PROTEL综合实验

一、  绘制一简单原理图并绘制层次原理图

原理图的绘制方法：新建一原理图文件（file－new－schematic document），加载miscellaneous devices.ddb库文件，将所有需要的元件place到原理图中，排列元件，用导线连接（连线前，用菜单tools－pereferences－schematic 将options选项卡中Auto-junction打钩，这样在“T”型交叉处就会自动产生节点，但十字交叉处仍然需要手动添加），添加节点，元件编号等等，完成原理图绘制。

图1 简单原理图

表1 元件的封装

层次原理图的绘制：

place sheet symbol放置方块图 Add Sheet Entry放置图纸入口

双击端口定义端口输入输出、左右指向等属性。

Design菜单――creat sheet from symbol――点击子系统―弹出窗口点No――在弹出的新原理图窗口中绘制子系统原理图。

  

图2 层次原理图

二、绘制一中原理图的PCB图

新建PCB文件（file－new－PCB document）绘制任务一中原理图的PCB图。下图为自动布线的PCB图。

图3 PCB图

三、绘制原理图库文件并绘制其PCB封装

新建原理图库文件（file－new－schematic library document），绘制两个元件。

图4 NPN三极管

图5 JK触发器

新建PCB库文件（file－new－PCB library document）绘制上面两个元件的封装。

图6 NPN三极管封装尺寸参数

图7 NPN三极管的封装

图8 JK触发器封装尺寸参数

图9 JK触发器的封装

四、实验总结

在本次的综合实验中我们初步接触到了Protel 99SE软件，并在实验初期由老师带领我们初步学习了有关Protel 99SE软件的相关知识。其中包括原理图的设计、可编程逻辑器件的建立、电路混合信号仿真、印制电路板（PCB）设计与布线等。

实验过程中针对老师所给任务书上的要求，结合Protel 99SE软件，绘制了简单的原理图、层次原理图、PCB图、库文件原理图及其PCB封装图。实验过程中遇到诸多问题，比如原理图中元器件的查找、PCB图的封装方法等等。最后参照关于Protel 99SE介绍的《电路设计与制板—Protel 99SE入门与提高》一书，并在老师和同学的帮助下基本完成了实验任务。

最后，我要在这里感谢陆华才老师的指导和同学们的帮助。正由于他们的悉心帮助，我才对Protel 99SE有了更进一步的认识。

第二篇：实践报告总结

中国当代大学生对传统节日的认识

中国是一个拥有着无限多年悠久历史的国度。作为传统文化的代表之一，传统节日是历史的浓缩，文化的精髓。中国也有很多传统节日，例如，清明、端午、中秋等，然而作为一个拥有着五千多年悠久历史的国度只有这些节日吗？作为国家的未来，民族振兴的重要成员的大学生对传统节日了解吗？带着这些问题我们进行了一些调查。

结果显示，大多数大学生都知道例如清明、端午、中秋这些传统节日，并且可以说出它的时间。但是如果再深入一些的话，他们就茫然了。通过这次调查研究，我们发现大部分接受问卷调查的同学对中国传统节日的了解和认可情况不容乐观。我们发现，除了法定节假日（如：春节、元宵、中秋等）外，大部分同学对非法定节假日所在的传统节日并不重视，有的同学甚至都不能准确的说出在哪天过节。这种现象在如今的大学生中极其的普遍。

比如说，端午节大家都知道，但是如果问他们端午节是怎么来的，是从什么时候开始的，他们则是知之甚少。其实这恰好反映了一个问题——中国传统节日的衰败。至于原因，肯定是有多方面的。但其中一个重要原因便是西方文化的冲击。看看每年的2月x日晚上，大街上到处都是沉浸在爱情中的青年男女，有的送巧克力，有的送玫瑰等。甚至就连四五十岁的大叔大妈都掺和进来了。再反观我们中国的传统节日七夕节，无人问津，甚至都忘记了它的时间，这不得不说是一大悲哀。

