石家庄学院

区域地理实习报告

实 习 基 本 情 况

娘子关实习报告

位于山西平定县的娘子关由于区域地理、人文地理典型，所以就成为了我们这次区域地理实习的最佳地点。5月11日，我们11级地理科学专业全体学生在李艳芳、路艳杰的带领下来到娘子关进行了为期一天的实习，学以致用，收获颇多。

一、实习过程

5月11日上午

（1）桃河

桃河为旱枯雨旺的季节性河流，两河于坡底、坡西附近的桃河大桥汇流向东改称绵河，因接受泉群排溲的大量地下水补给常年不渴，年平均流量约110立方米每秒。我们观察到桃河水污染严重，生活污水、农业污水、工业污水等直接排入河中，虽附近有污水处理厂但作用不大。

另外，在桃河北面的山坡上，黄土的垂直节理十分发育，主要是由于经过多年的沉积，上下压力很紧，左右压力不太紧导致的。如图1-1所示。

（2）娘子关城楼

娘子关在河北、山西两省交界处，是晋冀的咽喉要地，是长城的著名关隘，有万里长城第九关之称，为历代兵家必争之地。现存关城为明嘉靖二十年（1542）所建。古城堡依山傍水，居高临下，建有关门两座。东门为一般砖砌城门，额题“直隶娘子关”，上有平台城保，似为检阅兵士和了望敌情之用。南门危楼高耸，气宇轩昂，坚固厚实，青石筑砌。城门上“宿将楼”巍然屹立，相传为平阳公主御敌之所。门洞上额书“京畿藩屏”四字，展示了娘子关的重要性。关城东南侧长城依绵山蜿蜒，巍峨挺拔。城西有桃河水环绕，终年不息。险山、河谷、长城为晋冀间筑起一道天然屏障。另有承天寨、老君洞、烽火台、点将台、洗脸盆、避暑楼等十多处景点，传说为当年平阳公主驻防时所建。
 5月11日下午

（1）水上人家

水上人家是娘子关著名的景观之一，这里群山环绕，绵河穿底。倚关远眺，景色尽收眼底，杂树错立，村舍中石屋、溪水相伴，石桥穿街过巷，曲径通幽。山有香山之美，水有漓江之秀，集北国风光与南疆秀丽于一体。

沿街而行，右有民居，左有溪流，浩浩溪水时缓时急，叮咚作响，碧草小石，清晰可见，三步一桥，水磨处处。水上人家的屋舍院墙的建筑材料，都是就地取材，由附近山上的青石砌筑，古朴大方。它们既是民居，也是作坊。用水磨磨出的玉米面，做成的农家饭食，细腻耐嚼，磨出的圪针根粉，可以做蚊香的原料。

（2）瀑布

娘子关瀑布也名飞泉，位于娘子关城堡东门附近约300米的妒女祠下，因临娘子关而得名。（如图1-2）它是泽发水的源头，人称水帘洞，山坡谷中泉眼累累，形成悬泉。瀑布由多股泉水汇流而成，沿悬崖峭壁倾泻而下，悬空如白练挂在石壁前，形成高达十几丈高的飞流。“海眼”是最大的泉眼，泉水翻滚，激起层层浪花，响声震耳。瀑布旁有“趵突泉”突突喷涌，并有诸多小“趵突泉”相映衬。一股股水流喷吐冒出，浪花纷飞，日夜不息，常年涌流，给娘子关风光增色不少。

因区内石灰岩发育，地下水丰富，所以在地下水渗出点，钙华十分发育，随处可见，成为本区一个独特的景观。钙华俗称吸水石（上水石），又称石灰华（如图1-3），是在地表由岩溶泉、河、湖水沉积形成的次生碳酸钙，一般呈现多孔隙海绵状，或薄层壳状、块状构造。其成因是由于岩溶地区的地下水或地表水在适宜的环境下，地下水中的碳酸钙过饱和而发生沉淀，如果沉淀在密集生长的杂草上，即形成管状孔；如果沉积在卵石上，即形成“钙包砾”，因常常形成多层钙质外壳，所以外形酷似球状风化形成的“石蛋”；如果沉淀在树枝上，即形成粗管状空洞，可见类似钟乳石发育的“年轮”式钙质沉积层。

二、实习区分析

1.娘子关旅游产业发展中存在的优势和劣势

（1）优势

娘子关景区开发有“水”与“关”的优势。华北平原相对缺水，娘子关的泉群可以满足北方人亲水的愿望，娘子关泉群由十一个主要泉组成，最为有名的有水帘洞瀑布，苇泽关泉，水上人家。娘子关为中国万里长城著名关隘，人称万里长城第九关。关城坐落在悬崖之上，居高临下，桃河水由西南折向东北，环绕关城奔腾而过。这里山明水秀，风光绮丽，是旅游的好去处。

