电子工艺及产品制造实训报告

时间:2024.4.2

电子工艺及产品制造实训报告

专    业:电子信息工程技术

班    级:

学    号:

学生姓名:

指导教师:

        实训时间:2013.10.14-----2012.10.23

目  录

1.  收音耳机生产的基本流程…………………………………………1

2.  自己任务的详细流程 …………………………………………… 2

3.  生产上5S管理法………………………………………………… 3

4.   心得体会   ……………………………………………………………… 16

收音耳机的生产

1.收音耳机生产的基本流程

1)贴锅仔片:(1)放置锅仔片,将A板水平放置在桌面,用手指将锅仔片放置在A板的小孔内。

             (2)贴透明胶,将放好了锅仔片A板的用透明胶固定在板子上。

              (3)除掉多余的透明胶,由于一些透明胶把一些空孔盖住了,使用电烙铁将多余的透明胶除去。

               (4)最后就是将A板拆成六块小的单独的电路板。

2)装镜片斑马纸:观察镜片上有个小的黑点,将斑马纸剥开,把斑马纸有粘性的一面贴在镜片上,把斑马纸最下面的黑线对准镜片下方的小黑点,之后用手指轻轻按压镜片和斑马纸的连接处。

3)压镜片斑马纸:(1)(打开热压机,当温度达到适合的温度的时候,拉开热压机的托盘.

