日语自学心得

自学日语至今2年多了，觉得还是蛮有意思的，现在想总结一下这2年来的经验。

1.首先是五十音图，先是读，一定要跟着录音读，读到像唱歌一样熟悉，然后先是横着读，然后是竖着读。再来是写，在小学生田字格本上写，一个田字可以写四个，很重要的是边写边读，要读出声音才可以。

2.日语的单词学习有三个步骤，记住一个单词要记住它的读音、写法、解释。有些日语单词是中国汉字的繁体，这些单词很重要的，是考试必考的，一定要掌握它的写法，读音。写这些繁体字的时候不能马虎，字迹不清的话是不能得分的。

3.日语的学习课本有两套，一套是标准日本语一套是新标准日本语，我个人两套都学过，先旧后新。这两套教材的区别在于，旧版的单词少，课文短，但是每课的结构清晰。新版的单词很多，但是课后语法部分解释比较详细。

4.学习语言最重要的是张开嘴巴读出来，可能一开始的时候很拗口，但是基本上读了十遍以上就马上不一样了，还有跟着录音读不但要读出声音，模仿它的语音语调也是很重要的，就像我们说自己的语言一样，总会有上下起伏的音调的。

把课文读熟后，再回到新单词的学习，这样会有事半功倍的效果。

5.还有就是应用，可以把那些日常用语抓住每个机会说一遍，比如早晚安，出门，回家，吃饭前后，都是很常用的口语，也可以在平时说话句子中加入日语单词，达到积少成多的效果。

6.日语的语法的学习是先简单后复杂，但是只要抓住它的句子结构，其实并不难。看着译文背诵，默写对于提高日语的语法，读写能力是很有帮助的。

第二篇：日语自学基础+日语单词规律

日语中的假名

假名(かなkana) 的概括介绍：

大家都知道，日语最初是由汉语演化而来。因此，日语中你就常常能看到自己熟悉的汉字。另外，日语除了从中国传来的汉字以外，还使用很多字母。这些字母就叫做『假名』。共有71个，包括清音、浊音、半浊音和拔音等。每一个假名都有两种写法，一种叫做『平假名』，另外一种叫做『片假名』。『平假名』 是由汉字的草书简化得来的，用于一般的书写、印刷。『片假名』是由楷体演变过来的，采用汉字楷书的偏旁盖冠，用于记载外来语和一些象声词等特殊词汇。此外，还有罗马字拼写假名，称“罗马字拼音”。日本采用的罗马字拼音的读音是独特的，它与现代中文采用的拼音的读音是不同的。

平假名 片假名

あ い う え お ア イ ウ エ オ か き く け こ カ キ ク ケ コ さ し す せ そ サ シ ス セ ソ た ち つ て と タ チ ツ テ ト な に ぬ ね の ナ ニ ヌ ネ ノ は ひ ふ へ ほ ハ ヒ フ ヘ ホ ま み む め も マ ミ ム メ モ や い ゆ え よ ヤ イ ユ エ ヨ ら り る れ ろ ラ リ ル レ ロ

わ ん を ワ ン ヲ

平假名的字源

---------------------------------------------------- あ安 い以 う宇 え衣 お於

か加 き畿 く久 け计 こ己

さ左 し之 す寸 せ世 そ曾

た太 ち知 つ川 て天 と止

な奈 に仁 ぬ奴 ね祢 の乃

は波 ひ比 ふ不 へ部 ほ保

ま末 み美 む武 め女 も毛

や也 ゆ由 よ与

ら良 り利 る留 れ礼 ろ吕

わ和 を袁

ん无

片假名的字源

------------------------------------------------------ ア阿 イ伊 ウ宇 エ江 オ於

カ加 キ畿 ク久 ケ介 コ己

サ散 シ之 ス须 セ世 ソ曾

2

タ多 チ千 ツ川 テ天 ト止

ナ奈 ニ二 ヌ奴 ネ祢 ノ乃

ハ八 ヒ比 フ不 ヘ部 ホ保

マ末 ミ三 ム牟 メ女 モ毛

ヤ也 ユ由 ヨ与

ラ良 リ利 ル流 レ礼 ロ吕

ワ和 ヲ袁

ン尔

假名发音

1、如果把清音的字母按照它的五个基本母音（即：元音），即あ(a)、い(ｉ)、う(u)、え(ｅ)、お(ｏ) 排列成十行字母表，这个字母表取名为『五十音图』，其中因为有三个字母い、う、え是重复出现的，因此实际上只有四十六种假名。『五十音图』的最后一个字母『ん』叫做『拔音』，它只能附着在其他字母的后边，它不能单独构成音节。浊音共有四行，か行、さ行、た行、は行，共有二十个字母。半浊音只有一行，五个字母。ぱ、ぴ、ぷ、ぺ、ぽ。在学习日语的时候还要注意『长音』和『促音』的区别。长音是指把一个字母音拉长着念，一般的念法相对地称为『短音』，但并不意味着要念特别短，由于中文的发音中没有这种发音长短的区别，因此，在学习日语时要特别注意。促音把小写的『っ』写在中间表示促音，这与中国的广东及福建南部的人声发音相似。

2、五十音图——平假名(ひらがな)

日语只有あ(a)、い(i)、う(u)、え(e)、お(o)五个元音，其他各行假名，大部份由辅音K、S、T、N、M、Y、R、W、G、Z、D、B、P和五个元音拼成。因此，准确地发好五个元音非常重要。『や、ゆ、よ』是复元音。是由元音『い』分别和元音『あ、う、お』复合而成。『わ』是元音『う』和『あ』复合而成的。假名是音节字母，除拔音『ん』不能单独构成音节外，每个假名代表一个音节。か、さ、た、は各行假名都有相对的浊音，は行还有半浊音。浊音和半浊音共有五行二十五个假名。浊音在假名的右上方用浊音符号『〞』表示，半浊音在假名的右上方用符号『°』表示。浊音中的『ぢ』和『じ』，『づ』和『ず』同音，所以实际上只有二十三个音。

が行假名出现在单词的中间或末尾时，应带鼻音，读做nga、ngi、ngu、nge、ngo、这种读 3

法叫做鼻浊音。和元音『ｉ』或『ｕ』拼成的假名，如：き、し、ち、く、す、つ、ひ、ふ、等，后面遇到辅音为ｐ、t、s、ts、k、h的假名时，就发生元音弱化现象，也就是说要把元音『ｉ』或『ｕ』念得很轻或者不发出声来。这就称做元音的无声化。

3、五十音图——片假名(かたかな)

日语中的『片假名』是由汉字的楷体演变过来的，采用汉字楷书的偏旁盖冠，用于记载外来语和一些象声词等特殊词汇。现在在日本人的生活中使用着很多外来语，和以前相比有显著的增加倾向。这些外来语主要是从英美语言音译而来，大多数是从英语，也有从法语、德语等语种音译过来的，也有一些是日本人编制的，这种叫做『和制外来语』。在外来语中，有些是把原语的发音完整地用片假名标记，有些则是简化了的。

4、拗音 (ようおん)

清音、浊音、半浊音的『い』段音和小写的『ゃ、ゅ、ょ』配合起来构成的音节称『拗音』。念的时候不能分别念成两个音节，一定要拼成一个音节。在书写的时候『ゃ、ゅ、ょ』要写得小而偏右。拗音共有三十六个，但是其中有三个重复的音，所以实际上只有三十三个。

拗音有它的长音、拔音和促音的念法。把拗音拉长一拍就是拗长音。

例如：把『きゃ、じゃ』各拉长一拍就变成『きゃあ、じゃあ』,。其余类推。 在拗音之后接拔音时，则构成拗拔音。

例如：きゃん、じゃん、じゅんあい(純愛)。

在拗音之后接促音时，则构成拗促音。

例如：きゃっ、じゃっ、ひゃっかてん(百貨店)。

? 注意：“は”和“わ”

“わ”读作wa，“は”读作ha。如“わたし”“はい”“はじめまして”。但“は”作助词时，读作wa。如“わたしは”“田中では ありません”。注意下列句中的“は”，练习发音。

わたしは 田中です。

田中では ありません。

こんにちは。

こんばんは。

はい。

はじめまして。

.日语的声调（アクセント）

一般日语教科书和日语词典中的单词后面都注有声调符号。一个词或词组的发音高低、 4

强弱叫声调，任何一种语言都有高低或强弱之分。日语是属于高低型的，即由高而低，或由低而高。日语的声调变化发生在假名与假名之间，一个假名代表一个音拍（包括表示促音、拨音和长音的假名，但不包括表示拗音的 [ゃ] [ゅ] [ょ] 。）

