当前普通高中教育形势分析

十八届三中全会的召开，标志着我国改革开放进入新的历史阶段，全会明确提出，要“以立德树人为根本任务，以促进教育公平、提高教育质量为主线，以提高政府教育管理方式，激发和释放学校办学活力，为实现两个百年的目标提供智力支持和人才贡献”。未来的5-10年，我们可以预见：

——我国高中教育将进入一个新的快速发展时期，普通高中办学模式将走向多样化，办学的自主权将得到进一步增强。学校特色更加鲜明，人才培养质量明显提升。与此同时，政府对于基础教育的评价办法和评价方式等将发生根本性的变革，以此改变社会和家长对高中教育的片面定位，适应学生个性发展的素质教育将得到普遍的认同和推广，单纯的升学预备教育将随着时代的变革而逐渐降温，普通高中教育将逐渐回归理性。

——随着国家对于基础教育投入的不断加大，学校的办学资金将得到越来越充足的保障，办学条件进一步改善，市直学校将率先实现校园建设现代化和教学装备现代，并带动和促进全市高中教育均衡化发展。政府在贫困生资助方面投入的资金将越来越多，适龄学生受到优质教育的权利将得到充分保证。基于上述前提，国家在完成学前三年教育普及的 1

基础上，大力推行高中阶段义务教育将成为一种必然。

——建立在均衡教育基础之上的普通高中学校兼并重组和学区化管理的新模式将得到普遍实施，依托优质学校建立和发展起来的基础教育集团将成为今后的发展方向之一，在集团内部，初高中相互融通、课程一体化将成为一种新的探索。

——随着时代的发展，国家对于教师素质和能力要求将有大幅度提高。教师资格准入和年度注册制度、师德及业务考核制度等一系列新举措将得到强力推行，教师队伍的整体素质将有明显提升。

——大力推行高校招生制度改革和与之相配套的改革，调整高考科目设置，注重对学生能力和潜质的考察。继续大幅度增加高等院校自主招生的名额和比例，鼓励普通高中教育与高等教育的有机衔接，积极探索多样化的人才培养模式，特别注重创新型人才的培养和选拔。

——特别强调在实现公共利益均等化和维护社会公平的前提下“办人民满意的教育”，严格规范公办学校的办学行为，逐步取消公办高中择校生，较大幅度地提高生均公用经费数额，让老百姓既要上的起学，又要逐步提高受教育者的培养质量。国家将出台强有力的措施严格控制班容量，适当控制学校规模。

——国际化教育将得到强有力的推进。教育主管部门逐 2

步放宽对于高中阶段民办教育国际班、国际学校的限制，在符合基本办学条件和国家相关规定的基础上，加快审批速度。鼓励高中阶段开展交换生项目，鼓励更多的学校在海外设立“孔子课堂”，提高高中教育的国际化水平。与此同时，为防止国有教育资源的流失和被占用，公办学校的国际教育将受到严格的限制。

——随着宽带网络技术和教育信息技术的发展以及课堂教学观念的转变，原有的课堂教学模式和学生的学习方式将发生根本性的变革，打破课堂界限，实行选课制和走班制将全面从理论走向实践。伴随着基于互联网的“慕课”的出现，跨班级、跨学校的学习也将逐渐成为一种必然趋势。

——民办教育的发展将迎来新的春天。国家将进一步加大对民办教育的扶持力度，鼓励和引导社会资金、民间资金进入高中阶段教育，同时对民办学校按照公益性或盈利性实行分类管理，公益性民办学校将有望在师资、招生等方面得到更多的政策优惠。在国家强力规范公办学校办学行为，特别是严格绩效工资发放的前提下，民办教育将是进一步激发普通高中办学活力的重要抓手。政府“购买服务”将深入教育领域，成为一种新的潮流和趋势。

——伴随着教育改革的不断深入，文化内涵、课程资源和培养特色将成为高中学校的核心竞争力，学校的生源压力和竞争压力将空前增大，优胜劣汰的法则将在未来的高中教 3

育中得到充分的展现。特别是近年来，在各地方政府的大力支持和强力推动下，一批优质学校纷纷扩容扩规，继唐山一中、邯郸一中、沧州一中等学校建成新校区后，衡水中学、定州中学又在大规模新建或迁建校区，在生源总数总体减少和我省对于跨区域招生尚未严格限制的大环境下，这种做法必将导致更为激烈的生源竞争。

