江苏省平安校园创建总结

时间:2024.4.21

新沂市特殊教育中心学校

“江苏省平安校园”创建工作总结

为认真贯彻落实 “江苏省平安校园”创建精神,我校将进一步强化学校安全管理,坚持安全第一、质量第一的办学宗旨,紧紧围绕创建“平安校园”的目标,通过开展形式多样的宣传活动,广泛开展“平安校园”创建宣传教育活动,从而进一步增强师生的安全防范意识,提高了师生自救自护能力,为学校正常的教育教学工作营造和谐稳定的良好环境。现将我校开展 “江苏省平安校园”创建工作总结如下:

一、加强领导,完善制度,严格管理

1、健全创安工作领导组织。我校从加强学校治安工作入手,组建了由校长担任组长,分管安全副校长为副组长,各中层领导为成员的创建平安校园领导小组和工作小组,同时与镇政府、辖区派出所、村两委密切联系,求得他们的支持与帮助。我们始终将创建平安校园工作与学校工作一起部署,一起检查,一起落实,一起考核,使平安校园创建工作真正落到实处。

2、加大创安工作的宣传力度。做好平安校园创建工作,有利于学校正常教育教学秩序的建立,确保师生生命和学校财产的安全。我校利用国旗下讲话、横幅标语、广播、板报、班队主题活动、教职工政治学习等形式和途径,积极向师生介绍当前创安、综治工作的形势,布置相关任务,提出具体要求,提高了师生对创安工作重要性的认识,和配合学校做好创安、综合治理工作的自觉性。

二、明确重点,确定目标,责任到人

我校创建平安校园领导小组协同辖区派出所,通过分析研究,确定学

校大门、四周围墙为学校治安保卫的重点目标;确定教学楼、教师办公室、电脑房、食堂、学生宿舍为校治安保卫重点部位,对这些重点目标开展定期安全检查,加强巡逻,发现问题及时消除隐患。

学校领导充分认识到:要把学校的综合治理工作落实到实处,必须发挥各校领导班子和全体师生员工的作用,明确校长是第一责任人,将“谁主管谁负责”的原则落到实处。根据创安、综治目标管理责任制,执行分工负责,各司其职的原则,一级抓一级,层层抓落实。校领导与学校部门负责人签定安全责任书,年终考核时把考核结果与奖罚直接挂钩,各分管领导与各班级、值班人员和教师进行责任签约,分工明确,责任明确,签约工作横向到边,纵向到底,彻底杜绝了我校安全事故的发生。

三、制定措施,健全制度,深化创安

近几年来,我校按照创建“平安校园”的要求,结合学校实际,大力开展创建“平安校园”活动,认真落实各项安全防范措施,确保了学校一方平安。

1、重视安全教育,提高师生的安全意识和自我保护能力。在平安校园创建活动中,我校经常对师生进行安全教育,学校结合实际开展安全教育活动月、安全教育宣传周、进行校突发性事件应急处置预案演习等活动,学校安全教育做到常抓不懈,警钟长鸣,从而使教职工居安思危,增强了教职工的工作责任心和执行规章制度的自觉性,提高了学生的安全意识和自我保护能力,有效地防止了各类事故的发生。每年的寒暑假学校都要印发《致学生家长一封信》,对学生提出具体的安全注意事项及要求,要求家长配合学校教育管理学生。

2、健全校内保卫制度,落实各项安全防范措施。加强学校安全制度建设,是抓好学校安全工作的有力保证。为了做到“管好自己的人,看好自己的门,办好自己的事”,学校一是加强了师生的思想教育和各项安全防范工作,二是建立健全校内安全保卫制度。加强门卫管理,建立外来人员进校登记制度,禁止外来人员擅自进入校园;加强值勤和巡逻工作,建立24小时值勤、值班、巡逻制度;学校团队组织成立了学生会,对学生中存在的不良行为进行督查、纠正;做好饮食饮水卫生工作,杜绝了食物中毒事件的发生;加强校舍、校产的管理,健全贵重物品入库登记制度,做到帐物相符,严格校产借用手续,实行校产出门审批及登记制度,平时加强校产、设备的检查、维修,尤其做好各专用室及体育器材的检查、维修工作,消除了各类隐患,避免了各类事故的发生;每学期末要统一收交师生借用的设备,并做好检查、维修工作,妥善保存。

3、健全信息网络,做好信息的收集和反馈工作。为了切实做好各学校内部的稳定工作,确保不发生涉及社会政治稳定事件,我们一直把维护学校政治稳定列入目标管理,一把手亲自负责。健全信息网络,努力疏通信息渠道,严守信息上报制度。