日语以东京音为标准音，其声调可以分为如下几种类型：０型、①型、②型、③型、④型、⑤型、⑥型以及⑦型等。高声调表示重音，低声调表示轻音。

０型：表示只有第一拍低，其他各拍都高。

①型：表示只有第一拍高，以下各拍都低。

②型：表示只有第二拍高，第一拍和第三拍以下各拍都低。

③型：表示第二拍、第三拍高，第一拍和第四拍以下各拍都低。

④型：表示第二拍至第四拍高，第一拍和第五拍以下各拍都低。

⑤型：表示第二拍至第五拍高，第一拍和第六拍以下各拍都低。

⑥型：表示第二拍至第六拍高，第一拍和第七拍以下各拍都低。

⑦型以及以下各型的声调依次类推。

０型单词后面接续的助词为高声调；除了０型以外的各类型的单词，后面接续的助词全部是低声调。

有的单词有两种或多种不同的声调类型，即该单词在不同场合下有不同的声调读法。

有的单词在一个词内有两个或多个相连接的重音符号（即声调类型符号），表示该单词有两个或多个重音。如：“せいはんごう（正反合）”的声调类型为①-①-①型，表示这个单词有三个重音，即“せ”、“は”和“ご”三拍都是高声调（即重音）。

日语的高音节不能分在两处。即一个单词（包括后续的助词在内）中只能有“高低低”、“低高低”、及“低高高”等声调配置形式，而不可能出现类似“高低高”、“低高低高”或“高低高低”等声调配置。无论多长的单词，其声调配置都必须符合这个规律。

日语词汇分类

按照日语词汇的意义、形态或者功能来进行分类，可以分成如下12个类别（12品词）：

单词 独立词 有词尾变化 可以作谓语 用言 动词

形容词

形容动词

没有词尾变化 可以作主语 体言

名词

数词

5

代名词

不可以作主语 作修饰语 修饰体言——连体词

修饰用言——副词

不可以作修饰语 起接续作用——接续词

没有接续作用——感叹词

附属词 有词尾变化 助动词

没有词尾变化 助词

说明：独立词在句子里具有独立的概念，在句子里具有独立的能力。而附属词没有独立的概念，在句子里不能单独存在，只能附在独立词的后面起一定的语法作用。

形容词

1. 词形特征

形容词由词干和词尾构成，词干不变化，词尾是变化部分，普通词尾为[い]

2. 词尾变化

词尾变化通常称为“活用”，形容词共有五种活用形

2.1. 连用形

即连接活用词的形式，形容词有两个连用形：[く]和[かっ]

[く] 后续否定形容词[ない]，表示否定；后续其它各类词（万能形），后续用言，后续接续助词[て ]，中顿

[かっ] 后续过去完了动词[た]，表示过去完了时态（单一形）

例： おいしい ---> おいしくない（不好吃） ---> おいしかった（真好吃 ） すずしい ---> すずしくなる（变凉爽） ---> すずしかった（以前凉爽） あつい ---> あつくありません（不热） ---> あつかった（以前热）

2.2. 终止形

即终止句子的形式，终止形是不变化的形式，即原形。除终止句子外，终止形后面还可以跟某些助词 、助动词，给句子增添某种意义。后续助词如[から][が]，后续助动词如[でしょう]

例： きょうは暑いね。

今天好热呀！

夏が暑いです。

夏天炎热。

冬は寒いでしょう。

6

冬天大概很冷吧。

2.3. 连体形

即连接体言的形式，形容词的连体形与原形相同，用于修饰体言，做定语。此外，亦可后续某些助词 ，为句子增添某种意义。后续助词如[ので][のに]

例： 暖かい春/温暖的春天

甘いりんご/甜苹果

2.4. 假定形

即表示假定条件的形式，词尾[い]变成[けれ]，后续假定助词[ば]，表示假定条件。

例： 寒い ---> さむければ/如果冷的话

甘くない ---> あまくなければ/如果不甜的话

2.5. 推量形

即表示推测的形式。词尾[い]变成[かろ]，后续推量助动词[う]，表示推测

例： 涼しい ---> すずしかろう/大概凉爽吧

よい ---> よかろう/大概好吧

不过，现代日语中，除了少数约定俗成的惯用形式中还可见[かろう]形式外，表示推测时，已经改用 了更简便的[终止形 + でしょう（.だろう）]方式了

例： 涼しい ---> すずしいでしょう/大概凉爽吧

3. 形容词的简体与敬体

在形容词原有活用形式后加上[です]，形容词句就变为敬体了，这里的[です]在形容词后没有“是” 的意思，仅仅是一个敬体标志，不参与任何活用变化。

例： きのうは暑かった。（简体） ---> きのうは暑かったです。（敬体）

上海の冬は寒くない。（简体） ---> 上海の冬は寒くないです。（敬体）

形容动词

1. 词形特征

辞书中一般只给出形容动词的词干,形容动词的词尾均为[だ]

2. 词尾变化（活用）

2.1. 连用形

形容动词的连用形比形容词多一种，即三个连用形：

[で]：用于后续[ない]，表示否定；或者表示中顿等

[に]：用于后续动词等各类活用词；或者作副词

[だっ]：用于后续过去完了助动词[た]，表示过去完了时态

7

例： わたしは西洋料理が好きではない。/我不喜欢西餐。

きれいだ ---> きれいになる

日语的句子与句型

? 日语句子的最基本结构不是词汇而是文节。所谓文节，就是句子（文）的一节（基础结

构），文节由一个独立词（只能是一个）加若干附属词（数量不限，也可以没有）组成。两个或两个以上的文节可以组成连文节。

? 日语和汉语各属不同的语系，汉语属藏缅语系，日语属乌拉尔阿勒泰语系， 它的句子结构是主宾谓结构。句子的时态表达得非常清楚。

判断句

1. 基本句型（肯定式）

…は（读wa）…です

…是…

例： わたしは日本語専攻の一年生です。

我是日语专业一年级学生。

2. 过去肯定式

…は…でした

…（过去）是…

例： 王さんは先生でした。

老王以前是老师。

3. 否定式

…は…ではありません

…不是…

例： これはわたしの本ではありません。

这不是我的书。

4. 过去否定式

…は…ではありませんでした

…（过去）不是…

例： きのうは日曜日ではありませんでした。

昨天不是星期天。

5. 将来推测式

…は…でしょう

8

…（大概）是…

例： 王さんも一年生でしょう。

小王大概也是一年级学生吧。

6. 疑问式

判断句各句式 + か

…吗（呢）？

例： あしたは休みではありませんか。

明天不是休息日吗？

7. 特殊疑问式

疑问词成分 + が…（です）か

…是…？

以疑问词成分作主语的问句叫特殊疑问句。与一般疑问句不同的是：主语必须用主格助词[が]表示，

并且，其相应的答句主语也必须用[が]表示

例： だれが小林さんですか。 ---> わたしが小林です。

谁是小林？ ---> 我就是小林。

8. 中顿式

…で，…（です）

…是…，（是）…

一句话中间停顿打逗号时，[です]要用其中顿形式[で]

例： これはクラスの新聞で，先生のではありません。

这是班里的报纸，不是老师的

存在句

以存在动词[ある、いる、（おる）]作谓语的句子叫作存在句。存在动词的敬体形式为[あります、

います]

1. 存在动词的含义

存在动词具有“有”和“在”两种含义。含义的区分，主要取决于动词前的助词，基本规律为：

…があります（、います）/…有…

…にあります（、います）/…在…

例： 庭があります。/有（一个）院子。

庭にあります。/在院子里。

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2. 存在动词的分工

存在动词[あります]和[います（おります）]分别用于不同场合，具体分工如下：

あります —— 用于表示事、物

います —— 用于表示人、动物

おります —— 用于表示第一人称及相关场合，含自谦语气

例： きょう映画があります。/今天有电影。

犬と猫がいます。/有狗和猫。

土曜日なら家におります。/如果是星期六的话，我在家里。

3. 存在句句型

3.1. 表示“有”含义的基本句型

…に（は）…があります（或います）/在…有…

…には…はありません（或いません）/在…没有…（は用于加强否定语气）

例： 庭にきれいな花や木があります。/在院子里有美丽的花和树木。

テーブルの上には果物はありません。/（在）桌子上没有水果。

3.2. 表示"在"含义的基本句型

…が（或は）…にあります（或います）/…在…

…は…にはありません（或いません）/…不在…（は用于加强否定语气）

例： 猫が居間にいます。/猫在客厅里。

田中さんは映画館にはいません。/田中先生不在电影院。

愿望句式

愿望句式通常由愿望助动词「たい」、动词推量形加推量助动词「う?よう」以及在「たい」、「う?

よう」之后加动词「と思う」构成。现代日语中常见的愿望句式有三种。

1. （第一人称 + は）…が/を…たいです。／（第一人称）想…

例： わたしたちは日本語を勉強したいです。 / 我们想学日语。

（わたしは）テレビが見たいです。 / 我想看电视。

2. （第一人称 + は）…が/を…たいと思います。／（第一人称）想…

例： 日本へ留学に行きたいと思っています。 / 我（现在）想去日本留学。 いい辞書（じしょ）を買いたいと思います。 / 我想买本好辞典。

3. （第一人称 + は）…を…う/ようと思います。／（第一人称）想要…

例： 卒業して，医者（いしゃ）になろうと思います。 /毕业后我想要当医生。 新（あたら）しいテレビを買おうと思います。 / 我想要每一台新的电视机

日语的基本语法与用法说明

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?

