入美国籍，20世纪最伟大的科学家，他提出了“光子”理论及光电效应方程，建立了狭义相对论及广义相对论。提出了“质能方程”。

25、德布罗意：法国物理学家；提出一切微观粒子都有波粒二象性；提出物质波概念，任何一种运动的物体都有一种波与之对应。

26、卢瑟福：英国物理学家；通过α粒子的散射现象，提出原子的核式结构；首先实现了人工核反应，发现了质子。

27、玻尔：丹麦物理学家；把普朗克的量子理论应用到原子系统上，提出原子的玻尔理论。

28、查德威克：英国物理学家；从原子核的人工转变实验研究中，发现了中子。

29、威尔逊：英国物理学家；发明了威尔逊云室以观察α、β、γ射线的径迹。

30、贝克勒尔：法国物理学家；首次发现了铀的天然放射现象，开始熟悉原子核结构是复杂的。

31、玛丽·居里夫妇：法国（波兰）物理学家，是原子物理的先驱者，“镭”的发现者。

32、约里奥·居里夫妇：法国物理学家；老居里夫妇的女儿女婿；首先发现了用人工核转变的方法获得放射性同位素。