青年教师汇报课活动方案!

一、指导思想

1、为促进青年教师尽快成长，使之成为一名合格的教师，进而成为学校的骨干教师。

2、活动旨在充分发挥老教师的传、帮、带作用。

3、为进一步推进课堂教学水平提高，也需要不断探索形之有效的教学方法。

二、参赛对象

凡三十周岁以下的全校青年教师（包括兼职教师）必须参加本次公开课。具体名单如下：

A组：浦春雨、张萌萌、张振宇、于淼、刘继峰、高勇、吴玮、洪艳辉、初金冬、冯艳苹、金宇迪、张艳艳

B组：王晶晶、崔宇、郑殿绪、陈小蕾、赵昕、王寒、张旭政、张双、李博、姜丽娜、宋清华

参加顺序以抽签为准。

三、公开课活动实施安排及要求

1、教学十一、二周由各教研室主任确定指导教师，帮助青年教师熟悉教学规范等要求，尽快掌握各种教学技巧和方法。为汇报课做好准备。

2、教学十二、三周汇报活动开始，于5月x日12时前要求上课教师上交如下材料（电子稿上交后不退、不改、不换）：

（1）写一份详细的教案即教学设计（学校统一印刷）。

（2）书面板书设计（体现在教案中，上课可不用板书，但要在教学设计中体现教学思路）（A4纸横板）。

（3）40分钟的课堂教学课件。

3、参赛教师运用何种教学手段不限，关键是科学、合理、行之有效、提倡个性教学。

4、上课教师上完汇报课后第二天，交一份《汇报课课后教学思考总结》。

5、汇报课竞赛由两部分组成：课堂教学和课后反思。

6、每节课后随机推荐具有专业职务讲师以上的听课教师进行5 分钟点评。

四、有关要求

1、上课教师按照本学期所教课程，任选一章节，本学期无课教师按上学期所授课任选一章节授课，授课时间为40分钟。

2、授课教师于20xx年x月x日下午13时到教务科集中抽签。

3、活动时间为20xx年x月x日—5月x日下午，具体时间由教务科统一安排。

4、本次公开课评价由评委和听课教师两部分评价组成。全校专兼职教师必须参入评价：当场评分，随机选取10名教师的评价计入总分。

5、评价重点为青年教师个人综合素质、学科知识的掌握，教学设计、驾驭课堂教学能力以及课件制作的水平。

6．评价分值：课堂部分占70%，教学设计占20%，教学反思占10%。

五、奖项设置

本次活动奖项A B两组分别设一、二、三等奖各一名。

六、评委组

组长：姚亚力

副组长：徐素波、刘辉

成员：徐世铭、王志霞、张红蕾、韩丽萍、刘俊慧、果洪斌、李妍

教务科

20xx-5-10

第二篇：青年教师汇报课活动方案

青年教师汇报课活动方案

一、指导思想：

青年教师是实施素质教育的主力军，是培养跨世纪建设人才的有生力量，尽快提高他们的素质，才能使我们的教育充满活力。针对我校青年教师逐年增多的现状，我们把提高青年教师的整体素质作为教师队伍建设的重点。本次活动通过汇报课的形式，旨在检阅青年教师的教学基本功，熟练运用现代教育手段的能力，扎实的理论基础和专业素养，能够独挡一面，高效优质地承担教学工作的实际情况。

二、参加对象：

年龄在35周岁以下的青年教师。

三、活动要求：

1、请各位教师在思想上重视此次活动，及早选定内容，提前备课、做好课件。教案由结对师傅或年级组长把关并提出合理建议，力争上出较高水平的汇报课。活动结束每位教师上交说课稿、教学设计、教学反思，经验交流各一份。4月x日前交教研组长处。

2、其他相应科目的教师及早安排好课程，准时参加听课，客观公正地填写教学评价表，给予每位教师客观的成绩，合理的评价。

四、活动安排：

1、时间：4月x日—4月x日

2、地点：教室及多媒体教室

语文组负责人：罗发渊

数学组负责人：王丽娜

英语组：唐臻芳

五、汇报课具体安排： xx小学教导处 20xx年x月