?

?

? 助词、助动词的粘着成分来表示词在句中的地位和语法职能。 有四种词有词尾变化，这种变化叫活用，活用有一定的规律。 句子成分有一定的语序。如一般是主语在前，谓语在句子的最后，修饰语在被修饰语 之前等等。不过，在语言实践中，倒装、并列、省略等情况也不少。 有系统的敬语体

系（尊敬语、自谦语，郑重语），敬语使用范围较宽，用法较复杂。

1 （人称代词）

第1人称 第2人称 第3人称

单数 わたし あなた 彼（かれ） 彼女(かのじょ)

第1、2人称没有性别的区分。第3人称“彼”表示男性，“彼女”表示女性。

·彼は 学生です。

·彼女は 会社員です。

2 ～さん

“”接在听话或者第三者的姓名后面。说话人的姓名之后不能用。

第一人称 わたしは 田中 です。

第二人称 あなたは 王 さん ですか。

第三人称 彼女は 王 さん です。

初（はじ）めまして

初次与人见面时的寒暄语。

主语的省略

在日语中由于谈话的情景或上下问的关系，谈话人明确了解主语的时候，可以把它省略。

·わたしは 会社員では ありません。

（わたし）学生です。

·王さんは 中国人です。

（おうさんは）日本人では ありません。

上面例句中括号内的就可以省略，如果不省略反而不自然。

时态

在日语的时态中，『现在时』和『将来时』是一样的。全用『です』。『です』的否定式为『ではありません』。

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在『过去时』中用『でした』。『でした』的否定式为『ではありませんでした』。 推测式表示建议、提议、劝诱，用『でしょう』。

例：1.－今日(きょう)は何曜日(なんようび)ですか。

―今日は日曜日(にちようび)です。

―昨日(きのう)は何曜日でしたか。

―昨日は土曜日(どようび)でした。

―明日は金曜日(きんようび)ですか。

―いいえ、金曜日ではありません。明日(あした)は月曜日(げつようび)です。

―今天是星期几？

―今天是星期日。

―昨天是星期几？

―昨天是星期六。

―明天是星期五吗？

―不是，明天不是星期五，明天是星期一。

例：2.―私たちの会社(かいしゃ)の休(やす)みは土曜日と日曜日です。

―今日は金曜日です、休みではありません。

―明日と明後日(あさって)は休みです。

―月曜日は出勤(しゅっきん)します。

―我们公司的休息日是星期六和星期日。

―今天是星期五，不是休息日。

―明天和后天是休息日。

―星期一去上班。

日语中的星期表示法:

日语中星期称做"曜日(ようび)"，排列的顺序为：

日(にち)、月(げつ)、火(か)、水(すい)、木(もく)、金(きん)、土(ど)。

日曜日(にちようび)／星期日 月曜日(げつようび)／星期一

火曜日(かようび) ／星期二 水曜日(すいようび)／星期三

木曜日(もくようび)／星期四 金曜日(きんようび)／星期五

土曜日(どようび) ／星期六

简体与敬体(1)

日语中有简体与敬体两种说法，简体是普通说法，可用于会话，也可以用于写文章。如报纸、杂志上的文章皆是。说话时对很熟悉的、有亲切关系的人可用简体。敬体是说话者对听话者表示敬意的一种客气的说法，而且是标准的说法。一般用于会话和讲演，但也可以用于写文章。

(1) 判断句

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现在 过去

简体 肯定 -だ -だった

否定 -ではない -ではなかった

敬体 肯定 -です -でした

否定 -ではありません -ではあませんでした

例如：あの人は日本人(にほんじん)だ。 (简体) あの人は日本人(にほんじん)です。(敬体)

判断句中的推测语气

现在 过去

简体 肯定 -だろう -だっただろう

否定 -ではなかろう -ではなかった

敬体 肯定 -でしょう -だったでしょう

否定 -ではなかったでしょう -ではなかったでしょう

例如：明日(あす)の天気(てんき)は暑(あつ)いだろう。 (简体) 明日(あす)の天気(てんき)は暑(あつ)いでしょう。(敬体)

(2)叙述句

现在 过去

简体 肯定 -いる -いた

否定 -いない -いなかった

敬体 肯定 -います -いました

否定 -いません -いませんでした

例如：中村さんは家(いえ)にいる。 (简体)

中村さんは家(いえ)にいます。(敬体)

叙述句中的推測语气

现在 过去

简体 肯定 -いるだろう -いただろう

否定 -いないだろう -いなかっただろう

敬体 肯定 -いますでしょう -いましたでしょう

否定 -いませんでしょう -いませんでしたでしょう

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例如：田中さんは会社(かいしゃ)にいるだろう。 (简体) 田中さんは会社(かいしゃ)にいますでしょう。(敬体)

简体与敬体(２)

い型形容词的简体与敬体

现在 过去

简体 肯定 美しい 美しかった

否定 美しくない 美しくなかった

敬体 肯定 美しいです 美しかったです

否定 美しくありません 美しくなかったです

美しくありませんでした

例如：京都の町は美しいだ。 (简体)

京都の町は美しいです。(敬体)

い型形容词的推测语气

现在 过去

简体 肯定 美しだろう 美しかっただろう

否定 美しくなかろう 美しくなかったろう

敬体 肯定 美しいでしょう 美しかったでしょう

否定 美しくないでしょう 美しくなかったでしょう

例如：京都の町は美しいだろう。 (简体)

京都の町は美しいでしょう。(敬体)

な型形容词(形容動詞)的简体与敬体

现在 过去

简体 肯定 静かだ 静かだった

否定 静かでない 静かでなかった

敬体 肯定 静かです 静かでした

否定 静かで(は)ありません 静かで(は)ありません 静かで(は)なかったです

例如：このあたりは静かだった。 (简体过去) このあたりは静かで(は)なかったです。 (敬体过去) 14

な型形容词(形容動詞)的推测语气

现在 过去

简体 肯定 静かだろう 静かだっただろう

否定 静かではなかろう 静かではなかったろう

敬体 肯定 静かでしょう 静かだったでしょう

否定 静かで(は)ないでしょう 静かで(は)なかったでしょう

例如：このあたりは静かだったでしょう。 (简体过去)

このあたりは静かで(は)なかったでしょう。 (敬体过去)

豆知識(まめちしき) （1）

日本人的姓

日本人在江户时代(1603年-1867年) 末期以前只有武士或大商人等有钱、有势力的人才有自己的姓，一般人只有"甚兵衛(じんべえ)"、"半助(はんすけ)"之类的名字。一般、有自己的姓的人很少。如大商人"青木"家的佣人"太郎作(たろうさく)"被称做青木的太郎作，在大桥边住的"五兵衛(ごへえ)"被称为大桥的五兵衛，时间长了「青木」、「大桥」就成了他们的姓。明治八年(1875年) 日本发布命令，要求每个人都要有一个姓，人们才有了自己的姓。 在日本人的姓名中经常看到的有：田中(たなか)、山本(やまもと)、铃木(すずき)、佐藤(さとう)、高桥(たかはし)、中村(なかむら)、伊藤(いとう)等等，其中以「铃木」、「佐藤」为姓的人最多。一般在称呼人名时，在人名的后面加上「さん」。 在日语中，『さん』是可以用于男士或女士。译成中文为先生或女士。

如：田中さん、鈴木さん、山本さん。这是最一般使用的敬称。

日本人称呼中国人姓名时，汉字要照日文的念法"音読(おんどく)"来念。

如：张(ちょう)さん、王(おう)さん、李(リ)さん、赵(ちょう)さん。

豆知識(まめちしき) （2）

日语句子的词序是否和汉语一样

汉语主要是靠词序表示语法关系。句中的词序一般不能更动，否则意思就会改变。日语因为在一些词后面有『て、に、を、は』，这样的助词来决定语法关系，所以词序不那么严格。必要时词序可以对调。对调后意思不发生变化。

例如： 先生が日本語をわたしたちに教える。 老师教我们日语。

也可以说：先生がわたしたちに日本語を教える。 老师教我们日语。

但是，在一般情况下有这么几点是不可变的；

1、 谓语在句尾。

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2、 修饰语在被修饰语的前面。

如：きれいな花(はな)