教育大发展的历史机遇必然带来教育思想的变革，教育思想的变革最终体现在办学行为上。超前谋划、未雨绸缪应该成为校长的共识和自觉行动。千帆竞渡，百舸争流，艰难困苦，玉汝于成。面对宽广的发展空间，我们抢抓机遇；面对汹涌的改革大潮，我们不甘落后；面对前路的荆棘坎坷，我们砥砺奋进；面对激烈的办学竞争，我们勇拔头筹。这，就是校长的魄力，这，就是校长的品格！

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第二篇：教学形势分析总结5

教学形势分析总结

九院二大队九队

二〇〇七年x月

教学形势分析总结

中队在开学之初对上一学期的工作做了总结，并以表彰大会的形式，对在上一年学习训练及工作中表现突出的学员给与了表扬。通过经验交流，使这些学员的学习、训练方法在全队得到推广。上个学期由学员自行组织的月考制度就发挥了较好的效果。自本学期以来，我队在教学上一直二者之间的“和谐”。其基本内涵便是“教学相长”。就半学期以来，我中队教学形势看，总体上完成了预定的教学计划，基本上达到了教学要求，逐步向教与学的和谐方向发展。在半个学期的学习过程中，在全队学员的共同努力下，营造了一个较好的学习环境和学习的氛围，学习有竞争，动力足，总体情况较好。

一、 四级通过率的目标：通过25人，占未通过人数的70%。

存在的问题:(1) 单项训练成绩较好，综合水平不是很高。

(2)考试成绩波动较大，成绩不够稳定。

(3)作业完成情况不是很到位，质量有待进一步提高。

措施：（1）、成立了一支由本队英语成绩较好的五名学员组成的英语四级辅导小组，每个小组成员负责帮教三名四级未过者，由副指导员担任具体负责，制定一个详细可行的英语学习计划。

（2）、统一购买了相关的复习资料，从现在开始直到四级考试来临，每周坚持利用一定时间对补习人员进行强化训练，保证每名学员在考试之前都能接受较为系统的训练。

（3）、定期组织模拟考试，检测学习的效果，及时发现存在的不足，以便在下一步的学习中更有针对性。

二、 考试通过率：确保及格率在98%以上,总不及格人数控制在三人次以下。 存在的问题（1）部分学员上课不能认真听讲，课堂气氛不够活跃。

（2）完成作业的质量不是很好，不够高，有抄袭、迟交现象。

（3）对某些课程不够重视，如《大学物理》。

（4）学习过程中贫富差距悬殊。

（5）一些同学反映课程较难，学习较吃力

措施：（1）、正确引导，使每名学员都有明确的学习目标，明确发展方向。

（2）、强调自觉。经过近一年的军校生活，他们有这个觉悟。

（3）、充分发挥课代表的桥梁与纽带作用。及时向教导员反映每一时期的学习情况和同学们的建议或意见，并向同学们传达教员的要求与建议，达到教学相长的目的。

三、体能训练方面

大二是在体能方面提升和巩固阶段，因此我队的目标是：根据《军队院校学员考核标准》，使我队在体能的优秀率达到或超过20%，几个铝在80%以上。 措施： （1）做好动员工作，正确引导，使全队学员充分认识到体能训练的重要性。

（2）、充分利用每天的体能训练时间，制订周详的训练计划，坚持科学的训练观。

（3）强调效果，每月进行一次摸底测试，根据结果划分成组，进行有针对性的训练。借助院运动会的东风，抓好秋季这个连体能的好时光，在全队范围内开展大练兵活动，以提高学员们的训练热情。

四、整体调整

针对以上学习过程中反映出来的问题，结合我队目前的实际情况，制定以下措施：

1、通过教育，首先从思想上纠正一些学员对学习的错误认识，强调学生的主要目的是为了提高个人的文化修养、认知能力及个人的综合素质，课程考试虽然中药但并不是最终目的。

2、抓好课堂五十分钟的学习效率，主要是抓好课堂纪律，要杜绝在课堂上看小说，打瞌睡等不良现象。

3、严抓作业质量，杜绝抄袭现象。由各科课代表负责对本科作业的完成情况进行登记和汇报，并公布出来，以此来引起学员对作业的重视。

各科指定班内的学习负责人，主要是方便课代表工作的开展，便于课代表对各班的学习情况的了解

4、中对在整体上加强统筹协调，科学合理安排时间，即保证大家的学习，又保证中对其他工作的有序开展。

5、 成立了一支由英语成绩好的学员组成的辅导小组，由指导员担任总负责，制定一个详细的、可行的计划。

6、 制订详细的学习和体能计划，通过表扬好的个人，批评差的个人来提高学员们的激情，达到更好的教学目的。