4、加强校门口交通疏导工作,确保学生安全。学校北面是交通要道,车辆川流不息,人流不断,交通条件十分复杂,这对我校校师生的出行安全是个考验。针对这种情况,我校校专门派值周教师和值周干部在学生上学到校及放学回家两个时间段进行交通疏导工作,维护交通秩序,护送学生安全过马路。这些做法得到了学生、家长及社会各界的好评。

5、依托社会力量,着力整治各校校园及校园周边治安环境。综合治理

工作是学校维护稳定工作的重要的基础保障。周边不安学校不定,学校不定师生不宁,师生不宁发展不成。我校对周边不安全因素进行了摸底排查,联合教育局安保科、北沟派出所等部门,对影响和损害师生学习、工作和生活的不良周边环境进行集中整治,严厉打击了校园周边非法营业性网吧、电子游戏厅、音像书刊点和各类无证流动摊点,确保了校园200米之内无任何青少年不宜去的场所,努力为广大师生创造良好的学习和工作环境。

四、工作成效与现状分析

1、工作成效:通过开展创建“平安校园”的有效工作机制,改善了学校及周边治安状况,进一步健全校园安全防范机制,有效地防止重大刑事、治安案件的发生,切实杜绝了师生违法犯罪案件和安全事故的发生,几年来,学校无重大安全事故,师生违法犯罪率为零。师生安全法制意识不断增强,自我保护意识和能力明显提高。校园秩序良好,校园环境优美整洁,办学质量稳步提高。学校曾先后被评为新沂市安全文明单位、徐州市优秀平安校园、徐州市模范学校、江苏省文明学校,江苏省特殊教育现代化示范学校。

2、现状分析:

(1)学校地处沭河岸边,防水安全一直是我们的重点工作;

(2)学校出口紧靠交通要道,无斑马线,来往车辆对师生交通安全存在隐患。

(3)消防设施设备简单,无消防栓须,争取上级资金补足,进一步加强和改进消防设施。

(4)校园周界系统还没安装,急需安装。

总之,我校在上级部门的正确领导下,通过提高认识,完善落实制度,加强对广大师生的法制教育,使社会治安综合治理工作不断加强,推进了我校各项工作的开展。在今后工作中, 我们还将进一步提高认识,明确任务,狠抓落实,继续拓宽工作思路,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,为推进“平安校园”的创建继续做出应有的贡献

20xx年x月x日


第二篇:江苏省平安校园创建总结


凝心聚力 齐抓共管 全力打造平安校园

---------新沂市特教中心平安校园创建工作总结

为认真贯彻落实 “江苏省平安校园”创建精神,进一步强化学校安全管理,我校坚持安全第一、质量第一的办学宗旨,紧紧围绕创建“平安校园”的目标,通过开展形式多样的宣传活动,广泛开展“平安校园”创建宣传教育活动,从而进一步增强师生的安全防范意识,提高了师生自救自护能力,为学校正常的教育教学工作营造和谐稳定的良好环境。现将我校开展综治、“徐州市优秀平安校园”创建工作总结如下:

一、加强领导,完善制度,严格管理

1、健全创安工作领导组织。我校从加强学校治安工作入手,组建了由校长担任组长,分管安全副校长为副组长,各中层领导为成员的创建平安校园领导小组和工作小组,同时与镇政府、辖区派出所、村两委密切联系,求得他们的支持与帮助。我们始终将创建平安校园工作与学校工作一起部署,一起检查,一起落实,一起考核,使平安校园创建工作真正落到实处。

2、加大创安工作的宣传力度。做好平安校园创建工作,有利于学校正常教育教学秩序的建立,确保师生生命和学校财产的安全。我校利用国旗下讲话、横幅标语、广播、板报、班队主题活动、教职工政治学习等形式和途径,积极向师生介绍当前创安、综治工作的形势,布置相关任务,提出具体要求,提高了师生对创安工作重要性的认识,和配合学校做好创安、综合治理工作的自觉性。

二、明确重点,确定目标,责任到人

我校创建平安校园领导小组协同辖区派出所,通过分析研究,确定学

校大门、四周围墙为学校治安保卫的重点目标;确定教学楼、教师办公室、电脑房、食堂、学生宿舍为校治安保卫重点部位,对这些重点目标开展定期安全检查,加强巡逻,发现问题及时消除隐患。

