创建“平安校园”工作总结

根据市教育局创建“平安校园”的实施意见，我校在创建“平安校园”的过

程中，认真学习文件的有关精神，以及评估标准的内容，认真落实科学发展观，

坚持以人为本，紧密结合学校实际，扎实开展校园及周边治安综合治理工作，确

保学校安全稳定，确保广大师生的生命和财产安全，确保正常的教育教学秩序，

为学校的改革发展打下良好的基础。现将创建工作汇报如下：

一、总体情况： 我校现有12个教学班，425名学生。年初以来，学校不断加大“平安校园”

的创建力度，坚持“综合治理常抓不懈”的方针，按照“全面规划，整体推进、

突出重点、强化建设、注重时效”的思路，紧紧围绕教育教学这个中心，牢固树

立“安全第一”和“安全工作无小事”的思想，以确保校园安全为目的，从增强

师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，狠抓学校安

全工作，努力营造安全、文明、健康的育人环境。

近年来，我校无一例重特大事件和重大责任事故发生、学校师生无一例违法

违纪行为发生；一直以来，学校安全工作的开展都围绕“为了一切学生、一切为

了学生、为了学生一切”的宗旨，设计多种有效载体，让学生在全体参与的基础

上，不断提升学生的安全意识，自我保护意识。

二、具体做法：

（一）加强责任意识，做到“三个落实”