3、 附属词在独立词的后面。

如：わたしは田中(たなか)です。

常用中国姓氏读法

中 文 日 文 中 文 日 文

____________________________________________________

赵 趙 ちょう 黄 黄 こう

张 張 ちょう 王 王 おう

章 章 しょう 曾 曾 そ

蒋 蒋 しょう 宋 宋 そう

肖 肖 しょう 曹 曹 そう

李 李 り 孙 孫 そん

黎 黎 れい 罗 羅 ら

林 林 りん 韩 韓 かん

朱 朱 しゅ 吴 呉 ご

周 周 しゅう 梁 梁 りょう

齐 斉 さい 江 江 こう

杨 楊 よう 刘 劉 りゅう

许 許 きょ 柳 柳 りゅう

徐 徐 じょ 吕 呂 ろ

秦 秦 しん 陈 陳 ちん

包 包 ほう 胡 胡 こ

方 方 ほう 毛 毛 もう

钱 銭 せん 韦 韋 い

冯 ひょう/フォン 潘 ぱん

常用日本姓氏读法

中 文 日 文 中 文 日 文

_____________________________________________________________________ 山田 山田 やまだ 丰田 豊田 とよた

田中 田中 たなか 本田 本田 ほんだ

齐藤 斎藤 さいとう 山本 山本 やまもと

佐藤 佐藤 さとう 森 森 もり

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木村 木村 きむら 林 林 はやし

木下 木下 きのした 小林 小林 こばやし

川边 川辺 かわべ 藤原 藤原 ふじはら

佐佐木 佐々木 ささき 佐野 佐野 さの

铃木 鈴木 すずき 熊野 熊野 くまの

村上 村上 むらかみ 竹下 竹下 たけした

语法术语名称

日 文 中 文

_________________________________________________________________ 主語 しゅご 主语

述語 じゅつご 谓语

客語 きゃくご 宾语

補語 ほご 补语

連体修飾語 れんたいしゅうしょくご 连体修饰语（体修） 連用修飾語 れんようしゅうしょくご 连用修饰语（用修） 提示語 ていじご 外位语（提示语）

同格語 どうかくご 同位语（同格语）

自動詞 じどうし 自动词（不及物动词）

他動詞 たどうし 他动词（及物动词）

単語 たんご 单词

文 ぶん 句子

文節 ぶんせつ （文节）

連文節 れんぶんせつ 词组（连文节）

単文 たんぶん 单句

複文 ふくぶん 复句

重文 じゅうぶん 并列句

平叙文 へいじょぶん 叙述句

疑問文 ぎもんぶん 疑问句

命令文 めいれいぶん 祈使句（命令句）

感動文 かんどうぶん 感叹句

地名的读法

以下是表示地名的日语词汇。

17

单词 读音 声调 词性 释义

———————————————————————————————————— あきはばら（秋葉原） ③型 名词 秋叶原（著名电器街）

あらかわく（荒川区） ④型 名词 荒川区

いけぶくろ（池袋） ③型 名词 池袋

いたばしく（板橋区） ④型 名词 板桥区

うえの（上野） 0型 名词 上野（有著名上野动物园）

えどがわく（江戸川区） ④型 名词 江户川区

おおたく（大田区） ③型 名词 大田区

かさはら（笠原） ②型 名词 笠原

かしま（鹿島） 0型 名词 鹿岛

かすみがせき（霞ヶ関） ④型 名词 霞关

しながわく（品川区） ④型 名词 品川区

しぶやく（渋谷区） ③型 名词 涩谷区

しんじゅくく（新宿区） ④型 名词 新宿区

しんばし（新橋） ①型 名词 新桥

すぎなみく（杉並区） ④型 名词 杉并区

せたがやく（世田谷区） ④型 名词 世田谷区

たいとうく（台東区） ③型 名词 台东区

たてやま（館山） ②型 名词 馆山

ちゅうおうく（中央区） ③型 名词 中央区

ちよだく（千代田区） ③型 名词 千代田区

としまく（豊島区） ③型 名词 丰岛区

なかのく（中野区） ③型 名词 中野区

ぶんきょうく（文京区） ③型 名词 文京区

めぐろく（目�屈�? ③型 名词 目黑区

英文字母日语读法

英文字母 日语读法 英文字母 日语读法

_____________________________________________________________

A a エー N n エヌ，エン

B b ビー O o オー

C c シー P p ピー

D d デイー Q q キュー

E e イー R r アール

F f エフ S s エス

G g ジー T t テイー

H h エイチ U u ユー

I i アイ V v ブイ

18

J j ジェー W w ダブリュ K k ケー X x エックス L l エル Y y ワイ

M m エム Z z ゼット

数词

零 零 れい ①型

0 ゼロ ①型

一 1 一 いち ②型

二 2 二 に ①型

三 3 三 さん 0型

四 4 四 し/よん/よ ①型

五 5 五 ご ①型

六 6 六 ろく ②型

七 7 七 しち/なな ①型

八 8 八 はち ①型

九 9 九 く/きゅう ①型

十 10 十 じゅう ①型

十一 11 十一 じゅういち

十二 12 十二 じゅうに

十三 13 十三 じゅうさん

十四 14 十四 じゅうし/じゅうよん 十五 15 十五 じゅうご

十六 16 十六 じゅうろく

十七 17 十七 じゅうしち/じゅうなな 十八 18 十八 じゅうはち

十九 19 十九 じゅうきゅう/じゅうく 二十 20 二十 にじゅう

二十一 21 二十一 にじゅういち 三十 30 三十 さんじゅう

四十 40 四十 よんじゅう

五十 50 五十 ごじゅう

六十 60 六十 ろくじゅう

七十 70 七十 ななじゅう/しちじゅう 八十 80 八十 はちじゅう

九十 90 九十 きゅうじゅう

（一）百 100 百 ひゃく

一百零一 101 百一 ひゃくいち

一百一十九 119 百十九 ひゃくじゅうきゅう二百 200 二百 にひゃく

19

三百 300 三百 さんびゃく

四百 400 四百 よんひゃく

五百 500 五百 ごひゃく

六百 600 六百 ろっぴゃく

七百 700 七百 ななひゃく

八百 800 八百 はっぴゃく

九百 900 九百 きゅうひゃく

（一）千 1000 千 せん

一千零一 1001 千一 せんいち

二千 2000 二千 二千

二千零四十 2040 二千四十 にせんよんじゅう

三千 3000 三千 さんぜん

三千六百九十七3697 三千六百九十七 さんぜんろっぴゃくきゅうじゅうなな 四千 4000 四千 よんせん

五千 5000 五千 ごせん

六千 6000 六千 ろくせん

七千 7000 七千 ななせん

八千 8000 八千 はっせん

九千 9000 九千 きゅうせん

一万 1万 一万 いちまん

十万 10万 十万 じゅうまん

六十三万 63万 六十三万 ろくじゅうさんまん

百万 100万 百万 ひゃくまん

一千万 1000万 一千万 いっせんまん

一亿 1亿 一億 いちおく

一兆 1兆 一兆 いちちょう

百位数与千位数有音变，读法如下：

一百 百 ひゃく

二百 ニ百 にひゃく 二千 ニ千 にせん

三百 三百 さんびゃく 三千 三千 さんせん

四百 四百 よんひゃく 四千 四千 よんぜん

五百 五百 ごひゃく 五千 五千 ごせん

六百 六百 ろっぴゃく 六千 六千 ろくせん

七百 七百 ななひゃく 七千 七千 ななせん

八百 八百 はっぴゃく 八千 八千 はっせん

九百 九百 きゅうひゃう 九千 九千 きゅうせん

一千 千 せん 一万 一万 いちまん

量词

20

一个 一つ ひとつ ②型

二个/两个 二つ ふたつ ③型

三个 三つ みっつ ③型

四个 四つ よっつ ③型

五个 五つ いつつ ②型

六个 六つ むっつ ③型

七个 七つ ななつ ②型

八个 八つ やっつ ③型

九个 九つ ここのつ ②型

十个 十 とお ①型

数量、顺序词汇的读法

以下是表示数量、顺序的日语词汇。

单词 读音 声调 词性 释义

__________________________________________________________________________ ひとり（一人） ②型 名词 一（个）人。

ふたり（二人） 0型 名词 二人；两个人；

さんにん（三人） ③型 名词 三（个）人。

よにん（四人） ②型 名词 四（个）人。

ごにん（五人） ②型 名词 五（个）人。

ろくにん（六人） ②型 名词 六（个）人。

しちにん（七人） ②型 名词 七（个）人。

はちにん（八人） ②型 名词 八（个）人。

きゅうにん（九人） ②型 名词 九（个）人。

じゅうにん（十人） ②型 名词 十（个）人。

なんにん（何人） ②型 名词 几个人；多少个人。

日期表达法

一日（一号） (ついたち） 一天 （いちにち）

二日 （ふつか）

三日 （みっか）

四日 （よっか）

五日 （いつか）

六日 （むいか）

七日 （なのか）

八日 （ようか）

九日 （ここのか）

十日 （とおか）

21

十一日 （じゅういちにち）

十二日 （じゅうににち）

十三日 （じゅうさんにち）

十四日 （じゅうよっか）

十五日 （じゅうごにち）

十六日 （じゅうろくにち）

十七日 （じゅうしちにち）

十八日 （じゅうはちにち）

十九日 （じゅうきゅうにち）

二十日 （はつか）

二十一日 （にじゅういちにち）

二十二日 （にじゅうににち）

二十三日 （にじゅうさんにち）

二十四日 （にじゅうよんにち）/(にじゅうよっか)

