生命的赞歌，平凡中的奉献

能看懂《孔子》这部电影，能真正理解它要表达的东西，没有十遍以上是不可能参详的透。但是，如果我们能像佛祖家中的一盏油灯一样，领略到佛性一点，也能成仙。

《孔子》这部影片给我震撼最大的就是颜回冰窟救书这一幕。他多年跟随孔子，任劳任怨，为了救出掉入冰窟的书，不惜多次跳入冰冷的水中，救出读书人视为生命的书，不惜奉献生命，是什么力量驱使他做出这样的壮举呢？责任，义务，信念，忠诚？我想，无论哪一种赞美都可以在他身上体现，生命的可贵，在那一刻绽放，发挥到极致。为了捍卫心中的那份尊严，为了对理想的苛求，不论付出的是什么，都要坚持做下去。

孔子也许会为失去几捆竹简而愤怒，但如果失去颜回他会痛不欲生，他恨自己的无力回天，同时，他也是欣慰的，因为有这样的学生，证明他的学问没有白做，周游列国时，这么多人至死不渝的追随，这也坚定了他的信心，继续做自己的事业，继续完成使命，以礼治国，修身，养性，治国，平天下。

虽然，我们现在身处平凡的岗位，但我们的工作却不平凡，肩负的使命也是伟大的，我们往往是在幕后，默默无闻，奉献着光，热，付出总有回报，一定是福报。

坚持信念，不放弃对理想的追求

一次马拉松赛跑，你要用几个小时才能跑完。一次长途旅行，你也许要花数月准备才能完成。一部巨著，你也许会耗尽半生或者一生才能留存于世。在悠久的历史长河中，能让我们记住名字的，无不是一个个经典，三藏法师之所以能够成功，来源于他超乎常人的意志力，来自于他十九年的坚持，以及内心中强大的信仰！支撑他必须走下去的是伟大的使命。不取真经绝不回头，宁可西行而死，绝不东行而生！ 当面对各种诱惑时，始终坚持心中的信念，当处于逆境时，想方设法，排除万难，向着理想前进！

能成大事者，必须要经过艰辛的过程，这也正是考验的时刻，坚持到底，就是胜利，三藏法师的信念是取回真经，普度众生！有了信念，就会有持之以恒的信心。就会有万夫难挡的勇气。力量也就随之而来，放弃一件事很容易，轻言放弃的人不会取得很大的成绩，凡事贵在坚持。

同样，作为哈佛摇篮集团的一个成员，我们也要始终坚持哈佛摇篮信仰，不放弃追求，你选择因困难放弃，哈佛摇篮选择坚持，你因一而再再而三否定怀疑，哈佛摇篮选择虔诚于自己的信仰，你因碌碌无为虚度一生，哈佛摇篮始终坚持，终铸辉煌，我爱哈佛摇篮，感谢哈佛摇篮！

心有感激，感谢有你

又是一次相聚，又是一次提升，又是一次心灵的交谈！四天三晚的陪伴，一百个小时的坚守，朝夕相处，来自集团各园的精英，在企业创造的平台上，在集团三位主要领导的带领下，我们聚在一起，学习，沉淀，升华，仿佛一下子又回到了学生时代，三位领导就是代课老师，学员们如饥似渴的吸收着文化知识，高质量的讲座，我们是幸福的，感谢有你们这样无私的领导，大手笔的投入，财力，人力，物力，各方面，多方位，用心良苦。

从泰山脚下到山顶，到牡丹园，到启程回家，感谢潘总的陪伴，感谢付出，传道，授业，解惑，从思想上该变，用文化知识灌输，榜样的力量是伟大的，从每个人的个人成长计划，到职业规划，无时无刻不在关注着，企业有这样的大家长，我们是幸运的。感谢一路上兄弟姐妹的陪伴，你给我被个包，我给你递上水，你拉我一把，我扶着你走一段，来之前，我们不相识，即将分别，我们不舍得，相聚虽短，友谊地久天长。

心存感恩，善待身边的每一个人，有人进步，我欢喜，因为他是经过努力奋斗才取得的成就，同样，证明我努力的不够，如果没有让我看到你的闪光点，我又怎能知道我的不足呢？是你让我必须进步，必须要跟上，也许我们没有收到他一样高等的教育，但，那不重要，只要你努力，什么时候学习都不晚。