学校组织师生学习上级有关安全方面的文件精神和规定，提高大家的思想认

识，认真做好“三个落实”：

1、组织落实：学校成立了创建平安校园工作领导小组，以校长为组长，分

管副校长为副组长，各科室负责人为组员，进一步健全组织网络，做到分工明确，

责任到人，提高了驾驭和控制校园治安局势的能力。

2、制度落实：在原有制度的基础上进一步健全和完善安全制度，学校修订

了《学校安全管理制度》、《学校突发事件应急处理预案》等制度，并在此基础上

与教师、班主任签订安全责任书，做到层层抓落实。

3、措施落实：（1）加强校园安全管理。学校配备两名保安人员。除了加强

门卫的责任，校行政人员和任课老师每日轮流值班，双休日、节假日还有护校值

班人员。（2）学校添置了防范设备，一把钢叉，一支强光手电，消防防盗设施进

一步完善，走廊和楼梯口均挂有安全疏散标志，通道畅通，建立了人防、制度防、

设施防等有机结合的防范体系。（3）校门口安装了视频监控设备，与公安、上级

教育行政部门联网，随时监视校门口的治安状况，有效地加强了校园治安管理。

（4）安全教育经常化。学校利用晨会、例会等进行安全教育；各学科注重课堂

渗透；各班级开展以安全为主题的主题班会、少先队组织的安全常规评比活动以

及安全小卫士组织活动等，做到安全教育经常化。（5）学校聘请了派出所王占军

干警担任法制副校长，依靠所在村治安联防队伍的社会力量完善学校安全和法制

方面的各项措施。（6）根据家长意见和上级领导的指示，学校加强了校门口的安

全措施：放学时间由门卫和行政值班人员负责维护秩序。

（二）加强组织领导，做到预防为主

综合治理的重点由调查处理矛盾纠纷向预防过度，防止产生“头痛医头，脚

痛医脚”的恶性循环现象。

1、组织领导到位。学校将治安综合治理制度纳入行政重要议事日程，将综

合治理工作作为行政例会的议题，每次会议均关注近期治安状况，对不良现象及

时研究对策，坚决排除一切不安定因素，将各种矛盾和纠纷解决在萌芽状态。

2、学校定期召开班主任会议，随时准确地掌握各班级动态和现状，及时了

解学生及教职工的情绪和思想倾向，发现不安定因素能及时处理。

3、根据稳定压倒一切的方针，学校加强了教职工和学生的思想教育、心理

健康教育和法制教育，从源头上抓起。对年度中的敏感期、重大节日和重大活动

的维护稳定工作能及早部署、加强预防，通过形式多样的教育活动，引导教职工

及学生遵纪守法，增强法律意识和法制观念。

4、做好各类矛盾与纠纷的排查调处工作。对校园内发生的矛盾纠纷等偶发

事件能及时、认真地调查，妥善的处理，做到内部矛盾内部解决，不上交矛盾，

不扩大矛盾事态。

5、进一步加强“四防”的自查自究。重点进行用火用电安全、饮食卫生安

全、交通安全、防灾防溺水等方面的隐患排查，针对自查情况，制定整改方案，

整改措施落实到位。

（三）加强人员管理，做到内外结合

学校治安综合治理的总原则：坚持以人为本，确保校园平安。学校严格管理

本单位的人员，同时加强外来人员管理，防止校外人员进入校园，扰乱教学秩序，

破坏学校稳定。

1、学校多次召开会议，强调学校安全教育，并集中学习有关治安、消防、

安全的管理制度，通报学校综合治理的工作重点，并广泛收集治安方面的意见和

建议，加强对学生的管理。

2、建立了学生特别是留守学生的档案，详细记录学生的情况，并随时记载

违纪违规情况。同时将学生在综合治理中的表现列为考评项目，对学生进行综合

考评，并将此作为“优秀学生”和“先进班集体”评选的重要条件。

3、坚持定期学习制度，提高教师的职业道德水平和素质，增强教师的法制

观念和依法办事的能力。教师每周安排一下午进行政治学习和业务学习，使学校

的每一位教师，都能用法律法规要求自己，依法执教，做到既教书又育人。在课

堂上，不体罚或变相体罚学生，对有错误的学生，晓之以理，动之以情，耐心细

致地做学生的思想工作，用正确的舆论引导人，用高尚的人格塑造人。

4、加强对门卫和保安人员的监督和管理，要求门卫坚守岗位，忠于职责，

并做好出入人员的管理和登记。外来人员不准进入校园，确需到学校办理事务的，

门卫对他们的进出都必须准确登记并与办事人员联系，征得许可，方可准入，防

止社会闲杂人员进入校园，影响校园的安全。

（四）开展丰富活动，深化安全教育

学校开展了丰富多彩的活动，将安全法制教育的重点由集中教育转变为日常

教育，使学生在活动的同时受到教育和熏陶，培养学生良好的行为习惯，增强学

生法制观念和遵纪守法意识，预防青少年违法犯罪。

1、聘请法制副校长，对学校师生进行法制教育。在法制副校长的指导下，

规范学校的安全防卫措施，完善校园治安管理工作制度，开展法律法规、交通安

全常识、安全防范等知识讲座，或提供咨询，提高师生的法律意识、自我保护意

识和安全防范意识。

2、每月定期开展一次安全和法制教育的主题班会活动，举办一期安全法制

教育黑板报。

3、制订了安全法制教育方案，落实相关教育内容。根据学生情况和心理年

龄特点，充分利用思品与生活（社会）等课程对学生进行安全知识和法制知识的

专题教育。

4、定期召开学生家长会，建立健全家校联系制度。学校每学年召开一次家

长会，使家长了解家庭教育的知识，明白家庭教育的重要性，并主动和学校配合，

同时要求教师走进学生家庭，了解学生在学校之外的具体情况，共同做好学生的

教育工作。

（五）联合进行整治，净化育人环境

学校在很抓校内整治的同时，还与派出所等相关部门配合狠抓校园周边环境

的治理，维护学校及周边地区治安秩序，净化育人环境。

1、在学生中开展问卷调查和学生座谈活动，了解学校周边娱乐场所（台球

厅、游戏厅、网吧）及流动摊点的经营情况，教育学生不要出入未成年人不宜进

入的场所。

2、值班领导和教师加强了校门口周围流动摊点的监管，让自觉性高的学生

担任学校安全小卫士，把监督范围扩大到学生生活的各方面。

3、学校安全工作领导小组，在明确职能的基础上确定内外结合、合力整治、

齐抓共管的总体思路。在整治过程中，加强与派出所的联系，净化学校周边的环

境。

（六）落实强化责任，优化管理手段

为使各项工作能落到实处，学校一方面加强制度建设，另一方面着重落实责

任追究制。

1、建立健全了学校综合治理的各项制度，包括门卫制度、节假日值班制度、

外来人员管理制度、校园消防制度等。

2、明确校长为学校第一综合治理责任人，分管副校长为第二责任人，建立

校长——副校长——具体责任人（各科室负责人、各班主任、门卫、体育老师和

实验员）的责任追究体系，层层签订责任状。

3、加大责任追究力度，坚持“谁主管、谁负责，谁的问题谁解决”的原则，

把学校综合治理的好坏同各级责任人的奖惩、职称评定和晋级切实挂钩，不断增

强责任人对维护学校稳定的重视程度和工作力度。

三、存在问题：

1、学校周边仍有安全隐患。小商小贩流动摊点不定时出现。

2、、学校安全工作的难度不断增大。学生中基本上是独生子女，而独生子女在家庭中往往受保护较多，缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