学校领导充分认识到:要把学校的综合治理工作落实到实处,必须发挥各校领导班子和全体师生员工的作用,明确校长是第一责任人,将“谁主管谁负责”的原则落到实处。根据创安、综治目标管理责任制,执行分工负责,各司其职的原则,一级抓一级,层层抓落实。校领导与学校部门负责人签定安全责任书,年终考核时把考核结果与奖罚直接挂钩,各分管领导与各班级、值班人员和教师进行责任签约,分工明确,责任明确,签约工作横向到边,纵向到底,彻底杜绝了我校安全事故的发生。

三、制定措施,健全制度,深化创安

近几年来,我校按照创建“平安校园”的要求,结合学校实际,大力开展创建“平安校园”活动,认真落实各项安全防范措施,确保了学校一方平安。

1、重视安全教育,提高师生的安全意识和自我保护能力。在平安校园创建活动中,我校经常对师生进行安全教育,学校结合实际开展安全教育活动月、安全教育宣传周、进行校突发性事件应急处置预案演习等活动,学校安全教育做到常抓不懈,警钟长鸣,从而使教职工居安思危,增强了教职工的工作责任心和执行规章制度的自觉性,提高了学生的安全意识和自我保护能力,有效地防止了各类事故的发生。每年的寒暑假学校都要印发《致学生家长一封信》,对学生提出具体的安全注意事项及要求,要求家长配合学校教育管理学生。

2、健全校内保卫制度,落实各项安全防范措施。加强学校安全制度建设,是抓好学校安全工作的有力保证。为了做到“管好自己的人,看好自己的门,办好自己的事”,学校一是加强了师生的思想教育和各项安全防范工作,二是建立健全校内安全保卫制度。加强门卫管理,建立外来人员进校登记制度,禁止外来人员擅自进入校园;加强值勤和巡逻工作,建立24小时值勤、值班、巡逻制度;学校团队组织成立了学生会,对学生中存在的不良行为进行督查、纠正;做好饮食饮水卫生工作,杜绝了食物中毒事件的发生;加强校舍、校产的管理,健全贵重物品入库登记制度,做到帐物相符,严格校产借用手续,实行校产出门审批及登记制度,平时加强校产、设备的检查、维修,尤其做好各专用室及体育器材的检查、维修工作,消除了各类隐患,避免了各类事故的发生;每学期末要统一收交师生借用的设备,并做好检查、维修工作,妥善保存。

3、健全信息网络,做好信息的收集和反馈工作。为了切实做好各学校内部的稳定工作,确保不发生涉及社会政治稳定事件,我们一直把维护学校政治稳定列入目标管理,一把手亲自负责。健全信息网络,努力疏通信息渠道,严守信息上报制度。

4、加强校门口交通疏导工作,确保学生安全。学校北面是交通要道,车辆川流不息,人流不断,交通条件十分复杂,这对我校校师生的出行安全是个考验。针对这种情况,我校校专门派值周教师和值周干部在学生上学到校及放学回家两个时间段进行交通疏导工作,维护交通秩序,护送学生安全过马路。这些做法得到了学生、家长及社会各界的好评。

5、依托社会力量,着力整治各校校园及校园周边治安环境。综合治理

工作是学校维护稳定工作的重要的基础保障。周边不安学校不定,学校不定师生不宁,师生不宁发展不成。我校对周边不安全因素进行了摸底排查,联合教育局安保科、北沟派出所等部门,对影响和损害师生学习、工作和生活的不良周边环境进行集中整治,严厉打击了校园周边非法营业性网吧、电子游戏厅、音像书刊点和各类无证流动摊点,确保了校园200米之内无任何青少年不宜去的场所,努力为广大师生创造良好的学习和工作环境。

几年来,通过“创建”活动,全体师生法制意识和防范能力有了明显提高,防范体系更加完善,校园政治形势持续稳定,治安管理更加规范,校园面貌和师生的精神面貌发生了巨大的变化,学生文化素质进一步提高,校园精神文明建设取得了明显成就,我校“重大案件”的发案率、“治安案件”的发案率、“一般案件”的发案率始终为零,也未发生过任何治安灾害性事故。全校师生也未发生过犯罪违法等现象。然而在成绩面前,我们始终保持清醒的头脑,这项工作虽然取得了一定的成绩,但与上级领导的要求和创建工作标准相比仍有差距,与兄弟学校相比还有不足,我们会坚持不懈地抓好创安工作。

