篇一 :有理数及其运算知识点总结

1、有理数的分类

有理数

正整数(自然数) 整数 零 负整数 正分数 有理 数 分负分 数 数

2、数轴:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴(画数轴时,要注意上述规

定的三要素缺一不可)。解题时要真正掌握数形结合的思想,并能灵活运用。

1)任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示

2)在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大

3)正数都大于0,负数都小于0;正数大于一切负数;

3、相反数:只有符号不同的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零

1)数a的相反数是-a(a是任意一个有理数)

2)0的相反数是0.

3)若a、b互为相反数,则a+b=0.

4、倒数:如果a与b互为倒数,则有ab=1,反之亦成立。倒数等于本身的数是1和-1。零没有倒数。

5、绝对值:在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离,叫做该数的绝对值。数a的绝对值记作︱a︱

1) 对任何有理数a,总有︱a︱≥0.

2)零的绝对值时它本身,也可看成它的相反数,若|a|=a,则a≥0;若|a|=-a,则a≤0。

3)若a>0,则︱a︱= a ;若a<0,则︱a︱= -a ;若a =0,则︱a︱= 0 ;

6、有理数比较大小: 1)正数大于零,负数小于零,正数大于一切负数;

2)数轴上的两个点所表示的数,右边的总比左边的大;

3)两个负数,绝对值大的反而小。

7、有理数的运算 :

(1)五种运算:加、减、乘、除、乘方

(2)有理数的运算顺序

先算乘方,再算乘除,最后算加减,如果有括号,就先算括号里面的,对只含乘除,或只含加减的运算,应从左往右运算。

(3)运算法则

1)有理数加法法则

① 同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;

② 异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;互为相反数的两数相加得0;

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篇二 :有理数及其运算知识点总结整理

有理数的概念                                          

本节知识点比较多,同学们要认真学习并加以总结,用自己的语言来理解部分知识是有助于我们记忆的。对于本节的知识如果一时记不住也不要急,毕竟我们才刚刚进入初级数学的学习。本节有配套学习视频。

二、知识要点

1、正数和负数

(1)、大于0的数叫做正数。

(2)、在正数前面加上负号“-”的数叫做负数。

(3)、数0既不是正数,也不是负数,0是正数与负数的分界。

(4)、在同一个问题中,分别用正数与负数表示的量具有相反的意义。

2、有理数

(1)凡能写成分数形式的数,都是有理数,整数和分数统称有理数.

注意:0即不是正数,也不是负数;-a不一定是负数,如:-(-2)=4,这个时候的a=-2。 p不是有理数;

(2)有理数的分类:①3edu教育网,免费教育资源集散地。3edu教育网,免费教育资源集散地。

(3)自然数<====>0和正整数;a>0 <====>a是正数;  a<0 <====>a是负数;

a≥0<====>a是正数或0<====>a是非负数;        a≤0<====>a是负数或0<====>a是非正数.

3、数轴【重点】

(1)、用一条直线上的点表示数,这条直线叫做数轴。它满足以下要求:

① 在直线上任取一个点表示数0,这个点叫做原点;

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篇三 :有理数及其运算总结

有理数及其运算 复习材料

一、知识梳理:

⑴正数与负数:负数产生的必要性;具有相反意义的量。

⑵有理数的分类:整数、分数统称有理数;整数又包括正整数、零、负整数,分数又包括正分数与负分数。

⑶相反数、倒数、绝对值:

   只有符号不同的两个数是互为相反数,a的相反数为-a;

   一个数除以1所得的商是这个数的倒数,零没有倒数;

   一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;零的绝对值是零。

⑷数轴:原点、正方向、单位长度是数轴的三要素。

⑸有理数的大小比较:

   方法一:零大于一切正数,而小于一切负数;两个负数,绝对值大的反而小。

   方法二:在数轴上,右边的点表示的数总比左边的点表示的数大。

⑹代数和:

    把有理数的加、减运算统一写成加法形式,成为几个有理数的和,通常称为代数和;省略加号的和的形式。

⑺去括号与添括号:

去括号法则:括号前是“+”号时,将括号连同它前边的“+”号去掉,括号内各项都不变;括号前是“-”号时,将括号连同它前边的“-”去掉,括号内各项都要变号。

添括号法则:在“+”号后边添括号,括到括号内的各项都不变;在“-”号后边添括号,括到括号内的各项都要变号。

⑻乘方:求n个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的给果叫做幂。

有理数的运算法则

①:有理数的加法法则:

(1)      同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;

(2)      绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值,互为相反数的两个数相加得0

(3)      一个数同0相加,仍得这个数。

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篇四 :北师大版初一上册第二章有理数及其运算知识点总结

 