20xx年x月

第二篇：创建平安校园工作总结

清 海 希 望 小 学

20xx年x月x日

20xx年，我校平安创建工作在县委、县教育局的领导下，认真贯彻落实自治区、市、县政法工作会议精神，按照上级建设“平安校园”活动要求，积极开展建设“平安校园”活动，把建设 “平安校园”工作贯穿到日常工作中，为广大教职工营造了一个“安全、放心、舒心、整洁”的工作、生活环境，也为建设“平安平利”做出了积极的贡献。总结如下：

一、加强领导，落实责任

1.提高认识。加强对新形势下平安建设工作重要性的认识，把创建“平安校园”工作摆上重要日程，认真研究，精心部署，根据校领导班子成员会议精神，切实加强组织领导，抓好职责范围内的工作落实。

2.成立平安建设领导小组。以副校长xx同志为组长，下设办公室，xx同志兼任办公室主任，其他校委会领导担任小组成员，做到了有领导具体负责，有人员具体办事，强化目标，对公共财产安全、防火安全、防盗安全、网络安全加强管理，做到防患于未然。

3.健全制度。进一步健全和完善平安建设制度、矛盾纠纷排查调处制度及其他相关制度，及时传达县政法工作会议精神和综治暨平安建设会议精神，认真落实各项平安创建工作任务。

4.加强督促检查。单位坚持每季度至少召开一次平安创建工作专题会议，针对工作中存在的薄弱环节，及时研究整改，做到善始善终。

二、加强教育，营造氛围

1.加大宣传力度，营造浓厚氛围。充分发挥党校宣传优势，积极开展“平安校园”创建活动的舆论宣传，

通过开展平安建设宣传月、举办法制知识讲座、进行普法知识测验、办好法制教育宣传专栏等多种形式，营造了浓厚的“平安校园”建设舆论氛围，促进了创建活动深入推进。

2.加强理论学习，提高教职工思想政治素质。不断加强对党章、党的十七大会议精神及科学发展观等政治理论的学习，宣传党和国家的各项方针、政策，用所学知识解决实际工作中的各种问题，从而不断提高了教职工的政治理论水平。

3.开展普法教育，增强教职工法制观念。一方面积极开展警示教育活动，通过典型案例，认真剖析不安全事故以及其导致的原因，帮助教职工正确认识平安建设的重大意义，增强了教职工的安全意识。另一方面组织全体教职工认真学习法律法规、提高全体教职工的法制观念和平安建设意识，增强干部保平安、促和谐的自觉性，为创建“平安校园”建设奠定了良好的基础。

三、扎实工作，确保实效

1.是加强内部安全管理。在成立平安创建领导小组的基础上，督促各处室规范内部安全管理，严格实施领导在岗带班、教职工24小时值班制度。把安全工作与社会治安综合治理工作紧密结合起来，加大安全管理力度。同时还成立护校队，对重要部门进行重点防范，尤其是节假日，做到有安排、有检查，杜绝了事故的发生。

2.及时排查和消除不稳定因素。一方面通过各种方式，努力从源头上预防和化解矛盾纠纷，把不稳定因素化解在内部和萌芽状态；另

一方面开展征求意见活动，对群众反映强烈的问题，耐心细致地做好宣传教育和导化解工作，对群众的正当要求，积极尽快解决，努力从源头上缓解矛盾，把矛盾解决在萌芽状态，确保无信访案件发生。

3.做好网络安全体系建设。加强计算机安全的管理，制定出计算机使用管理办法，网络管理员每周进行日常病毒检测，对防病毒软件做到及时更新，并做好备份工作；同时密切注意病毒发作和新病毒信息的收集，严防计算机各种病毒对网络系统的侵入和攻击；安装防火墙和网络入侵监测系统，防止黑客入侵和人为破坏，做好数据备份，确保信息不丢失。

4.把平安创建工作与“三联共建”工作结合起来，不断协助包建村加强治安防范工作和日常矛盾排查调处工作，化解社会矛盾，把各种不稳定因素及时消灭在萌芽中，维护社会稳定，实现零上访目标，确保一方平安。

通过开展平安建设活动，提高了全体党员教职工的安全感，进一步激发了干事创业和积极践行科学发展观的决心。

20xx年，我校平安建设工作取得了一定成绩，但与上级的要求还存在一定的差距，有待于进一步改进和解决。因此，在明年的工作中，我们要进一步加大平安建设工作力度，不断改进工作方式方法，建立健全各项机关管理制度，为促进我县经济健康发展做出更多的贡献。