总之,我校在上级部门的正确领导下,通过提高认识,完善落实制度,加强对广大师生的法制教育,使社会治安综合治理工作不断加强,推进了我校各项工作的开展。在今后工作中, 我们还将进一步提高认识,明确任务,狠抓落实,继续拓宽工作思路,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,为推进“平安校园”的创建继续做出应有的贡献

20xx年x月x日


第三篇:创建平安校园总结[1]


创建平安校园工作总结

“安全高于一切,责任重于泰山”,营造良好的育人环境是学校取得优异成绩的重要前提条件,也是学校可持续发展的基础。长期以来,我校坚持把德育放在学校工作的首位,全面贯彻教育方针,坚持把创建“平安校园”列入学校管理的重要内容,常抓不懈,取得了显著成绩。创建“平安校园”一年,我校全体师生员工遵纪守法、秩序井然,无违法犯罪及其它治安事件发生。学校的安全教育为全面贯彻教育方针,推动教育教学改革,提高教育质量创造了良好的条件,奠定了良好的基础。在开展创建“平安校园”中,我校积极行动,认真总结、抓住重点、突破薄弱,取得了新的进步,使创建工作真正落到实处,发挥作用。

一、加强宣传,认真发动,提高认识,增强责任感

创建“平安校园”是创建“平安连城”的重要组成部分,是关心少年儿童成长,关心教育事业健康发展的又一举措。学校带领广大师生员工认真学习有关文件精神,了解创建目的意义,知晓创建标准过程,理解创建工作和学校常规管理的关系。认真分析我校面临的形势,查找工作中存在的问题。学校安全教育做到年年抓、月月抓、天天抓,始终警钟长鸣。我们不仅把安全列入学校工作计划,而且作为重要的议事内容。无论是学校行政会议,教师会议,还是学生会议等,无时无刻不提“安全”。各处室、年段、班级都紧紧围绕“安全”开展活动。我们以“人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全,一生才安全”和“高高兴兴上学,平平安安回家”等名言警句来教育学生。黑板报定期刊出安全、法制专刊,升旗仪式上进行安全教育,学校广播定期播放《校园安全》专题稿件,每周至少有一个专门法制教育栏目或安全教育栏目,班级板报中每学期还刊出安全和法制教育专版,给师生们以正确的引导。学校利用每周一晨会、学生集会、班级活动等,加强安全、法制教育,做到早宣传、早认识、早预防。我们充分利用宣传媒体,加强安全教育,使师生们认识到安全工作的重要性、艰巨性、复杂性,遵纪守法的意识明显增强,自我防范和自我保护的能力大大提高。

二、加强组领导,健全网络,落实责任

为了确保创建目标的顺利实现,学校成立创建“平安校园”活动领导小组,成立了创建“平安校园”办公室,由校长任组长,分管副校长任副组长,德育室主任任办公室主任,做到明确分工,齐抓共管。

我们严格遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针,制定出创建“平安校园”的工作规划和实施方案,建立并落实“平安校园”创建工作的责任制,由校长负总

责。校长、园长是安全第一责任人的制度,明确了班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的职责,坚持“谁在岗、谁负责”的要求,使全体教职工都承担起校园安全管理和安全教育的责任。做到校长对全校的安全工作负责,班主任对班级安全工作负责,教职工均有维护学校安全和保护学生安全的责任与义务,做到网络清楚,职责分明。

我们一直把安全列入对年段、对班级、对班主任考核的内容。学期初,校长与各个班级、年段、处室、学生家长等一一签订了安全教育和管理的责任书,做到主要领导负责抓、其他领导分头抓、一级抓一级、层层抓落实,形成党政工团等统一协调齐抓共管的格局,以确保学校师生员工的安全。

三、加强管理,强化落实,积极防控

一年来,学校建立健全并严格执行各种安全管理制度 ,我校编有《李彭中心小学安全管理制度》汇编,建立了严格、规范的管理制度,内容包括纪律、卫生、安全保卫、学习、生活等各方面,涉及课堂、活动、图书室等各个场所。管理制度进一步健全、强化,使学校综治工作、创建工作不断规范、严格。同时还制定了预防应急方案,如组织大型文体活动、社会实践等活动,有严格的审批制度、严密的组织方案和安全防范预案及保卫措施。加强对学校存在的各种问题和安全隐患等的排查,如定期检查学校校舍、教学设备、生活设施等各类基础设备是否完备;定期检查学校用水用电、防火防盗、等安全设备是否齐全;定期检查食品卫生安全及校园环境卫生,防止食物中毒事件的发生和病毒、传染病的传染等等。对发现的问题和隐患,及时派专人进行整治。加强学生集体活动和外出活动的管理,做到活动有计划、外出有审批,并在活动前做好全面安全教育工作,坚决贯彻就近、徒步、安全原则。与当地公安机关紧密联系,在学校建立了校园报警点,以便发生案件时能及时上报公安部门或教育主管部门。我校历来注重对师生的安全和法制意识的教育,一年来未发生过重大刑事治安案件或群体性安全责任事故。