二十五日 （にじゅうごにち）

二十六日 （にじゅうろくにち）

二十七日 （にじゅうななにち）

二十八日 （にじゅうはちにち）

二十九日 （にじゅうきゅうにち）

三十日 （さんじゅうにち/みそか）

三十一日 （さんじゅういちにち）

何日 (なんにち)/几日，几号

一月 （いちがつ） 一ヵ月 （いっかげつ）

二月 （にがつ） ニヵ月 （にかげつ）

三月 （さんがつ） 三ヵ月 （さんかげつ）

四月 （よんがつ） 四ヵ月 （よんかげつ）

五月 （ごがつ） 五ヵ月 （ごかげつ）

六月 （ろくがつ） 六ヵ月 （ろっかげつ）

七月 （しちがつ） 七ヵ月 （ななかげつ） 八月 （はちがつ） 八ヵ月 （はっかげつ）

九月 （くがつ） 九ヵ月 （きゅうかげつ） 十月 （じゅうがつ） 十ヵ月 （じっかげつ）

十一月 （じゅういちがつ） 十一ヵ月 （じゅういっかげつ） 十二月 （じゅうにがつ） 十ニヵ月 （じゅうにかげつ） 何月 （なんがつ）/几月 何ヵ月 （なんかげつ）/几个月

时分秒表达法

×时/点钟： ×時（じ）

×小时： ×時間（じかん）

×分： ×分（ふん）

22

×分钟： ×分間（ふんかん）

×秒： ×秒（びょう）

×秒钟： ×秒間（びょうかん）

四季表达法

春（春/はる）、夏（夏/なつ）、秋（秋/あき）、冬（冬/ふゆ）

春季（しゅんき）、夏季（かき）、秋季（しゅうき）、冬季（とうき）

其它时间相关表达法

世纪——世紀（せいき）

年——年（ねん）

光年——光年（こうねん）

前年——前年（ぜんねん）/一昨年（おととし）

去年——去年（きょねん）/昨年（さくねん）

今年——今年（ことし）

明年——明年（みょうねん）/来年（らいねん）

后年——後年（こうねん）/再来年（さらいねん）

上上个月——先々月（せんせんげつ）

上个月——先月（せんげつ）

这个月（本月）——今月（こんげつ）

下个月——来月（らいげつ）

下下个月——再来月（さらいげつ）

上上周（上上个星期）——先々週（せんせんしゅう） 上周（上星期）——先週（せんしゅう）

本周（本星期）——今週（こんしゅう）

下周（下星期）——来週（らいしゅう）

下下周（下下个星期）——再来週（さらいしゅう）

前天——昨日（おととい）

昨天——昨日（きのう）

今天——今日（きょう）

明天——明日（あした/みょうにち）

后天——明後日（あさって）

早上——朝（あさ）

上午——午前（ごぜん）

中午——昼（ひる）

23

下午——午後（ごご）

傍晚——夕方（ゆうがた）

晚上——夜（よる）

白天——昼（ひる）

周末——週末（しゅうまつ）

月末——月末（げつまつ）

年末——年末（ねんまつ）

暑假笔记

1、 甲は乙です

解释：表示“甲是乙”。

例句：わたし は 杨宇涛です。（我是杨宇涛）

杨宇涛さん は 中国人です。（杨宇涛是中国人）

2、 甲は乙では ありません

解释：表示“甲不是乙”。“です”的否定形式是“では ありません”。 例句：わたし は田中では ありません。（我不是田中。）

杨さん は 日本人では ありません。（小杨不是日本人。）

3、 甲は乙ですか

解释：表示“甲是乙吗？”。疑问句是在句末家疑问句助词“か”构成，类似汉语的语气助词“吗（么）”。“か”的音调升高。

例句：あなた は杨さん ですか。（你是杨先生吗？）

总结：

わたしは学生です。（肯定）

わたしはがくせいでは ありません。（否定）

あなたは学生ですか。（疑问）

4、甲の乙

解释：“の”（助词）用于联接名词与名词。两个名词之间的关系比较复杂。这里学的是“乙属于甲“的关系，这个“の”一般相当于汉语的“的”。

例句：田中さんは旅行社の社員です。（田中是旅行社的社员。）

王さんは東京大学の留学生です。（小王是东京大学的留学生。）

5、“はい”和“いいえ”

解释：1 回答不带疑问句（相当于“什么”“谁”之类的词）的疑问句，肯定时应该说“はお”、否定时应该说“いいえ”。如果省略，听起来则不礼貌。

2 如果答句中，重复了与问句相同的部分。为了避免这类重复，可按下述方式用“そう”替换“【】”中的内容来回答。

24

例句：あなたは王さんですか。 はい わたしは王です。

25

26

王さんは会社員ですか。

いいえ わたしは会社員では ありません。学生です。

あなたは王さんですか。

はい そうです。「わたしは王」

王さんは会社員ですか。

いいえ そうでは ありません。「わたしは会社員」

生词

わたし わたし 我

会社員 かいしゃいん 公司职员

学生 がくせい 学生（多指高等院校的学校） 留学生 りゅうがくせい 留学生

初めまして はじめまして 初次见面

はい はい 是，是的

そう そう 那样

旅行社 りょこうしゃ 旅行社

社員 しゃいん 职员

あなた あなた 你

いいえ いいえ 不，不是

田中 たなか 田中（姓）

日本 にほん 日本

王 おう 王

中国 ちゅうごく 中国

東京大学 とうきょうだいがく 东京大学 27

彼 かれ 他

彼女 かのじょ 她

山下 やました 山下（姓）

スミス すみす 史密斯（姓）

1、 これ｜それ｜あれは乙です

解释：用“これ”“それ”“あれ”代替“甲わ乙です”中的“甲”而构成的句型。“これ”“それ”“あれ”是指示事物的词。

これ、、、、、、指离说话人较近的事物。相当汉语的“这个”

それ、、、、、、指离听话人较近的事物。相当汉语的“那个”

あれ、、、、、、指离说话人，听话人较远的事物。相当汉语的“那个” どれ、、、、、、所指事物不定时的疑问句。

例句：これは本です。（这是书。）

あれは新聞です。（那是报纸。）

あなたの新聞はどれですか。（你的报纸是哪一份。）

2、 この｜その｜あも～は～です

解释：「この?その?あの」为连体词，用来连接名词代词或数词等，表示特指，不

可以单独使用。疑问词为「どの」。

例句：この本は科学の本です。（这本书是科学书。）

その本は歴史の本です。（那本书是历史书。）

あの本は王さんの本です。（那本书是小王的书。）

歴史の本はどの本ですか。（历史书是哪本。）

だれ

解释：表示不知其姓名或不确定的人时使用的疑问句。

例句：あの人はだれですか。（那个人是谁。）

あの人は張さんです。（那人是小张。）

あの本はだれのですか。

あれはわたしにです。

生词

28

これ これ 这，这个 本 ほん 书，书籍 それ それ 那，那个

万年筆 まんねんひつ 自来水笔 あれ あれ 那，那个 辞書 じしょ 词典

この この 这，这个 新聞 しんぶん 报纸

その その 那，那个 科学 かがく 科学

歴史 れきし 历史

あの あの 那，那个 人 ひと 人

だれ だれ 谁

友達 ともだち 朋友

こんにちは こんにちは 您好 何 なん 什么

英語 えいご 英语

張 ちょう 张

どれ どれ 哪个

どの どの 哪个

部屋 へや 房间，屋子 29

いす いす 椅子

机 つくえ 桌子，书桌

学日语记单词是有规律的

为什么有人学了一年日语就考过了2级，而我们学了三、四年连简单的话都听不懂？为什么人家读几遍就能把一个单词记住，而我们在本上一行行地写却也记不住呢？为什么？为什么呢？我们心中总是充满了太多的疑问。

日语作为一门科学是有一定规律的，而记忆也是有一定技巧的。中国有句古话：临渊羡鱼，不如退而结网。在这里我要说的，就是“结网”的小方法。当然了，在这里由于篇幅所限，不能写的太详细，望能起到一点画龙点睛的作用。

我想问一下，要记住五个单词，朋友们需要多长时间呢？恐怕要1.5分钟以上吧？在这里，我们花10秒钟的时间来记5个单词。

汉语： 有害 飞蛾 蚊子 害虫 蛔虫

上面是五个名词,它们有什么规律呢？蚊子、飞蛾、蛔虫都是有害的，文字和飞蛾都是害虫。我们明了这个之后，再把它们的假名标上。

日语：蚊（か） 、蛾（が） 、害（がい） 、蛔虫（かいちゅう） 、害虫（がいちゅう）

现在看明白了没有，这五个单词，其实只要记住“害虫”这一个单词就可以了。“蚊”的假名是“か”，在“か”上加两点，就变成了“蛾”的假名。“害虫”的假名是从“蛾” 的假名开始的，而“害”的假名是“害虫”假名的前半部。“蛔虫”的假名则和“害虫”的假名只有一点点区别。怎么样，有10秒的时间完全可以记下来吧？！这就是学习方法，你只要找到了它们之间的规律，记单词就将成为一种乐趣。