娘子关景区保留了许多的传统住宅，以及少数的老商铺，传统屋舍院墙的建筑材料，都是就地取材，由附近山上的青石砌筑，古朴大方。许多人家里都有水磨，可以用来磨玉米面、豆面、小麦面以及各种杂面，以味道香甜，享誉三晋，成为娘子关的一大特产。村里的道路也因地取材，主要用青石板和小石子铺成，信步于曲折绵长的古道之上，细细品味着古镇的风韵。

上水石五颜六色，形状奇特，是制做盆景和假山的上好材料，经爱好石刻者精心雕刻，更显其神奇的魅力，如今已成为当地的旅游特产。

（2）劣势

 1娘子关的旅游开发并未形成一定规模是不争的事实。

2景点分散，规模小，整体开发欠缺使娘子关旅游业始终停留在初级开发的阶段。   3娘子关境内有阳井公路穿境而过，由于这条路是出省煤炭的主要通道，一遇运输紧         张时经常发生堵车，不仅如此，过境煤车多不仅造成了交通拥堵，煤车的抛撒现象还影响了景区的环境卫生。最关键的是威胁游客的人身安全。

2、娘子关景区存在的环境问题及解决措施

(1)水污染问题

娘子关景区内的桃河、平阳湖以及各处泉水存在不同程度的水污染问题，使娘子关“水”的优势无法完全发挥出来。工厂排放的废水流入会造成污染，农田中的化肥农药会随地表水流入河中，影响原有水生环境，造成污染，人们生活中的废水、甚至是垃圾也会倾倒入河水中。泉水表面漂浮着游客丢弃的垃圾、当地人扔弃的垃圾，影响观赏效果。

（2）生活垃圾问题

 景区内居住有许多当地人，每天都会产生许多生活垃圾，却未做集中处理。人们用砖垒出简易垃圾点，任凭垃圾裸露堆放，有的直接放在路边不显眼的地方有的垃圾会被集中堆放在山里。垃圾会向空气中散发难闻的气味，不免影响游客的心情。

（3）厕所问题和牲畜粪便问题

当地人将厕所修在路边，干净了自家院子，却难闻了整个村子，到了夏天，

情况会更糟糕。牲畜粪便在田边堆放沤粪，没有任何遮盖，刺鼻气味扑面而来，滋生蚊蝇。

解决措施：

（1）修建下水道

 大面积修建下水道形成地下管网，生产和生活污水通过下水道进入污水处理厂，不会再直接流入河中，造成水污染。有了下水道当地人可由旱厕改用冲水厕所，可以大大改善村里的空气质量。

（2）严格进行污水处理

 当地已建有污水处理厂，但污水处理存在许多问题，处理的污水来源有限，

处理方式不当。污水处理厂要使用合理的方法区别处理不同性质的污水，达到标准后或进行二次利用或排放。

（3）共同维护环境，

 无论游客还是当地人，都要增强环保意识，良好的环境靠大家共同努力。游

客要妥善处理自己旅游过程中产生的垃圾，不得随意丢弃。各个景点设专人监管，保护环境。村民可用秸秆等物遮盖自家沤粪的牲畜粪便，气味会减小。

3.娘子关旅游产业发展中存在的问题

（1）  传统建筑荒废

虽然保留了大量老式建筑，但仍有荒废的住宅与店铺，给人以破败之感，这样不仅造成传统资源的浪费，而且会影响整体的形象。

（2）产业投入不足

为了发展娘子关旅游业，镇里始终坚持自筹资金与向上争取资金相结合加大景点的开发力度，缺乏外来资金的注入，使得娘子关的旅游产业发展有些后劲不足。

（3）横向发展差距大

虽然娘子关近几年旅游业发展迅速，但在国内旅游接待人数、旅游收入、饭店数量、产业总量比重等方面仍显薄弱。同时旅游产业规模小，旅游资源利用程度低，经营管理水平不高等问题使发展受到制约。

4.娘子关旅游产业发展建议

娘子关的独特优势在于有秀丽的山、灵动的水、雄伟的关。以“水”为魂，以“关”为骨，对其进行文化包装和市场运作，设计好合理的旅游线路，扩大景区规模，力争体现出“中华名关、太行水乡”的特色，比如可以重现古镇风韵，完善景区管理体制，加强管理体制改革力度，景区人员要有良好的服务态度，不要让游客产生被敷衍之感。 加强景区基础设施建设，景区内要设计有合理数目的厕所、垃圾箱，加强基础道路建设，保证交通便利，设立专门的旅游接待中心，根据车辆数目科学建设停车场。

三、总结

此次的区域地理调查实习，让我更明白了理论与实践相结合的重要性，通过实习使我对以前书本上不好理解的知识有了新的见解。娘子关真是个居住的好地方，我最深的印象是她的水一枝独秀，集北国风光与南疆秀丽于一体。我相信娘子关的发展前景定是非常广阔的，区域自然、人文地理的巧妙结合也定会使她的旅游产业迅速发展，实现经济的腾飞。我希望每个人都能爱护环境，保护自然景区的一草一木。