                (2)将镜片斑马纸放在槽里,慢慢将托盘推到底,拉下热压机的手闸,当热压机的红灯亮的时候,放开手闸,拖出托盘,取出镜片。

4)压机板斑马纸:(1)拉出托盘,将机板放入托盘,将A板与压机固定好。

                (2)推入托盘,拉下热压机的手闸,等到红灯亮的时候,放开手,大概时间是半分钟。

5)检测A板的好坏:(1)将机板放置在测试架上,把镜片翻过来看,按下电源键,看是否能显示出正确的数字。

                  (2)显示正常后,再按下其他键是否有它的功能,如果都是好的,则取下电路板,放入好的电路板中。

6)贴美纹纸:(1)撕下美纹纸贴在电路板的反面,长度以能贴住镜片背面和机板为止。

7)装焊耳机插座:(1)将耳机插座放置在B板上,将烙铁的温度调节在350—400度之间,同时在海面上加少量的水。

                 (2)装好的耳机插座,用锡将所有的脚焊好。

8)装焊电容:(1)观看电路板的丝印层,将上面的所需的电容全部放上去。

           (2)当放完电容后,将电路板翻过来,将各个电容的引脚全部焊上锡。

9)装焊晶振:将所需的晶振插在电路板上的固定位子上,之后将电路板上的晶振的引脚焊接上。

10)减脚及短路的检查:(1)使用斜口钳将B板上长的引脚全部剪掉。并且检查各引脚间是否有短路的地方。

11)测试做好的收音板的好坏:将之放置在测试架上,按下电源键,是否显示正常。

12)排线连接收音版:(1)将排线按顺序接入收音板的插空中,并压平排线管脚。

                   (2)将所有的排线的引脚焊接起来。

13)收音板连接控制板:也是按顺序将排线插入控制板中,之后将所有的排线引脚焊接好。

14)装控制板:将控制板组装好,并打上螺丝固定好,并装好显示屏。

15)测试:将打上螺丝的控制板拿回检测是否有损坏。

16)连接电池壳,喇叭,头扎并且打上螺丝:(1)上锡,用电烙铁在电池壳的两个几片上上锡。

         (2)焊接头扎,头扎有左右之分,并且头扎上头三根线,有电烙铁将红色的蓝色的头扎线分别连接在电池壳的左右极片上。

          (3)连接电池壳,喇叭,头扎:将头扎固定在电池壳上,用大拇指将现卡在电池壳的左边的卡槽里。打上上面的螺丝。

17)安装基板,焊机板,打基板螺丝:(1)安装机板,将电路板穿过中框,将控制板嵌入中框。

        (2)焊机板,用电烙铁将塑料柱焊好。

         (3)打机板螺丝,将收音机嵌入中框内。

18)焊接喇叭,天线和头扎:(1)上锡,首先将天线的极片掰起来,然后依次给极片上锡,再给天线的焊盘上锡。

       (2)焊接天线。

       (3)焊接喇叭,红色线在下面,黄色线在左上。

       (4)焊接头扎,汗右手边的头扎线,电路板右边的三个焊盘从左至右依次是红色,蓝色,黄色线。

19)连接机板和头扎,安装喇叭,打喇叭螺丝:跟上一步差不多,只不过这次的喇叭左上角有一个塑料柱。

20)听机,装海绵套:(1)将耳机装上电池,试听左右喇叭是不是发出嗡嗡的响声,是的话说明是对的。

           (2)将好的耳机装上海绵套。

21)包装:就好的耳机打包,在盒子里面装上耳机,说明书。

2.自己任务的详细流程

由于我在这次的流水线上承担的主要的负责人,所以我没有固定的任务,只是负责一些零件的组装,还有就是顶替某人的暂时的位子,我主要做了一下几个工位的任务。

(1)主要做单线和双线喇叭:做单线喇叭主要是要将里面的喇叭和喇叭壳连接在一起,本来可以用一种粘性的液体就可以将喇叭和喇叭壳黏在一起,但是这一次使用的电烙铁,步骤主要是将喇叭的线固定在合适的位置,然后将电烙铁在它们的连接处轻轻烫一下即可,做双线喇叭也差不多,只不过要看清它们的喇叭壳有点区别,要注意不要搞错,我开始做的时候都以为它们都是一样的,后来才知道这是错误的判断。

(2)焊接电池壳的线 :在焊接时,首先要检查上一步是不是漏了还是做错了,要是没有做就要拿回上一个人的工位上去返工,焊接这个还是简单的,只要是在电池壳上焊接线即可,只要你记住哪根线接在哪个电池壳的哪端,

(3)检修坏了的收音耳机:其实在检修的过程中,并不是说坏的很严重,都是一些过程中没有遵守一个原则,就是相互检查上一步和自己的错误,主要发现的原因主要有,一边的喇叭没有声音,或者是没有显示,或者是显示错误的值,喇叭没有声音主要是喇叭的线掉落。有一些就是焊接时短路了,有一个更是由于个人的粗心大意,把天线的地方都焊错了。

 3.5S现场管理法

1.5S现场管理法要把不要的人、事、物分开,再将不需要的人、事、物加以处理,这是开始改善生产现场的第一步。其要点是对生产现场的现实摆放和停滞的各种物品进行分类,区分什么是现场需要的,什么是现场不需要的;其次,对于现场不需要的物品,要坚决清理出生产现场,这项工作的重点在于坚决把现场不需要的东西清理掉。对于车间里各个工位或设备的前后、通道左右、厂房上下、工具箱内外,以及车间的各个死角,都要彻底搜寻和清理,达到现场无不用之物。坚决做好这一步,是树立良好作风的开始。 整理的目的是:①改善和增加作业面积;②现场无杂物,行道通畅,提高工作效率;③减少磕碰的机会,保障安全,提高质量;④消除管理上的混放、混料等差错事故;⑤有利于减少库存量,节约资金;⑥改变作风,提高工作情绪。   

2.整顿 :把需要的人、事、物加以定量、定位。通过前一步整理后,对生产现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放,以便用最快的速度取得所需之物,在最有效的规章、制度和最简捷的流程下完成作业。整顿活动的要点是:①物品摆放要有固定的地点和区域,以便于寻找,消除因混放而造成的差错;②物品摆放地点要科学合理。例如,根据物品使用的频率,经常使用的东西应放得近些(如放在作业区内),偶而使用或不常使用的东西则应放得远些(如集中放在车间某处);③物品摆放目视化,使定量装载的物品做到过目知数,摆放不同物品的区域采用不同的色彩和标记加以区别。生产现场物品的合理摆放有利于提高工作效率和产品质量,保障生产安全。这项工作已发展成一项专门的现场管理方法——定置管理

3.清扫:把工作场所打扫干净,设备异常时马上修理,使之恢复正常。生产现场在生产过程中会产生灰尘、油污、铁屑、垃圾等,从而使现场变脏。脏的现场会使设备精度降低,故障多发,影响产品质量,使安全事故防不胜防;脏的现场更会影响人们的工作情绪,使人不愿久留。因此,必须通过清扫活动来清除那些脏物,创建一个明快、舒畅的工作环境。清扫活动的要点是:①自己使用的物品,如设备、工具等,要自己清扫,而不要依赖他人,不增加专门的清扫工;②对设备的清扫,着眼于对设备的维护保养。清扫设备要同设备的点检结合起来,清扫即点检;清扫设备要同时做设备的润滑工作,清扫也是保养;③清扫也是为了改善。当清扫地面发现有飞屑和油水泄漏时,要查明原因,并采取措施加以改进。   