我们记单词的时候，常为一下要记住好几方面的内容而发愁，如要记汉字怎么写，怎么读，还要记汉语的意思是什么，等等。同时记几方面很让人头痛。现在我们看看用其它的方法学习怎么样。我们把单词整理一下。如下：（当然只是用几个举例子）

英語 0 （えいご） 英国 0 （えいこく） 衛星 0 （えいせい）

衛生 0 （えいせい） 英雄 0 （えいゆう） 液 1 （えき）

液体 0 （えきたい） 枝 0 （えだ） 延期 0 （えんき）

演技 1 （えんぎ） 園芸 0 （えんげい） 演出 0 （えんしゅつ）

援助 1 （えんじょ） 演説 0 （えんぜつ） 演奏 0 （えんそう）

遠足 0 （えんそく） 延長 0 （えんちょう） 鉛筆 0 （えんぴつ）

30

我们翻开字典查一下，会发现，这些字的译词意思和汉语是完全一样的。那么，我们就只需记住怎么念它们就可以了。而这样的单词如果有两千个的话，我们要记多长时间呢？答案是：一个星期。当然了，如果不讲究一点方法的话，还是背不了几个的。在这里我们要知道一点快速记忆的知识。

平时我们记东西时，用的是左脑，也就是左脑学习法。其实，右脑记东西比左脑快100万倍。当然了，我们不可能把右脑的功能全部用上。如果我们真正运用了右脑学习法，就会做到“过目不忘”。那么怎样用右脑来学习呢？

如果你用把单词一个一个地记住的方法，那么，可以说你用的是左脑学习法。常听人说：一天要记住十个单词，一年就会几千个这样的话。那么，我告诉你，很遗憾，你用的是左脑学习法。当然了，用左脑学习法一样可以学会很多东西，但是要付出大量的时间作代价。

人类的大脑是根据所给条件来工作的。如果是低速进入大脑，就由左脑来完成，相反如果信息快速进入大脑就由右脑来处理。那么好了，我们就利用这个机能来学习单词。

首先，我们把上面我所说的那样的单词整理出来，然后，用录音机把它们的读音全录下来（如怕读不准，就需要找一下高手）。准备好了吗？（对了，还有一点，记这些单词的时候就把它们当作不认识的中国字好了，因为它们的意思和写法与中文完全一样。不过有许多是繁体字。）下面开始学吧。

我们把单词分成几部分，一次“下定决心”记住300个。

首先，把单词大致读一遍，然后打开录音机，用2——4倍的速度放录好的磁带。这里有一点很重要，眼睛一定要跟上读的单词。把300个单词听三遍，然后，开始跟着大声的、快速地读。读几遍后，我们把录音带用正常速度放几遍，你会发现单词已经记住了。300个单词从不会到记住有30分钟就完成了。 速视、大声地读、大量、反复、快速地听，就是我们记单词总的方法。怎么样？很神奇吧！（谁！谁的西红柿……哇，还有臭袜子……烂鸡蛋*谁？啊……谁在打我，还打……不要打我……言归正传、言归正传）

咱们再来看看如何记课后的单词？许多人都是用一遍遍地在本子上写来记，花了大量的时间，却收效甚微。现在，我来介绍一种学习方法，那就是在学新课的时候，不先练单词，而是直接读课文，读课文的时候不要在脑中想课文或某个单词的意思，一旦你要弄懂某个单词是什么意思是，就变成了左脑学习，因为一些理性的、逻辑性的东西是用左脑处理的，左脑的学习方法是通过一个个的语法知识来学习语言。而右脑则不追求记忆和理解，只要把信息大量地、机械地装到脑子里就行了。所以，我们要灵活地运用右脑的这种机能。也就是说，学新课时，不用先去记单词，而是要先读课文，遇到不会的单词时看一下单词表，然后继续向下读，基本上课文读3、4遍后，单词就记住了。当然了，开始时可能觉得不习惯，而且也记不住，如果是这样，那么读完后，再翻开单词表练单词，我想至少比直接练快多了。试试看吧！！！

最后，咱们再来谈谈朋友们最关心的听力又该如何训练呢？在这里我讲一个小方法。首先，准备一盒日语磁带，同时准备好笔和本。然后我们从头开始听磁带，听懂了一句，写下一句；听懂了一个单词就写下一个单词。我说的听懂是指当磁带说出“あいじょう”时，你要能反应过来是“爱情”的意思。不要一次听太多的内容，5分钟就够了，反复地听，不明白的地方最后再查一下字典。如果听懂了，就再换一课。不懂的话，就持续地听这5分钟的内容。而这样练习的时间最少是3个月，（一定要每天都练习），有那么一天，你会突然觉得：咦！日语我竟然能听懂了。很多人都有这样奇妙的体验把？！怎么样，是不是很简单？！

再好的学习方法，如果你不去下功夫练，不坚持练也是学不好日语的。所以说：勤能补拙是良训，一分辛勤一分才。是一点也不错的。学习方法是有很多的，只要你在学习的过程中，善于总结，就一定能找 31

出适合自己的学习方法。由于小妹是搞武术的，不是搞日语的，所以错漏之处在所难免。请高手赐教。如能给更多的人一点帮助或启迪的话，则更为幸甚。由于论坛空间有限，我就不帮朋友们整理单词了，有需要的可在下面跟贴。如有许多人需要，我就会贴出。否则就不浪费论坛的空间了