这几天的课程安排太巧妙了，我们通过各种渠道，放佛在和历史上的伟人隔空对话，领略他们的伟大思想，儒家，佛教，蒙氏，看似不

相干，实则有必联的关系。作为教育工作者，这是我们所必备的。

第二篇：泰山祈福跨年集训营总结-张静彬——哈佛摇篮幼儿园

泰山祈福跨年集训营

泰山之道

尊敬的各位领导，亲爱的兄弟姐们，大家好！此次泰山之行，元旦之际，我们齐聚泰山之巅一起告别xx年，迎接xx年的到来，为自己的爸爸妈妈、为亲朋好友祈福，在登山过程中我感受到了我们的祖先先贤们在泰山上给子孙后代们留下的宝贵财富，让我对先贤们怡然的敬畏，当我登上泰山之巅，俯视天下美景时，让我感慨万千，接下来我分享一下我的感想：第一学会感恩，感恩团队，感恩团队的队员给我当队长的机会，我非常的感谢他们我知道他们是在锻炼我 尤其是高原的积极推荐，我非常的感谢，因为高原在魔鬼训练营中是我的第二个师傅，给了我很大的帮助，但这次做的小队长不是很成功，因为自己的经验不足导致对团队成员身体状况不了解，导致队员掉队，经这次教训，吃一堑长一智，下次会做的更好；感恩哈佛摇篮，哈佛摇篮又一次给了我历练的机会，在魔鬼训练营中，心灵上得到了升华，这次不仅是心灵上的成长，还带来了肉体上的历练，心灵的沉淀，加快了我的成长，成就自我；

第二要坚持自己的道心，就是信念，有梦想不去努力等于零，在登山过程中累了腿像铸入了铅一样想放弃，幸亏有高原、杨汝坤在一旁鼓励我没有让我放弃自己的信念，我在他们的鼓励帮助下我等上了巅峰，这也让我想起了潘总说的话“没有比人更高的山”，对只有坚持自己的道心，让自己心无瑕疵，努力追逐，在高的山（成功）也不在话下；

第三要心生敬畏，对大自然的敬畏，敬畏自然的神奇与伟大，对先辈们的敬畏，敬畏先辈们在如此神奇伟大的美观上留下了自己的智慧和心得，对领导的敬畏，就像潘总说的“你的上级永远比你聪明”只有心生敬畏之人，才会有进取之心，你的成长就会越快，路就走的越远。

最后借新一年的第一缕阳光，祝哈佛摇篮蒸蒸日上，祝潘总、陈园长、王总以及哈佛摇篮的兄弟姐妹们身体健康，万事如意，在新的一年里，迎风破浪，扬帆启航！

佛理

看完玄奘法师纪录片，让我对佛有了一层更深的理解，佛在心中，生命的本质是什么？生命的本质就是生命的圆满，人生下来就是残缺的，不断的修行，不断地顿悟，生命才会慢慢圆满，但“顿悟”二字何其难求，就在于自己的潜心修行，不断修行，磨砺本心。

修行的力量是什么？每个人的理解是不一样的，我的理解就是人本心信仰之力。拥有信仰之力的人，本心就不会动摇，就像玄奘法师在死神面前都没有，宁可西行而死，不愿东归求生”可见其本心信仰之力的何其坚固，本心不动摇，心里就没有了瑕疵，如果心中有了瑕疵，就有了污点，就有了魔障，就永远也不会圆满，只会止步于此，永远也不会踏过这道楷了。

勇气是什么？勇气就是对信仰的追求，信仰滋养着人的意念，意念不破，勇气永在心中，无坚不摧，无物不破。从生到死，一般的人

所追求的就是活着；大意志的人所追求的不仅仅是活着，还有更深层的追求修身；更深层的我理解不够，不知。

总的来说信仰是支撑人前进的动力。回归自我，所要学习的就是看清自己，认识真正的自我，在佛经中“包裹着人灵魂的只是一副臭皮囊而已”只有看清了真正的自己没自己才会有小成就，才会走得更远。佛之文化何其深远，祖之先贤留给子孙后代的不仅仅是物质上的财富，最宝贵的是那份精神财富，中华民族精神时刻守护着子孙后代，影响着子孙后代。

回归自我，回归哈佛摇篮，哈佛摇篮给了我发展的平台，哈佛摇篮的信仰时刻影响着我，引导着我，哈佛摇篮的信仰也时刻守护着中华民族的花朵，教育滋养着花朵，并且时刻影响着周围的每一个人，哈佛摇篮的明天会越来越好！！

君子之风

古之圣贤，其思想博大精深，孔子倡导的“仁义礼智信”是中华民族的传统美德，而“仁义礼智信”的集合投影就是君子。何为君子？君子是以仁、义为己任，但仁义也可要勇，勇之前提必须是仁义。君子处事要恰当好，这样才会彰显君子的品质。一个人的成长，就要端正君子之风，不断地道德实践和道德修养，集“仁义礼智信”于一身，才能称之为君子。

