第二篇：二外日语
一、下の文の下線の漢字の読み方を平仮名で書いてください。（5点）
1、庭で子供が、楽しく遊んでいます。
2
3
4。
5
6、苦情が気象庁に殺到することもあった。
二、下の文の下線の言葉を漢字で書いてください。（5点）
１、ほんを いっさつとえんぴつ を さんぼん かいました。
2の が
3、きって を ていねい に てちょう に はさみました。
4
5
三、次の（ ）の中に平仮名を入れなさい。（每空仅限填一个假名）（10点） １、バレーボールは中国（ ）人気（ ）あります。
2、お昼はお茶（ ）（ ）飲みません。
3、人間（ ）かわり（ ）、ロボットが仕事をしています。
4、純子さんは2週間の間（ ）、簡単な料理なら作れる（ ）（ ）になりました。
5、テーブルの上に、花が飾って（ ）（ ）ます。
6、李さんは息子（ ）（ ）おみやげ（ ）しようと思っています。
7、空が暗いですから、午後から雨が降る（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。
8、男性に（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）仕事もあります。
9、私は彼の男（ ）（ ）（ ）ところが好きです。
10、隣の子供に会う（ ）（ ）（ ）、国にいる自分の子供が思い出されます。
四、次の文の＿＿に何を入れたらいいですか、適当なものを一つ選びなさい。（20点）
1、私は一年前に＿＿＿ことがあります。
①きた ②こない ③きて ④こよう
2、私は、来年アメリカに留学する＿＿しました。
①ことを ②ために ③ことに ④つもり
3、日本人の余暇＿＿考え方も、だんだん変わってきました。
①によると ②とともに ③にたいする ④によって
4、「田中さんをご存知ですか。」「＿＿＿。」
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①はい、ご存知です②はい、知ります③いいえ、知っていません④いいえ、知りません
5、あっ、たいへんだ。学校に＿＿＿。
①遅れるそうだ ②遅れるようだ ③遅れそうだ ④遅れるらしい
6、お母さんは、子供たちに仕事を＿＿＿。
①手伝わせました ②手伝ってくれました ③手伝ってあげました④手伝われました
7、新しいカメラを買わないで、私のを使えばよかった＿＿＿。
①まで ②でも ③のに ④だけ
8、弟は今朝ご飯を＿＿＿学校へ行きました。
①食べずで ②食べずに ③食べなくて ④食べなしで
9、まだ掃除が終わらないから教室へ＿＿＿だめだよ。
①入って ②入った ③入るは ④入っちゃ
10、疲れたので、今日はもうここで終わり＿＿＿＿。
①になろう ②にしよう ③のことだ ④のものだ
11、勉強が忙しかったら、明日は手伝いに＿＿＿と言われました。
①来ないではない ②来なくてはかまわない
③来ないほどもない ④来なくてもかまわない
12、多くの人に会う仕事ではあいさつ＿＿＿たいさつなものはない。
①さえ ②非常に ③ばかり ④ほど
13、息子は先週家を出ていった＿＿＿一度も連絡してこない。
①たび ②ばかり ③きり ④かぎり
14、同窓会は土曜日に開くことになっている。
①くる ②きたる ③きた ④さる
15、明日は日曜日だから＿＿＿友達と遊びます。
①なんとなく ②おもわず ③思い切り ④できるだけ
16、夢はあくまでも夢だと多くの人が思っていたに＿＿＿＿。
①でしょう ②いまに ③かもしれない ④ちがいない
17、人類が宇宙を自由に飛び回るのは＿＿＿時間の問題だろう。
①もはや ②いままで ③すぐ ④いまや
18、風邪で一日休んだ＿＿＿＿＿＿、テストが受けられず、進級できなっかた。
①うちに ②ばかりに ③にしろ ④とおりに
19、料理の後は火の始末をしっかりしないと、火事に＿＿＿＿から、注意しなさい。 ①なりかねる ②なりかねない ③かねる ④かねない
20、彼の主張が正しいとは言えない。
①必ず ②ぜひ ③必ずしも ④きっと
五、次の文章を読んでから後の質問に答えなさい。（16点）
（1）昨日、私はタローを病院へ連れていきました。タローは去年私が友達からもらったかわいい子犬です。数日前からタローは元気がなく、食べ物もほとんど食べなくなりました。それで心配
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だったので近くの動物病院へ連れていったのです。病院でタローは注射をされていたそうにないていました。毎日薬も飲ませなければならないそうです。医者はそうすれば１週間ぐらいでよくなるだろうと言いました。タローは注射も薬もいやがっていましたが、わたしは医者のことばを聞いて少し安心しました。
問1、 タローのことを正しく説明しているのはどれですか。
1、友だちがタローをくれました。
2、友だちがタローをもらいました
3、友だちにタローをあげました
4、友だちにタローをくれました
問2、なぜ動物病院へ行きましたか。