日语四级词汇表

ああ 啊

あう（会う） 会见、相见

あおい（青い） 蓝的、蓝色的

あかい（赤い） 红的、红色的

あかるい（明るい） 明亮的

あき（秋） 秋天

あく（开く） 开

あける（开ける） 打开

あげる「手を上げる」 举「举手」

あさ（朝） 早晨

あさごはん（朝御饭） 早饭

あさって 后天

あし（足） 脚、足

あした 明天

あそこ 那边、那儿

あそぶ（游ぶ） 玩耍

あたたかい（暖かい） 暖和的

あたま（头） 头

あたらしい（新しい） 新、新的

あちら 那边、那儿

あつい（暑い） 热、热的

あつい（热い） 热、热的

あつい（厚い） 厚的

あと（后） 后、后边

あなた 你

あに（兄） 哥哥

あね（姉） 姐姐

あの 那个

あの 嗯

32

アパート 公寓

あびる「水をあびる」 淋「淋浴」 あぶない（危ない） 危险的 あまい（甘い） 甜的

あまり 不太、不怎么（后接否定） あめ（雨） 雨

あらう（洗う） 洗涤

ある 在

ある 有

あるく（歩く） 步行

あれ 那个

いい／よい 好

いいえ 不

いう（言う） 说

いえ（家） 家

いく／ゆく（行く） 去

いくつ 几个、多少

いくら 多少

いけ（池） 池塘

いしゃ（医者） 医生

いす（椅子） 椅子

いそがしい（忙しい） 忙的、繁忙的いたい（痛い） 疼痛的

いち（一） 一

いちにち（一日） 一天

いちばん 第一、最

いつ 何时

いつか（五日） 五日、五号 いっしょ（一绪） 一起、一块儿 いつつ（五つ） 五个

いつも 总是、不断

いま（今） 现在

いみ（意味） 意思、意味 いもうと（妹）さん 妹妹 いや（嫌） 不喜欢、讨厌 いりぐち（入り口） 入口 いる（居る） 在

いる（要る） 要

いれる（入れる） 放入

いろ（色） 颜色

いろいろ 各种各样

うえ（上） 上

33

うしろ（后ろ） 后

うすい（薄い） 薄的

うた（歌） 歌

うたう（歌う） 唱歌

うち「わたしのうち」 家「我的家」 うまれる（生まれる） 出生 うみ（海） 海

うる（売る） 卖

うわぎ（上着） 外衣、上衣 え（絵） 画

えいが（映画） 电影

えいがかん（映画馆） 电影院 えいご（英语） 英语

ええ 是的

えき（駅） 车站

エレベーター 电梯

～えん（～円） ～日元

えんぴつ（铅笔） 铅笔

お～ 喔

おいしい 香、好吃的

おいでになる 来、去、在 おおきい（大きい） 大的 おおぜい（大势） 众多的

おかあさん（お母さん） 妈妈、母亲 おかし（お菓子） 点心、糕点 おかね（お金） 钱

おきる（起きる） 起来

おく（置く） 放置

おくさん（奥さん） 妻子、太太 おくる（送る） 送

おさけ（お酒） 酒

おさら（お皿） 盘子

おじ（伯父?叔父）さん 伯父、叔父 おじいさん 爷爷、祖父

おしえる（教える） 教、教诲 おす（押す） 推、压

おそい（遅い） 迟的、慢的 おちゃ（お茶） 茶

おてあらい（お手洗い） 洗手

おとうさん（お父さん） 爸爸、父亲 おとうと（弟）さん 弟弟 おとこ（男） 男子

34

おとこのこ（男の子） 男孩

おととい 前天

おととし 前年

おとな（大人） 大人

おなか 腹、肚子

おなじ（同じ） 同样

おにいさん（お兄さん） 哥哥 おねえさん（お姉さん） 姐姐 おば（伯母?叔母）さん 伯母 おばあさん 奶奶、姥姥、祖母 おべんとう（お弁当） 盒饭

おぼえる（覚える） 记住、学会 おもい（重い） 重、沉重的

おもしろい 有趣的

およぐ（泳ぐ） 游泳

おりる（降りる） 下降

おわる（终わる） 结束

おんがく（音楽） 音乐

おんな（女） 女子

おんなのこ（女の子） 女孩

～かい（～回） 回

～かい（～阶） 层

がいこく（外国） 外国

がいこくじん（外国人） 外国人 かいしゃ（会社） 公司

かいだん（阶段） 楼梯、台阶 かいもの（买い物） 购物

かう（买う） 买

かえす（返す） 返还

かえる（帰る） 回归

かお（颜） 脸

かかる〔时间がかかる〕 花费〔花时间〕かぎ 钥匙

かく（书く） 写

がくせい（学生） 学生

～かげつ（～か月） ～个月

かける「眼镜をかける」 带「带眼镜」 かける「电话をかける」 挂「挂电话」 かさ（伞） 伞

35

かす（贷す） 借给、出租

かぜ（风） 风

かぜ（风邪） 伤风、感冒

かぞく（家族） 家庭

かた「この方」 对人敬称〔这位先生、这位女士〕 かたかな（片仮名） 片假名

～がつ（～月） ～月

がっこう（学校） 学校

かど（角） 角、角落

かない（家内） 妻子

かばん 包、皮包

かびん（花瓶） 花瓶

かぶる 戴、盖

かみ（纸） 纸

カメラ 照相机

かようび(火曜日) 星期二

からい（辛い） 辣、辣味的

からだ（体） 身体

かりる（借りる） 借、借入

～たがる （第三者）想、想要

かるい(軽い) 轻的

カレンダー 日历

かわ（川／河） 河、江

～がわ（～侧） 边

かわいい 可爱的

かんじ（汉字） 汉字

き（木） 树

きいろい（黄色い） 黄色的

きえる（消える） 消失

きく（闻く） 听

きた(北) 北、北方

ギター 吉他

きたない（汚い） 肮脏的

きっさてん（吃茶店） 咖啡屋

きっぷ（切符） 票、劵

きのう（昨日） 昨天

きゅう(九) 九

ぎゅうにく（牛肉） 牛肉

ぎゅうにゅう（牛乳） 牛奶

きょう(今日) 今天

きょうしつ（教室） 教室

きょうだい（兄弟） 兄弟

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きょねん(去年) 去年 きらい(嫌い) 讨厌、嫌恶 きる(切る) 切、裁

きる（着る） 穿

きれい 漂亮

キロ[キログラム] 公斤 キロ[キロメートル] 公里 ぎんこう（银行） 银行 きんじょ（近所） 附近 きんようび(金曜日) 星期五 く（九） 九

ぐあい（具合） 状况、情形 くすり(薬) 药

ください 请～

くだもの(果物) 水果 くち(口) 口、嘴

くつ(靴) 鞋子

くつした(靴下) 袜子 くに(国) 国、国家

くもる(昙る) 天阴

くらい(暗い) 暗、黑暗的

～くらい／ぐらい 大约、左右 グラム 克

くる(来る) 来

くるま(车) 车

くろい(黒い） 黑的 けさ(今朝) 今晨

けす（消す） 消去

けっこう（结构） 很好、不错 けっこん（结婚） 结婚

げつようび（月曜日） 星期一 げんかん（玄関） 前门、玄关 げんき（元気） 精神、健康 ～こ（～个） ～个 ご（五） 五

～ご（～语） ～语 こうえん（公园） 公园

こうばん(交番) 警察亭、派出所こえ(声) 声音

コート 外套、大衣

ここ[指示词] 这边、这儿 ごご(午后) 下午

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ここのか（九日） 九日、九号 ここのつ（九つ） 九个

ご?しゅじん（御?主人） 丈夫 ごぜん(午前) 上午

こたえる(答える) 回答 こちら 这边、这儿

コップ 杯子

ことし(今年) 今年

ことば(言叶) 语言

こども(子供) 孩子

この 这个

ごはん(御饭) 饭

こまる(困る) 苦恼、为难 これ 这个

～ころ／ごろ 时候、时期 こんげつ(今月) 本月份

こんしゅう（今周） 本周、这星期こんな 这样的

こんばん(今晩) 今晚

さあ[感动词] 啊

～さい（～歳） ～岁

さかな(鱼) 鱼

さき(先) 先

さく(咲く) 开（花）

さくぶん(作文) 作文

さす「伞をさす」 撑「撑伞」 ～さつ（～册） ～册

ざっし（雑志） 杂志

さとう（砂糖） 糖、砂糖 さむい（寒い） 寒冷的 さらいねん（さ来年） 后年 さん（三） 三

～さん ～先生、夫人、小姐 さんぽ（散歩） 散步

し（四） 四

～じ（～时） ～点、时 しお（塩） 盐

しかし 但是

じかん（时间） 时间

～じかん（～时间） ～小时 しごと（仕事） 工作

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じしょ（辞书） 辞典 しずか（静か） 安静 した（下） 下、下面 しつもん（质问） 质问

じてんしゃ（自転车） 自行车 自动车（自动车） 汽车 しぬ（死ぬ） 死

じびき（字引） 字典 じぶん（自分） 自己 しまる（闭まる） 关闭 しめる（缔める） 系、禁锢 じゃ／じゃあ〔感动词〕 那么 しゃしん（写真） 照片 シャツ 衫衣

じゅう（十） 十

～しゅうかん（～周间） ～周 じゅぎょう（授业） 讲课 しゅくだい（宿题） 作业 じょうず（上手） 熟练 じょうぶ（丈夫） 结实 しょうゆ 酱油

しょくどう（食堂） 食堂 しる（知る） 知道 しろい（白い） 白的 ～じん（～人） ～人 しんぶん（新闻） 报纸

すいようび（水曜日） 星期三 すう（吸う） 吸

スカート 裙子

すき（好き） 喜欢 ～すぎ 超过～

すぐに 立即

すこし（少し） 一些

すずしい（凉しい） 凉爽的 ～ずつ 每～

ストーブ 炉子、加热器 スプーン 勺、匙子 スポーツ 运动

ズボン 裤子

すむ（住む） 居住 スリッパ 拖鞋

する〔行う〕 做

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すわる（座る） 坐

せい（背） 背

せいと（生徒） 学生

セーター 毛衣

せっけん 肥皂

せびろ（背広） 西装

せまい（狭い） 狭窄的

ゼロ 零

せん（千） 千

せんげつ（先月） 上个月 せんしゅう（先周） 上周 せんせい（先生） 教师、老师 せんたく（洗濯） 洗涤

ぜんぶ（全部） 全部

そう「はい、そうです。」 是的 そうじ(扫除)?する 做卫生 そうして／そうして 然后 そこ[指示词] 那边、那儿

そちら 那边、那儿

そと(外) 外边

その[连体词] 那个

そば「窓のそば」 旁边「窗边」 そら（空） 天空

それ〔指示词〕 那个

それから 那以后

それでは 那么

～だい（～台） ～台

だいがく（大学） 大学

たいしかん（大使馆） 大使馆 だいじょうぶ（大丈夫） 不要紧 だいすき（大好き） 很喜欢 たいせつ（大切） 重要、要紧 たいてい 大体上、基本上 だいどころ（台所） 厨房