四、强化教育功能,提高师生的创建意识

一年来,学校采取有效措施,加强了师生的思想教育工作,通过宣传栏、黑板报、晨会、主题班会等多种形式对老师、学生和家长进行安全知识及普法教育,增强师生安全、法制意识。做到常抓不懈、警钟长鸣、重于防患、杜绝隐患。

1、坚持教育为首

①加强对广大教职工的教育。一是加强教职工自身安全教育、家庭安全教育,如开展防火、防盗、用电安全知识教育,增强广大教职工的安全意识。二是对教职工提出要求,我们

要求每位教育工作者,都应该肩负起对学生教育的责任,用自己的一言一行为学生树立楷模。为了提高广大教职工学法、执法的自觉性,增强他们的责任意识,除积极参加县组织的学法考试外,我们还组织教职工进行一系列专题学习,如认真学习《教师法》、《教育法》、《预防未成年人犯罪法》,教育部关于《学生伤害事故处理办法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,通过学习,提高了广大教职工对安全工作的认识,增强了他们的责任感,从而自觉地投入到安全工作的各项活动中。

②从教育形式上我们采取“请进来,走出去”的方式,定期对师生开展安全防范教育。 我们聘请法院黄健铨同志为我校法制副校长,每学期坚持至少一次到学校作法制专题讲座,用以案说法的形式,深入浅出地宣讲《治安管理处罚法》、《未成年保护法》、《交管法》等法规。20xx年x月x日下午,学校组织五、六年级的学生参观“青少年警示教育基地”,通过生动直观的图片,学生深刻认识到违法犯罪的危害,增强了学生的法制观念,对学生进行了一次知法、守法的法制安全教育。学校还通过板报、广播、学生自己制作《法制小报》、等方式,大力进行普法宣传教育,使之深入人心,警钟长鸣。由于学校领导高度重视安全工作,措施得力、教育到位,我校治安秩序良好,无师生违法犯罪,无发生安全责任事故,保证了学校良好的教育秩序,获得了上级主管部门的肯定及社会各界的好评。

为加强全体师生员工消防安全防范意识,20xx年x月x日和20xx年x月x日,我校与消防大队开展了两次规模较大的共建活动,并邀请了部分家长参加。活动形式丰富多彩:消防知识讲座、学生应急疏散演练、灭火器的使用、小品表演、消防装备展示、队列训练等,师生们在活动中提高了自护自救意识和逃生能力。由于两次活动有一定意义,省、市、县电视台新闻频道均有播报,龙岩“百姓视点”还做了专题报道。为了拓宽共建途径,发挥共建实效,20xx年x月x日晚,学校还利用开家长会的契机,邀请共建单位县消防大队的范海强参谋为740多位家长开了一场《全民关注消防,生命安全至上》消防专题讲座,真正做到把消防知识带入百姓家庭,为创建“平安彭小”“平安连城”铺砖添瓦。

2、坚持预防为主。平时我们注意对学生进行养成教育,注意引导学生明辩是非、用《守则》、《规范》指导自己的行动,积极争做“五小公民”。对后进生(特殊生)学校建立档案,加强心理健康教育,注意培养他们遵纪守法的良好行为习惯。在学校这些同学虽是少数,但若得不到转变,对学校、社会则是潜在的隐患。因此,防患于未然,我们及时与家长沟通,取得家长的支持与配合。同时,结合安全教育主题,节假日学校都有向学生家长发放《致家

长的一封信》、《告学生家长书》,并通过校报向家长传递信息,使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体活动,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。