4.清洁:整理、整顿、清扫之后要认真维护,使现场保持完美和最佳状态。清洁,是对前三项活动的坚持与深入,从而消除发生安全事故的根源。创造一个良好的工作环境,使职工能愉快地工作。清洁活动的要点是:(1)车间环境不仅要整齐,而且要做到清洁卫生,保证工人身体健康,提高工人劳动热情;(2)不仅物品要清洁,而且工人本身也要做到清洁,(3)工人不仅要做到形体上的清洁,而且要做到精神上的“清洁”,待人要讲礼貌、要尊重别人;(4)要使环境不受污染,进一步消除浑浊的空气、粉尘、噪音和污染源,消灭职业病。    5素养:素养即努力提高人员的修身,养成严格遵守规章制度的习惯和作风,这是“5S”活动的核心。没有人员素质的提高,各项活动就不能顺利开展,开展了也坚持不了。所以,抓“5S”活动,要始终着眼于提高人的素质。

4.心得体会 

通过二个星期的实习,使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义;也对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,芯片触角的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,我觉得自己在以下几个方面与有收获:一是学到了很多课堂上没法学到的东西,我们还亲身体验了一回,熟悉了制作流程。二是动手能力的提高,我们从没有这样专业性的使用过电烙铁,这次可亲身体验了一回电焊师的滋味,真是受益匪浅啊!三是流水线的管理,如何安排人在工位上才能发挥出最大的效率,任何流水线的上的员工要做到互检,自检,只有这样才能减少不必要的错误,减少次品的出现。最后就是我深刻体会到了团队合作精神的重要性。这中间我们组成员互相学习、共同进步。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      


第二篇:电子产品工艺综合实训报告 4


电子产品工艺综合实训报告

超外差收音机的安装与调试

所在系院:专业班级:学生学号:学生姓名:课程名称:指导教师:

年月日

目 录

一、实训目的 ................................................................................................................................................. 3

二、实训内容 ................................................................................................................................................. 3

三、实训器材介绍 ......................................................................................................................................... 3

四、原理描述 ................................................................................................................................................. 3

五、实训步骤 ................................................................................................................................................. 5

六、实训总结心得 ......................................................................................................................................... 7

一、实训目的

1. 认识一些基本电器元件;

2. 学会正确实用烙铁和万用表;

3. 安装、调试和使用HX108-2收音机,培养自己的动手能力。

二、实训内容

1. 在了解HX108-2收音机基本工作原理的基础上学会安装、调试、使用,

并学会排除一些常见故障。

三、实训器材介绍 收音机所用的可变电容的种类很多这里使用的是差容双联。振荡联为68pF。天线联为140PF的中型双连。在双联电容器上标有“A”的一端为天线联,标有“O”的一端为振荡联。中间是标有“G”的是接地端。磁性天线的磁棒尺寸为55X13X5mm。线圈的绕法及圈数见电路原理图。线圈全部用Φ0.13的高强度漆包线绕制。中波振荡线圈B2(磁帽为黑色)的型号为LF10-l;中频变压器的型号为TF10-1和TF10-2。这两只中频变压器中均带有谐振电容器。第一中频变压器B3中的磁帽为白色,第二中频变压器B4中的磁帽为绿色。

三极管全部为NPN型硅材料塑封管,其中BG1、BG2、BG3均选用3DG201;BG4可选用3DG20或9014。它们的β值应该在150~200之间;变频管的β值不宜太大,一般在60倍左右BG6和BG7可用9013。它们的β值不要小于100。二极管为1N4148。电阻全部为1/8W碳膜电电阻。电容C4、C7、C8是电解电容器;C3是涤纶电容器。其余均为瓷介电容器。

四、原理描述

我们现在使用的收音机基本上都是超外差式收音机,其特点是:收音机接收到的电台信号要经过变频电路变频,将原高频载波变换为统一的频率较低的中频信号。然后再经中频放大、解调还原成声音信号。超外差式收音机具有灵敏度高、选择性好、工作稳定优点。

1. 输入回路.由磁性天线感应得到的高频信号,实际上是高频载波信号(由

于声波在空中传播速度很慢,衰减快。因此将音频信号加载到高频信号上去称为调制。调制方式有调频和调幅之分。我们装的收音机接受的是调幅高频信号)经过LC调谐回路加以选择得到欲接收电台信号。(为使收音机活的较高选择性、灵敏度,应选合适L1与L2匝数比。现在装的天线线圈现成已设计好的,要求尽量注意,不要把线圈弄断,否则拆除线圈减少圈数影响匝数比)。