たいへん〔副词〕「たいへん大きい」很「很大」

たかい「背が高い」 高「个儿高」 たかい「値段が高い」 贵「价钱贵」たくさん 很多

タクシー 出租车

だす（出す） 拿出、发出 40

～たち ～们

たつ（立つ） 站立

たてもの（建物） 建筑物 たのしい（楽しい） 高兴 たのむ（頼む） 依赖、委托 たばこ 香烟

たぶん 大概、恐怕

たべもの（食べ物） 食物 たべる（食べる） 吃

たまご 蛋

だれ 谁

たんじょうび（诞生日） 生日 だんだん 渐渐

ちいさい（小さい） 小的 ちかい（近い） 近的

ちがう（违う） 不同、错误 ちかく（近く） 附近

ちかてつ（地下鉄） 地铁 ちず（地図） 地图

ちち（父） 爸爸、父亲

ちゃいろ（茶色） 茶色、咖啡色 ちゃわん（茶碗） 碗

～ちゅう（～中） 在～中、在～期间ちょうど 恰好

ちょっと 稍微

ついたち（一日） 一日、一号 つかう（使う） 使用

つかれる（疲れる） 疲劳 つぎ（次） 下次、其次

つく（着く） 到达

つくえ（机） 书桌

つくる（作る） 制作、建立、创造 つける「电灯をつける」 点「点灯」つとめる（勤める） 工作、上班 つまらない 无聊

つめたい（冷たい） 冷冰的 つよい（强い） 强的

て（手） 手

テープ 磁带

テープレコーダー 磁带录音机 テーブル 桌子

でかける（出かける） 出门 41

てがみ（手纸） 信

できる「英语ができる」 能、会 でぐち（出口） 出口 テスト 考试

では〔感动词〕 那么 デパート 百货商场

でも 但是

でる（出る） 出门

テレビ 电视（机）

てんき（天気） 天气 でんき（电気） 电气 でんしゃ（电车） 电车 でんわ（电话） 电话 と（戸） 门

～ど（～度） ～次

ドア 大门

トイレ 洗手间、厕所 どう〔副词〕 怎么

どうして 为什么

どうぞ 请

どうぶつ（动物） 动物 どうも 谢谢

とお（十） 十

とおい（远い） 远的

とおか（十日） 十日、十号 ときどき（时々） 有时 とけい（时计） 钟表 どこ 哪边、哪儿

ところ（所） 场所

としょかん（図书馆） 图书馆 どちら 哪个

とても 很、相当

どなた 哪位、谁

となり（隣） 邻里、旁边

どの「どの人」 哪个「哪个人」 とぶ（飞ぶ） 飞

とまる（止まる） 停止 ともだち（友达） 朋友 どようび（土曜日） 星期六 とり（鸟） 鸟

とりにく 鸡肉

とる（取る） 取、拿 42

とる（撮る） 拍摄 どれ 哪个

どんな 怎样的

ない 没有、无

ナイフ 刀

なか（中） 中、里边 ながい（长い） 长的 なく（鸣く） 鸣叫 なつ（夏） 夏天

なつやすみ（夏休み） 暑假 ～など ～等

ななつ（七つ） 七个 なに／なん（何） 什么 なのか（七日） 七日、七号 なまえ（名前） 姓名 ならう（习う） 学习 ならぶ（并ぶ） 并列 ならべる（并べる） 排列 なる「～になる」 成为 に（二） 二

にぎやか 热闹

にく（肉） 肉

にし（西） 西

～にち（～日） ～天

にちようび（日曜日） 星期天 にもつ（荷物） 行李 ニュース 新闻

にわ（庭） 庭院

～にん（～人） ～人 ぬぐ（脱ぐ） 脱

ネクタイ 领带

ねる（寝る） 睡

～ねん（～年） ～年 ノート 笔记本

のぼる（登る） 攀登 のみもの（饮み物） 饮料 のむ（饮む） 喝、饮 のる（乗る） 乘坐

は（歯） 牙齿

パーティー 聚会

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はい〔感动词〕 是

～はい（～杯） ～杯

はいざら（灰皿） 烟灰缸

はいる（入る） 进入

はがき 明信片

はく「ズボンをはく」「くつをはく」 脱「脱裤」、「脱鞋」

はこ（箱） 盒子、箱子

はし（桥） 桥

はし「はしで食べる」 筷子「用筷子吃」 はじまる（始まる） 开始（动词） はじめ（初め） 开始（名词）

はじめて（初めて） 初次

はしる（走る） 跑

バス 公共汽车

バター 奶油

はたち（二十／二十歳） 二十岁 はたらく（働く） 工作

はち（八） 八

はつか（二十日） 二十日、二十号 はな（花） 花

はな（鼻） 鼻子

はなし（话） 说话（动词）

はなす（话す） 说话（名词）

はは（母） 妈妈、母亲

はやい（早い） 早的

はやい（速い） 快的

はる（春） 春天

はる「切手をはる」 贴「贴邮票」 はれる（晴れる） 放晴

～はん（～半） ～半

ばん（晩） 晚上

～ばん（～番） 第～号、第～名 パン 面包

ハンカチ 手绢

ばんごう（番号） 号码

ばんごはん（晩御饭） 晚饭

はんぶん（半分） 半个、一半

ひがし（东） 东、东方

～ひき（～匹） （兽、虫、鱼的的单位）匹ひく（引く） 引、拉

ひく（弾く） 弹、弹奏

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ひくい（低い） 低的、矮的

ひこうき（飞行机） 飞机

ひだり（左） 左、左边

ひと（人） 人

ひとつ（一つ） 一个

ひとつき（一月） 一个月

ひとり（一人） 一个人

ひま（暇） 空闲

ひゃく（百） 百

びょういん（病院） 医院

びょうき（病気） 生病

ひらがな（平仮名） 平假名

ひる（昼） 白天

ひるごはん（昼御饭） 午饭

ひろい（広い） 宽、宽阔的

フィルム 胶卷

ふうとう（封筒） 信封

プール 游泳池

フォーク 叉子

ふく（吹く） 吹

ふく（服） 衣服

ふたつ（二つ） 两个

ぶたにく（豚肉） 猪肉

ふたり（二人） 二人

ふつか（二日） 二日、二号

ふとい（太い） 粗的

ふゆ（冬） 冬天

ふる（降る） 降、降下

ふるい（古い） 旧的

ふろ 澡堂、浴池

～ふん（～分） ～分

ページ 页

へた（下手） 笨拙

ベッド 床

へや（部屋） 房间

へん（辺） 边

ペン 钢笔

べんきょう（勉强）?する 学习

べんり（便利） 方便

ほう「～より～のほうが～」 （比较句形用词）ぼうし（帽子） 帽子

ボールペン 圆珠笔

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ほか（外） 其他

ポケット 口袋

ほしい（欲しい） 想要、欲得 ほそい（细い） 细的

ボタン 按钮、钮扣

ホテル 宾馆、酒店

ほん（本） 书

～ほん（～本） ～本

ほんだな（本棚） 书橱 ほんとうに 实在、确实

～まい（～枚） ～张

まいあさ（毎朝） 每天早晨

まいげつ／まいつき（毎月） 每月まいしゅう（毎周） 每周 まいにち（毎日） 每天

まいねん?まいとし（毎年） 每年 まいばん（毎晩） 每晚 まえ（前） 前

～まえ（～前） ～之前 まがる（曲がる） 弯、弯曲 まずい 拙劣的、难吃的 また 还、再

まだ 仍旧、依然

まち（町） 城镇

まつ（待つ） 等待

まっすぐ に 笔直、一直 マッチ 火柴、竞赛

まど（窓） 窗户

まるい（丸い／円い） 圆的 まん（万） 万

まんねんひつ（万年笔） 钢笔 みがく（磨く） 磨、刷 みぎ（右） 右、右边

みじかい（短い） 短的 みず（水） 水

みせ（店） 店

みせる（见せる） 表示、显示 みち（道） 道路

みっか（三日） 三日、三天 みっつ（三つ） 三个

みなさん（皆さん） 大家 46

みなみ（南） 南、南方

みみ（耳） 耳朵

みる（见る） 看

みんな 都

むいか（六日） 六日、六号

むこう（向こう） 对面

むずかしい（难しい） 难办的、困难的 むっつ（六つ） 六个

め（目） 眼睛

メートル 米

めがね（眼镜） 眼镜

もう「もう终わった」 已经「已经完了」もう「もう一つ」 还、再「再一个」 もくようび（木曜日） 星期四 もしもし 喂喂

もちろん 当然、不用说

もつ（持つ） 持有

もっと 更、更加

もの（物） 东西

もん（门） 门

もんだい（问题） 问题

～や（～屋） ～店、～屋

やおや（八百屋） 蔬菜店

やさい（野菜） 蔬菜

やさしい（易しい） 容易的

やすい（安い） 便宜的

やすみ（休み） 休息（名词） やすむ（休む） 休息（动词） やっつ（八つ） 八个

やま（山） 山

やる [「する」の意味] 做

ゆうがた（夕方） 傍晚

ゆうびんきょく（邮便局） 邮政局 ゆうめい（有名） 有名

ゆき（雪） 雪

ゆっくり と 慢慢

ようか（八日） 八日、八号

ようふく（洋服） 西装

よく「よく行く」 经常「经常去」 よく「よくできる」 好「真能干」 よこ（横） 旁边

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よっか（四日） 四日、四号 よっつ（四つ） 四个

よぶ（呼ぶ） 呼喊、呼唤 よむ（読む） 读

よる（夜） 夜晚

らいげつ（来月） 下个月 らいしゅう（来周） 下周 らいねん（来年） 明年 ラジオ 收音机

りっぱ 出色

りゅうがくせい（留学生） 留学生りょうしん（両亲） 父母、双亲 りょうり（料理） 菜肴

りょこう（旅行） する 旅行 れい（零） 零

れいぞうこ（冷蔵库） 冰箱 レコード 记录

レストラン 饭店

れんしゅう（练习） する 练习 ろく（六） 六

ワイシャツ 衬衫

わかい（若い） 年轻的

わかる（分かる） 明白、知道 わすれる（忘れる） 忘记 わたくし（私） 我

わたし 我

わたす（渡す） 递、交给 わたる（渡る） 渡、过去 わるい（悪い） 坏的

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