1、有理数的分类                          

                                                    

                                                                

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篇五 :七年级数学——有理数及其运算复习总结

    一、有理数的意义

1. 数怎么不够用了

知识点:大于零的数叫正数,在正数前面加上“﹣”(读作负)号的数叫负数;如果一个正数表示一个事物的量,那么加上“﹣”号后这个量就有了完全相反的意义;3,,5.2也可写作+3,+,+5.2;零既不是正数,也不是负数。

                 正整数                                             正整数

          整数    零                                    正有理数

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篇六 :有理数及其运算知识总结

有理数及其运算知识总结

一、重点知识归纳及讲解 1、正数和负数的概念

比0大的数叫做正数;在正数前面加上“-”号的数叫做负数;0既不是正数,也不是负数. 对于正数和负数的概念,不能简单地理解为:带“+”号的数是正数,带“-”号的数是负数.

2、有理数的概念及分类

通常把正整数和零统为非负数;负数和零统称为非正数;正整数和零统称为非负整数,即为自然数;负整数和零统称为非正整数.

3、数轴的概念及画法

4、相反数的概念

如果两个数只有符号不同,那么称其中一个数为另一个数的相反数,也称这两个数互为相反数,特别地,0的相反数是0.

5、绝对值的概念

在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离叫做这个数的绝对值,数a的绝对值记作“|a|”. 正数的绝对值是它本身;负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0,这就是绝对值的代数意义,也可表示为:

有理数及其运算知识总结

6、有理数加法运算律 加法交换律: a+b=b+a

加法结合律: (a+b)+c=a+(b+c)

10、有理数减法法则

对于有理数的加减混合运算中的减法,可以根据有理数减法法则将减法转化为加法。 减去一个数,等于加上这个数的相反数,即: a-b=a+(-b). .

13、有理数乘法法则

两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘,任何数同零相乘都得0. 14、多个非零因数相乘,积的符号规律

n个不等于零的有理数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有奇数个时,积为负;当负因数的个数为偶数个时,积为正.

n个数相乘,有一个因数为0,积就为0. 15、有理数乘法的运算律

(1)交换律:两个因数相乘,交换因数的位置,积不变.即a·b=b·a; (2)结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变,即(a·b)·c=a·(b·c);

(3)分配律:一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两数相乘,再把所得的积相加.即a(b+c)=ab+ac.

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篇七 :有理数及其运算知识总结

有理数及其运算知识总结

一、重点知识归纳及讲解 1、正数和负数的概念

比0大的数叫做正数;在正数前面加上“-”号的数叫做负数;0既不是正数,也不是负数. 为了突出数的符号,可以在正数前面加“+”号,一般地“+”号往往省略不写,但负数前面的“-”号不能省略.

对于正数和负数的概念,不能简单地理解为:带“+”号的数是正数,带“-”号的数是负数.

2、有理数的概念及分类

有理数及其运算知识总结

整数和分数统称为有理数:正数、负数和零也统称为有理数.整数包括正整数、零和负整数、分数包括正分数和负分数;正数包括正整数和负整数;负整数包括负整数和负分数.

到目前为止,我们学过的数细分有五类:正整数、正分数、零、负整数、负分数,因为有限小数和无限循环小数可以化为分数,所以把有限小数和无限循环小数都看作分数.有时为了研究的需要,整数也可以看作是分母为 1的分数,但本章中的分数是指不包括分母是1的分数.

通常把正整数和零统为非负数;负数和零统称为非正数;正整数和零统称为非负整数,即为自然数;负整数和零统称为非正整数.

3、数轴的概念及画法

规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴.

数轴的概念中包含有三层含义:一是说数轴是一条直线,可以向两端无限延伸;二是说数轴具有原点,正方向和单位长度三要素,三者缺一不可;三是说数轴原点的选定,正方向的取向、单位长度大小的确定,是根据实际需要规定的. 画数轴的步骤:

(1)画一条直线,一般画成水平的直线;

(2)在直线上选取一点为原点,用实心点表示,在原点下边标上0; (3)用箭头表示正方向,一般规定向右为正;

(4)选取适当的长度为单位长度,用细短线画出,并在下边标上对应的数. 4、相反数的概念

如果两个数只有符号不同,那么称其中一个数为另一个数的相反数,也称这两个数互为相反数,特别地,0的相反数是0.

在数轴上,表示互为相反数的两个点,位于原点的两侧,且与原点的距离相等,这就是相反数的几何意义.

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篇八 :北师大版七年级上册第二章有理数及其运算知识点总结

 

1、有理数的分类                          

                                                    

                                                                

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