1、タローがいたそうにないていたから。
2、わたしは元気がないタローが心配だったから。
3、わたしは食べ物がほとんど食べられなくなったから。
4、タローが注射や薬をいやがっていたから。
問3、医者は何と言いましたか。
1、注射も薬もいやがるだろうと言いました。
2、毎日薬をのまさなければならないと言いました。
3、毎日病院へつれて行かなければならないと言いました。
4、注射をしたのですぐによくなるだろうと言いました。
問4、この人（「わたし」）のことを正しく説明しているのはどれですか。
1、数日前から食べ物が食べられなかった。
2、最初から心配ないだろうと思って いた。
3、はじめ心配だったが、後で少し安心した。
4、いたくてないていたが、１週間ぐらいでよくなった。
（2）①子供の授業参観に行って驚いたことがあります。先生が、ある問題について「どう思いますか」と質問すると、生徒たちが手をあげ、指された生徒が答えた。次に、「ほかの人は」と先生がきくと、またみんなが手をあげ、別のだれかを先生が指します。すると、その生徒がさっきの生徒と同じことを答えたのです。そうやって次々に何人もの生徒がみんな同じ答えをしました。これには私、びっくりしました。同じ答えなら言わなくてもいいのにと思うのですが、先生は②それを期待しておられるようでした。むしろ、別の答えが出てくると困ってしまうのかもしれません。
しかし、無理しても別な答えを出すこと、あるいは人と同じことはいわないことが、大事だと私は思います。クラスが40人いたら40通りの答えがあるべきです。先生には、「(③)」と聞いてほしかった。そして、もし出てきた別の答えが間違っていても、それはおもしろいね、とまずほめて、しかし、ここの部分は考え直してみたらどうでしょうとか、ここに無理があるかもしれないと言っていただけたらと思いましたね。
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問1、①「子供の授業参観に行って驚いたこと」とあるが、筆者は何に驚いたのか。
1、最初に指された生徒の答えが正しかったこと
2、先生の質問に生徒が次々に同じ答えを言ったこと
3、先生の質問に生徒が手をあげて1人ずつ答えたこと
4、最初に答えた生徒と違う答えをする生徒に先生が困ったこと
問2、②「それ」は何を指すか。
1、生徒がみんな同じ答えを言うこと
2、生徒がみんな違う答えを言うこと
3、他の生徒と同じ答えの時は手をあげないこと
4、他の生徒と違う答えの時は手をあげないこと
問3、(③)に入る最も適当なものはどれか。
1、別の答えはありませんか
2、だれの答えが正しいですか
3、同じ答えの人はいませんか
4、まだ答えていない人はいませんか
問4、筆者は学校の先生にどうしてほしいと思っているか。
1、生徒が間違った答えを出したらすぐ直してほしい
2、生徒に人と違う答えを出すことをすすめてほしい
3、生徒の答えが他の生徒と同じ答えでもほめてほしい
4、生徒に正しい答えだと思った時だけ答えるように言ってほしい
六、次の文を自然な言い方に直しなさい。（把文中不恰当的地方改正过来）（6点）
1、夕べは友達に遊びに来ます。大好きな番組が見られなかった。
2、午後デパートで運動靴を買いに行きます。
3、私は王さんに電話をしたのは、相談したいことがあるからです。
4、日本ではお正月に知っている人に会うなら、「おめでとうございます」と言います。
5、この会社に入って、どんな仕事をするかどうかまだよく分かりません。
6、毎週に日曜日に、公園へ行って太極拳をします。
七、次の日本語を中国語に訳しなさい。（8点）
世の中にはいろいろな種類の仕事があります。私たちは仕事を選ぶ時、まず、その仕事が自分に合っているかどうか考えています。私の友達の中にも、ぜひ大企業に入りたいと思っている人もいるし、組織の中で働くには、絶対いやだと思っている人もいます。給料がよければ、どんな職種でもかまわないという人もいますし、自分のやりたいことができれば、給料は安くてもいいという人もいます。どんな仕事を選ぶかは、その人の考え方や価値観で決めると思います。皆さんはどうやって自分の仕事を選びましたか。
八、次の中国語を日本語に訳しなさい。（15点）
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1、到达机场的人马上找到来迎接的人是很困难的。
2、田中最近身体欠佳，所以请小王教他打太极拳。
3、小王在电车里被旁边的人踩了脚。
4、听说那位母亲不让孩子做扫除或帮着做饭。
5、平时就够忙的，小张一休息，更忙的不可开交了。
6、据说他甚至把只有现代连续摄影才能表明的动作也准确地画了下来。
7、即使是打扮，也并非追求时髦，穿华丽的衣服，而是在更符合自己个性，更像高中生的服装上下工夫。
九、作文（15点）
題目：私の家族
要求：
1、字数200字以上；
2、用简体书写。
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