孔子所处的时代是一个“礼崩乐坏”的时代，社会秩序处于混乱状态，孔子意识到，不能采取强制性的手段去治理，而是要以仁义的

理论入手，而仁论的实现要靠君子来实现。孔子曾言：“君子有九思：视思明、听思聪、色思温、貌思恭、言思忠、事思敬、疑思问、岔思难、见德思义”。孔子在周游列国时，曾到卫国，与南子有一面之缘，南子曾问孔子 ，“我们还能见面吗？”孔子答“我从未见过有如好德好色之人”，孔子以君子不苟求，求之有义的思想来证明自己。鲁国有难使节求之，孔子以君子不妄动，动之有道的思想，让其弟子去救鲁国，处处彰显君子之风。

回归自己，颜回的那句话，让我感触颇深，“如果改变不了世界，就改变自己的本心”，就像陈园长说的：“你的面相就反映了你的本心”自己比不了孔子，但在哈佛摇篮的大舞台和信仰的熏陶下，不断地改变自己，认识自己，修正己心，时日之久，也能有君子之风范。

自由的教育

看完纪录片，对我影响很大，从这此画面中，让我看到了蒙氏教育的伟大、蒙氏教育的自由；其中的每一个画面对我的感触都很深刻，现在我就两个画面谈一下我的感受：

再幼儿吃饭时，要先洗手这个画面，并且老师先以身示范；回归到自我，现在班级的幼儿在昨晚工作之后，就直接坐在椅子上，等待老师发餐点，有时还要老师提醒督促着去洗手，老师都没有以身示范，如何引导幼儿自主的习惯呢？现在最根本的问题不在孩子身上，而在于老师自身，老师的习惯都做得不到位，如何去培养孩子自主洗手的

习惯呢？要身先士卒，才是最好的教育。

莫妮卡串项链的工作，失败一次后，又去尝试着工作，又失败了，在对其失去兴趣时，老师在关键时刻帮助了莫妮卡，并且帮助她完成了工作，她当时是那么的开心。回归自我，在幼儿一次次工作失败后，不是没有过去帮忙就是在幼儿刚失败后，就插手其中，使其幼儿失去了兴趣，失去了专注力。从一开始我们就扼杀了幼儿的专注力，如何培养孩子的集中精神呢？工作中幼儿一次次的更换工作，根本在哪里，其实老师根本就没去深究，这就是问题的所在。

这两个画面回归到后勤工作，后勤工作的不协调，首先是没有培养出自身的习惯，身为后勤主管，自身的工作习惯、行为习惯都不到位，不成习惯，有所欠缺。如何有一个有习惯的团队呢？每个人都对自身的工作失去兴趣，如何能够敬业呢？没有习惯没有兴趣的团队如何对大限度的去完成工作嫩？现在最大的问题就是要让团队培养一好的习惯，厨房人员对自己做饭有兴趣，门卫与家长的对话都是那么的感兴趣，这样的团队怎么不团结向上呢？有什么养的领导，就会出现什么样的团队。从蒙氏教育到两个画面到幼儿和老师的习惯到后勤工作放映出领导自身习惯的重要性，习惯与兴趣是成功的关键。这就是我的感受。

成长在于积累

三天的行程，三天的学习即将结束，从泰山之行到玄奘法师到孔子有到蒙台梭利，受他们的影响，我积累了宝贵的知识。

荀子说：“不积跬步无以至千里；不积微土，无以成高山；不积小流，无以成江海；”从小到大，从弱到强，成大事者，不管你有多么的伟大，不管你的底子有多差，只要不断向外学习，积累大量的经验和学问，终有一天一鸣惊人。

冰冻三尺，非一日之寒，泰山之高，非一时就能爬到山顶，是的。泰山高1500多米，你怎么可能一时就能上去，都在于一步一个脚印，一点点积累，最终才到达终点，攀上高峰。所以一开始就要有耐心、有恒心。

玄奘西行、孔子著书、蒙台梭利一生为教育事业，他们的知识来自于哪里？那是来自于积累。玄奘大师苦学xx年，终成著作1000多卷；孔子周游列国讲学问道，终成著作；蒙台梭利大学实验室、精神病院的苦心研究和学习，最终成就蒙台梭利教育学。可见成就事业，多在于平时的积累。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。每次的学习都是积累的时刻，让我们时时刻刻学习积累，在哈佛摇篮像玄奘大师、孔子、蒙台梭利一样，持之以恒的学习，不断积累，最终一飞冲天。