2. 变频电路.由输入回路送来的高频信号是调幅波,本机振荡产生的本振频

率信号是等幅波,混频后经选频得到465KHZ 中频信号。因此变频级主要作用是将调幅的高频信号变为调幅的中频信号。变换前后仅是载波频率改变,而信号包络不变。一般用一只变频管来完成该机的振荡和混频作用。对混频来讲,要求工作在非线性区,电流不能太大,否则变频增益下降,但对本振来讲,电流大一点,变频增益高又容易起振,电池电压下降不易仃振。但振荡也不能太强,否则会引起波形失真听到“咯”、“咯”声,增益反而下降,一般选电流为0.4~0.6mA。

3. 中频放大.中放级的好坏对收音机灵敏度、选择性等有决定性影响。中放

级工作频率是465KHZ,用并联的LC 谐振回路作负载,因此只有在信号频率为465KHZ时并联谐振回路电压最大,因此提高了整机选择性。收音机有时采用一级中放(一般为二级中放)单调谐中频放大器,选择性及灵敏度不一定十分理想,但回路损耗小,调整方便,因此袖珍机广泛采用此线路。

4. 检波级.中频信号仍旧是调幅信号,经过检波级(由二极管或三极管检

波),从调幅波中取出音频信号。若选用的是三极管则利用其中一个PN结在非线性工作状态下起大信号检波作用,同时此管还进行来复低频电流放大。

5. 低放和功率放大.检波后的音频信号送到低放级进行音频放大,然后通过

输入变压器送到推挽功率放大级进行功率放大,输出信号推动扬声器发出声音。

推挽功放电路的管子工作在乙类状态。在无信号时截止,有信号时二管 第 4 页 共 8 页

轮流工作,因此效率高,但乙类工作在小信号时在特性曲线弯曲部分产生失真。因此本机线路在无信号时基级也有一定的偏压 ,使之工作在甲乙类状态,这样效率高,输出功率大,而且省电。要求二只管子参数一致。希望在装配时选定。凡有一只管损坏,必须配对选管。焊接时注意二管焊好,如虚焊一管,造成一管工作产生严重失真,而且音量大大下降。

电子产品工艺综合实训报告4

(电路原理图)

五、实训步骤

第一步 清点材料。电阻:13只;二极管:3个;电解电容:4个;电位器:1个;连接线:4根;元片电容:10个;线路板:1块;双联CBM223P:1只;中周:4;只变压器:2;只电位盘:1个;调谐盘:1个;周率板:1片;正极片:2片;负极弹簧:2个;磁棒支架:1个;磁棒和线圈:1套;前框:1个后盖:1个;三极管:7只。

对照元件清单目录表检察元件是否齐全。由于电阻比较多而且阻值都不同可先测量其阻值并把每个电阻的阻值用纸条贴在电阻上,这样安装的时候就不要再逐个测量了。

第二步 元器件的认识。如区分二极管、电解电容的极性,三极管B、E、C 第 5 页 共 8 页

极的区分。

第三步 掌握收音机的工作原理。参照原理图了解每个电子元件的安装位置,对收音机每个元件的安装位置有大概的了解,特别是三极管的b、e、c级在安装的过程中要特别注意。

第四步 焊接前的准备工作。检查元件的好坏、去氧化层、元件弯制、元件插放。

第五步 元件的焊接和安装。焊接可以从中间开始焊接逐渐向外扩散,这样焊接起来比较方便。

第六步 收音机的调试。收音机调试最先检查测试点是否焊接好,其次就是可能存在短路,接下来可以检查元件的安装,二极管、电解电容的正负极是否安装正确,三极管的b、e、c级安装位置是否正确。