随着物质生活的提高，人们“过节”的意识也越来越强烈， 同时全球化发展进程的加快使许多西方节日纷纷涌入国门， 中国传统节日不再是人们的唯一 “信仰”，如此境况，一些传统节日日益被冷淡，有些传统节日甚至已经在人们的生活中消失。我国本是一个具有悠久历史和丰富文化传统的大国， 其丰富的传统节日最能反映中华民 族的信仰习俗，是中国传统文化在生活中的真实写照，而传承节日的人的信仰度的减少，使 传统节日泯失了它应有的色彩。传统节日是我们世代相传的，是我们中华文明精髓的一部分，它是人们心中的一种力量，一种伟大的精神力量，传统节日是民族文化的瑰宝，它的继承和发扬体现出这个民族的自信和强大。同时，传统文化又是社会生活的精华所在，是一种极为复杂的社会文化现象，包含着一个民族历史形成和沉淀下来的性格、心理、信仰、观念、思维方式、道德情操、审美情趣，以及诸多民族文化深层结构内涵的价值取向，是民族精神的重要载体。当代大学生对中国传统节日认知浅薄不能不引起我们对传统节日的重视。大学生对传 统节日的态度体现了当代大学生缺少民族文化信仰，这种现象的出现与民族文化教育薄弱、 全球化进程加快、人们生活方式的转变等密切相关。传统文化不能丢，传统节日要弘扬，这 关系着中华优良传统文化的传承和民族力量的凝聚， 因此传统节日应得到大力弘扬和广泛重 视，应该采取顺应传统节日发展的措施，使之在当今社会重放光彩，凝聚民族力量，弘扬民 族精神，更好地向世界展示中国传统文化的博大精深 。 一个民族的传统，不管是民德、民风还是民俗，在节日中体现的最为完美。传统是世代

相传的，它是人们心中的一种力量，一种伟大的精神力量，传统节日是民族文化的瑰宝，它 的继承和发扬体现出这个民族的自信和强大。 因此传承文明， 弘扬传统节日是民族振兴的必 要条件。

大学生是祖国培养人才的主体， 大学生对传统节日的认知情况对怎样弘扬传统节日有指导意义，因此我们特地对当代大学生对传统节日的认知情况进行了调研。 调研发现，大学生对传统节日的认识比较肤浅，对过传统节日的态度有失积极，受时间 地点等条件限制一些传统节日习俗不能得到坚持， 但绝大多数同学对大力倡导重视传统节日持积极态度，由此可见大学生们还是比较认同传统节日的，只是缺少对节日的认识，缺少过 传统节日的条件，传统节日不能很好地展开。弘扬民族精神，加强爱国意识，传统节日不能 丢，这是毋庸置疑的，但现实情况确实令人担忧，对传统节日的认识情况反映出大学生们缺 少对传统文化的信仰，当问及对大学生过西方节日的态度时，大多数人表示可以理解，这也 为西方节日在大学校园传播提供了条件， 过多节日的出现影响了传统节日在大学生心中的地位。

在当今国际竞争日益激烈的今天，民族认同感和凝聚力显得更加重要而传统节日是提升民族凝聚力的重要法宝。所以，保护和弘扬传统节日显得尤为迫切。不过，政府和国家似乎已经认识到了这个问题的重要性。从20xx年开始，国家就将清明、端午、中秋等一些传统节日列入到国家节假日当中，这不仅表明了国家和政府的重视程度，同时也必将让中国传统节日得到重生。 传统节日是中华民族几千年积淀的成果，是传统文化中的瑰宝。传统节日的发扬，可以满足人们民族情感的需要。同时，这也是建设社会主义文化的需要。因而，如何使传统节日重现生机显得至关重要。

我们认为，应通过以下几个途径，对传统节日进行大规模的“整修”，才能使传统节日焕发生机，重新为学生群体乃至其他社会群体所接受、所喜爱。

（一）政府政策。在我们采访杨光熙教授的过程中，他反复强调了政策的作用，认为政府的调控能力是强有力的，能对传统文化的发展起到积极的推动作用。

（二）学校教育。学校教育是发扬传统节日至关重要的一环。政府政策，如果不能在学校得到很好的落实，那也只会流于形式，对传统节日的发展也无济于事。

（三）媒体的正确宣传、导向。在现代生活中，媒体发挥着越来越重要的作用，对人们的生产、生活、工作、学习都产生了重要的影响。只有加强媒体的公正性、道德性，才能形成宣传的透明

度，才能在社会主义市场下不被纷烦复杂的利益所驱使，才能真正发挥其宣传、普及的作用。

（四）非政府力量的推动。这主要指的是民间的力量。中国传统节日是根源于人民的文化。那么人民才是这场传统节日保卫战中的真正主导者。在这个文化相对开放的时代，民间社会可以通过多个渠道，以多种方式进行努力。

中国的传统节日，不但是宝贵的精神财富，也是不可再生的文化资源。我们要保护传统文化，继续传承和发展传统文化，让其一代一代的延续下去。

大学生是祖国培养人才的主体，大学生对传统节日的认知态度对怎样弘扬传统节日有指导意义，对于我国传统节日以及对传统节日的继承与发扬具有举足轻重的低位。因此我们应该加大对传统节日的宣传，提高大家的过节意识，更好的保护中华文化。