3、积极开展创建活动。

为进一步提高师生的安全防范意识和自我保护能力,增强学校安全管理,切实加强师生人身安全,学校财产的安全保卫工作,创建一个“关注安全,关爱生命、健康向上”的育人环境和治安秩序,开学初,我校就全面启动了“平安校园”创建工程。为了加大对此项活动的宣传、教育。我校充分利用红领巾广播室、德育橱窗、班级板报、班会、国旗下讲话、板报、广播等德育阵地对学生进行安全教育,积极组织开展创建平安校园“十个一”活动,我校的音乐剧“着火了??”还参加了县校园消防安全文艺调演。同时,印发致家长一封信,让家长配合学校,形成家校联系,共同督促学生的安全问题。学校还积极开展反邪教、禁毒教育活动,通过开展“崇尚科学、反对邪教”、“珍爱生命、远离毒品”的专题讲座,印发相关宣传材料和通过板报、广播等形式教育学生远离毒品和反对邪教,目前,学生没有吸毒和参加邪教组织活动。加强对师生的普法教育,认真宣传《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及社会治安的有关法律、法规。全体师生遵纪守法,形成了良好的校风、教风、学风和工作作风,学校领导廉洁自律、民主管理、依法治教,从未出现师生违法犯罪行为。加强心理健康教育、“特殊生”教育和“苗头性”问题的处理。在校内设立心理教育咨询室,制定特殊生转化工作制度,专门针对严重心理障碍、经常违纪、学习困难、网络痴迷的学生进行教育,促其转变。引导其摆脱低级趣味,追求真、善、美,开展丰富多彩的课余活动,发展个性特长,到目前,没有出现学生因心理问题或学习问题而出走等现象。学校还积极提供一切优惠政策,为生活困难的学生提供便利条件,使其无后顾之忧,安心学习。

五、开展校园治安综合治理工作,营造良好的育人环境

学校为了全面深入贯彻落实公安部、省、市公安厅(局)以及市、县综治委,关于进一步做好中小学、幼儿园周边治安秩序专项行动的会议精神。根据要求结合我校实际情况,为了创建一个稳定和谐校园周边环境,更好为广大师生服务。进一步强化我校的治安防范工作,使校园更加稳定,制定了实施方案。把参与社会治安综合治理工作纳入本单位的年度工作计划,贯彻落实省、市、区学校社会治安综合治理会议精神。积极配合有关部门加大学校周边地区治安秩序的整治力度,对其存在的安全隐患及问题进行全面的排查,重点排查是否存在“三厅两吧一室”等不良场所;是否存在违规违法经营的各类刊点、摊点;是否存在没有达

到卫生标准的餐饮店,检查学校周边环境治安秩序是否稳定。将发现的隐患和问题形成书面上报相关主管部门协同整治、清理。严格校园管理,禁止校外闲散人员随意进入校园,干扰学校教育教学活动,切实保障师生的人身财产安全。我们学校位于环城东路,基本上处于城乡结合部,环城东路从校门前通过,学生交通安全方面存在隐患;为了最有效的保障学生的交通安全,每天放学我们安排6位老师到路口值日,在校门口主要通道上建立了“绿色通道”,保证学生上学、放学交通安全,校园周边尤其校门出入口交通秩序良好。同时,我校注重加强学校保安的学习和培训,提高保安素质,加强对校园外来人口的管理,设置《来访登记表》对来访人员实行严格的验证、记录制度,防止一些不法人士混进校园,不给为非作歹者有可趁之机。通过治理,我们学校及周边环境的治安秩序较为稳定,师生对校园及周边治安状况表示满意。

六、维护学校稳定,做好教学保障工作。

一年来,学校创建领导小组定期分析、排查、掌握影响学校安全稳定的因素,及时通报有关情况,对存在问题限时整改。对校内发生违纪事件和不规范行为进行重点排查,并参与处理,有力打击了违纪现象。根据学校特点和现有的条件,我们组建了多个职能工作小组,建立健全了多个切实可行的应急工作预案,如:突发事件应急预案、预防传染病和加强食品卫生安全工作预案、预防和处置校园突发事件应急工作预案、防汛工作预案、消防工作预案等,并组织教师进行学习、培训。积极开展各种矛盾纠纷排查调处工作,设立校长信箱,对师生反馈上来的意见和问题,学校领导及时给予解决、处理。加强对重点部门和重点人员的监控,认真执行各种安全管理制度,建立畅通的信息渠道和严格的信息上报机制,反映学校有关安全稳定和教育教学的信息动态。认真贯彻上级计算机网络管理的要求,落实网络安全技术保护措施和备案登记制度,及时发现封堵网上有害信息的传播,确保校园网络的安全稳定。

总之,在开展创建“平安校园”的工作中,我校积极行动、认真总结、结合实际、抓住重点、突破薄弱,取得了新的进步,使创建工作的具体任务、措施真正落到实处、发挥作用。今后,我们将进一步改进工作,不断探索综合治理、创建“平安校园”的新路子新经验,为建设“平安连城”作出应有的贡献

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