在安装过程中,电阻元件比较多,阻值也不一样,可以先把电阻的阻值测量出来用纸条贴在电阻上,这样在安装电阻的时候就不要再逐个去测量电阻了,这样比较省时。安装三极管的时候要注意三极管的b、e、c位置,虽然三极管的b、e、c已经给出无需测量,但是在安装的时候要注意有个别三极管的引脚的插放不相同。焊接的时候要注意应该从中间开始焊,向四周扩散焊接,这样焊接的时候会比较方便。焊接顺序:①焊接中周,为了使印刷电路板保持平衡,我们需要先焊两个对角的中周,在焊接之前一定要辨认好中周的颜色,以免焊错,千万不要一下子将四个中周全部焊在上面,这样以后的小元件就不好安装②焊接电阻,前面我们已经将电阻别在纸上,我们要按R1——R13的顺序焊接,以免漏掉电阻,焊接完电阻之后我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样(检验是否有虚焊)③焊接电容,先焊接元片电容,要注意上面的读数(要知道223型元片电阻&103型元片电阻的区别,元片电容的读数方法——前两数字表示电容的值,后面的数字表示10的负多少次方),紧接着就是焊电解电容了,特别要注意长脚是“+”极,短脚是“—”极④焊接二极管,红端为“+”,黑端为“—”⑤焊接三极管,一定要认清“e”,“b”,“c”三管脚⑥剩下的中周和变压器及开关都可以焊了⑦最需要细心的就是焊接天线线圈了,用四根线一定要按照电路图准确无误的焊接好⑧焊接印刷电路板上 “▋▆”状的间断部分,我们需要用 第 6 页 共 8 页

焊锡把它们连接起来⑨焊接喇叭和电池座。焊锡丝的选择也很重要。电路板上的元件焊接我选择的是实验室的那种较小的焊锡丝,焊接电路板上元件还是比较顺利的。后面焊接测试点、磁棒和喇叭的焊锡丝是班上买的那种粗的焊锡丝,用这种焊锡丝焊接的时候我感觉很不适应,由于焊锡丝较粗,焊接的时候总感觉焊锡丝沾在烙铁上掉不下来,要不就是掉下一块很大。这种焊锡丝焊出来的焊点很粗糙而且很容易虚焊。选择好焊锡丝能省去很多不必要的麻烦。烙铁尖沾不上锡,在电视机板上练习的时候,焊接几个元件之后发现烙铁尖不熔锡,是由于烙铁尖被氧化,在实验室练习的时候可以在松香上蹭去;在寝室焊接的时候可以用镊子把烙铁尖的氧化层刮除。

调试:收音机安装完成后,安上电池,打开音量电位器,无声音输出。检查原件的安装是否正确,二极管、电解电容的正负极是否反接;三极管的b e c极是否接正确。原件安装正确。检查电路板上的测试点看是否都已连接。测试点未连接。5个测试点均连接好后,仍然没有声音的输出。对照原理图,用镊子碰触,制造干扰信号,从喇叭开始,顺着信号传播方向逐级往前碰触,喇叭发出“喀喀”声。当碰触到某级无声音时,说明有可能出现在该处,可测量工作点是否正常,并检查出不应连在一起的焊点却焊接在了一起,导致喇叭无声。焊点焊接在一起导致短路以致喇叭无声音。电路板上共发现两处短路的地方。我的调试过程中发现的问题就是测试点未连接和短路现象。处理好之后收音机有声音了。经调试可以收到台。

六、实训总结心得

通过这次实习,我对电子工艺的理论有了初步的系统了解。使我认识了很多基础的电子元件、了解到焊接的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。学会了怎样利用色环来读电阻,然后用万用表来验证读数和实际情况是否一致;学会了怎样测量二极管及怎样辨认二极管的“+”,“—”极;怎样利用万用表测量三极管的放大倍数,怎样辨认三极管的“b”,“e”,“c”的三个管脚。这种知识对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在平时的生活中也应用得上。通过这种实习练手能加强动手能力、调动学习的积极性。在实习过程中联系书本中的知识并能对书本内容加以巩固。实习能把书本所学应用于生活能给我学 第 7 页 共 8 页

习的欲望,以前总觉得书本中的知识对于实际没用,对学习的态度也比较懒散。这种实习对我的激励性还是很大的。特别是自己做出来的东西能用的时候,心中很欣慰。通过这次的实习使我发现了自己的很多问题,做事一定要与耐心,在焊元件的时候一定不要心浮气躁,在那么一个小板子上焊接那么多的元件是对我耐心、恒心、细心的一个很好的考验。对于元件也都是这次实习才开始认识的,以前都分不清这些元件,这也反应出来了自己的知识面很窄。对于焊接方面,第一次接触烙铁焊接技术不熟练,焊接的焊点不怎么美观,焊接后存在有的焊点连在一起造成短路现象。这次的实习过程中让我了解了专业的一些基础知识,对以后的学习生活的帮助还是很大的。在实习过成中,要时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误!在最后终于听到自己所做的收音机成功播放出声音,真的很高兴,总算觉得自己的努力还没有白费!

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