第二篇：地理教育专业寒假社会实践个人总结心得体会报告

地理教育专业

寒假社会实践

个

人

总

结

本文个人原创，绝非复制

本文包括地理教育专业社会实践目的、实践内容、心得体会三部分，共4页。

学 院： 专 业：地理教育专业 班 级：地理教育专业1109班 姓 名： 学 号： 实践时间：

实践是检验真理的唯一标准。作为地理教育专业的当代大学生，社会实践活动可以说是每个地理教育专业学生假期的必修课。随着时代发展，地理教育专业与时俱进、日新月异。为了更好地了解地理教育专业在社会实践中的应用，更好地理论联系实际，我特地参加了地理教育专业相关岗位的实践活动。

地理教育专业相关岗位社会实践活动可以充分检验自己大学地理教育专业的基本理论掌握情况和地理教育专业知识应用能力。通过地理教育专业相关岗位社会实践活动，也让我们在假期中摆脱计算机网络、青春偶像剧的诱惑和束缚，让我们地理教育专业的大学生走出自己的小天地，去熟悉社会上地理教育专业的实际应用情况，了解地理教育专业自身发展趋势与积极意义，并发现国内时势及身边热点话题，关注周边地区的经济发展。

在地理教育专业相关岗位社会实践活动探索的过程中，肯定也会遇到困难，那么利用地理教育专业相关知识处理并解决困难的同时，我们地理教育专业的实际应用的能力也在不知不觉中提高。不仅如此，我们在地理教育专业相关岗位社会实践活动也会让我们学习到在地理教育专业课本上没有的知识与技能，让我们清楚的了解到地理教育专业背后一些用书本无法获取的知识财富，如值得每一位地理教育专业学生思考并能反映地理教育专业发展中所存在的不足，这些都会帮助地理教育专业的我们从更新更高的层次去了解社会、锻炼自己，促进自身世界观、人生观、价值观的良好发展。

大学第一年的学习生活很快就结束了，通过在大学一年的学习我了解到了许多地理教育专业的相关知识，掌握了地理教育专业的实践技能，也知道了不少课本中所没有的知识。“求实、创新、严谨、勤奋”的校风让我更是明白在以后学习、生活过程中用该怎样去做；培养“高水平、高素质、高技能”的地理教育专业人才要求一直鼓舞并促使我想这样的高度去进发，去努力拼搏。 因此，配合好、落实好、实施好关于这学期大学生假期社会实践活动，让自己的地理教育专业知识得到更好的应用和延伸，我有幸参加了地理教育专业相关岗位的见习。

我在地理教育专业相关岗位见习任务有：①负责单位地理教育专业相关资料的整理；②利用大学地理教育专业知识和计算机知识帮忙策划地理教育专业工作简报、拟写见习单位报告或季度总结、并利用地理教育专业知识撰写各类公文文件以及工作电脑维护与管理等。③利用大学地理教育专业知识，协助解决单位地理教育专业相关方面遇到的问题。

三、社会实践心得

通过次地理教育专业相关岗位社会实践活动，我以“善用地理教育专业知识，增加地理教育专业经验，提高地理教育专业实践能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加地理教育专业相关岗位社会实践活动，接触地理教育专业相关岗位，了解地理教育专业发展趋势，

从地理教育专业相关岗位社会实践活动中检验自我，这次地理教育专业相关岗位社会实践活动收获不少，我认为这以下几点是在地理教育专业相关岗位社会实践活动中不可缺少的。

第一、在地理教育专业相关岗位社会实践活动要善于与别人沟通，我们在地理教育专业相关岗位上都要与其他人合力完成任务，同事给你意见，特别是地理教育专业资深前辈的意见，要认真听取，耐心、虚心的接受，这样会使我们地理教育专业知识得到更好提升、事半功倍。

第二、在地理教育专业相关岗位要有自信。没有地理教育专业岗位工作经验没有关系，重要的是你要相信的你的地理教育专业能力不比别人差，社会地理教育专业工作经验也是积累出来的，如果没有一次，那又何来第二次，第三次呢？有自信心才能使我们地理教育专业学生更要活力，更要精神。

第三、在地理教育专业相关岗位工作中过程要不段丰富地理教育专业知识，知识犹如我们人体内的血液，如果我们缺少了血液身体就会衰竭，作为地理教育专业的大学生缺少了地理教育专业知识，头脑就会枯竭。

以上就是我此次假期地理教育专业相关岗位的社会实总结，其中有许多见解还未成熟，特别是地理教育专业知识有待进一步提高，还有许多偏激的观点，有什么不足之处，还请地理教育专业老师批评指正。