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大专班主任年度工作总结

根据学生科安排，本人在XX年上半年送走了技师制冷0801班，下半年带了新班数控1332。光阴似箭，日月如梭。转眼间XX年逐渐离我们远去，而新的一年渐渐来到。当负责任的班主任也许成了我的“品牌”，在校园内小有名气，但也让我一直很忙、很累、很辛苦，不过同时还是也让我感觉很充实、很有乐趣。在这辞旧迎新之际，我将本年度当班主任过程中的苦与乐、甘与甜等点点滴滴以班主任工作总结的形式写下来，一来可以与大家分享分享，二来可以更好地规划下一年度的工作。

因为我校XX年初搬迁至坐落于磨店的新校区，已远离市内，到新校区上班不太方便，尤其是当班主任更是如此，白天在校时间有限，难上加难。格与学校的各项规章制度都很了解，再加上新校区不像老校区那么封闭，几乎每天都数次到本班教室，多到寝室走走看看，深入学生中间，结果直到学生毕业都 1332。虽然我已经有但为把这个远离市区的中专班带好，我倾注了大量的心血。因为家家户户都对学校负责任，更是对国家与社会负责任！教师是人类灵魂的工程师，做老师就是做良心事，当班主任更是如此！既然我带了，我就一定要带好！

教书育人，德育为先！学习技能很重要，但学会做人更重要！品格成就未来！这学期我当班主任，工作上最大的特色就是抓住德育为主，以人为本、以理服人。自从军训开始前召开第一次班会开始，我就教育大家要有做人最起码应该拥有的守时意识、规则意识、纪律意识、法律意识、责任意识、感恩意识等六大意识，以后的班会除了完成上传下达等之外，我都还要花很多时间详说这些意识，通过学习从电视、报纸等媒体上看到的新闻报道或讲解我所知道的身边活生生的事例来培养大家的这些意识。因此，看报纸后收集报纸摘要、学习报纸与看电视民生新闻后立即记录报道内容等成了我生活中常见的事情。如：用轰动一时的鲍

...文章写作指导 淘宝搜:文秘代理机构 飞抢劫割喉案与教师新村教师杀人案（犯罪嫌疑人均已被判处死刑）等教育大家要有法律意识，用徽剧名角王少群被杀案来教育大家遇事不能冲动；三河古镇女老板被杀案、合肥市抢劫竟残杀女出租车司机十八刀案等用来教育大家人不能不学无术或怕苦怕累，否则将来到一定程度比猛虎还凶残；三岁小孩患了白血病化疗时本来很难受，为怕父母难过而装作不难受的报道被我用来教育学生要体谅父母、感恩父母；前段时间有关省城好心的哥李政捡到近两百万物归原主的报道被我用来教育学生做人要以德为先，君子爱财要取之有道，想人之所想，急人之所急；新安晚报关于《卖菜小贩车祸中身亡》的报道讲述为了家中三个小孩上学夫妻俩凌晨就起床开车贩菜到合肥卖菜，结果发生车祸致一死一伤，父母为了孩子性命都舍得抛弃，我教育学生要学会孝顺父母、感恩父母；新安晚报在暑期所刊登的利群·阳光助学行动有关资助贫困学子求学系列报道，不能浪费父母的血汗钱与大好时光，道都讲述了一个寒门学子的不平凡的求学经历，并少要开两小时（有时甚至达到三小时）外，话或处理问题。尽管让同办公室的部分同事有点反感，另外我每天都要到本班教室数次，每周到寝室至少一次，二来可以及时发现并处理很多问题。

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高职班主任工作总结

光阴似箭，日月如梭。一转眼期末又到了。我担任的是09大专数控班的班主任，班级由**名学生组成的集体。本着诚心诚意对每位学生负责的态度，较圆满地完成了一个学期的班主任教育教学工作。本人现将这学期的工作总结如下：

一、思想工作是各项工作的根本

学生们正处于人生观世界观形成时期，每位同学对世界的认识，对人生价值认识各有不同看法，在班级中总会出现这样那样的问题。我做到及时了解班级情况和每位同学表现，注重说服教育，以理服人，让学生充分认识到老师的良苦用心，争取问题解决在萌芽状态，不能存在得过且过的心理，宁可自己辛苦点儿，也要处理好学生的思想波动，避免学生产生抵触情绪，影响学习。发掘学生的闪光点，提高学生的自信心，让每一位学生都能看到自己出色的一面。现在的学生自尊心很强，叛逆的情绪时时产生，如果还是板起面孔说教，会因方法不当而得不到好的效果。我经常反思自己对学生的教育是否得法，是不是站在和学生平等的角度，像大姐姐那样去感染他们、感化他们。只要你付出真心，就会得到回报，可能是一份理解，可能是一个会心的微笑，更可能是向上的动力。

二、认真组织教学，和任课教师及时沟通

我们的学生虽然是大专班，但在初中阶段学习成绩方面并不算优秀，因此需要与任科教师及时沟通，激发学生的学习热情，反过来激发任科教师的教学动力。这样互相促进，在本学期期末阶段班级学习氛围浓，许多同学互相督促，提醒， 争取每门功课都能拿到学分。

三、规范管理，制度严明

主动贯彻落实学校各个阶段和突发性的工作要求，做到坚决服从、部署到位、落实有策，经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查工作。与其他班主任一样，经常性加强对学生的晨跑、早操、卫生清洁、晚自习等督促检查并考核登记，在系部检查评比中，已经逐月提高。而且经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加强动态管理，在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成，同时发挥教师的言传身教之示范效果。

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20xx年度班主任工作总结

093班主任 张涛

通过观察、记录、思考与总结，我对班主任工作的认识在逐渐发生变化，也有了重新的认识。年终将至，现将我一年来的工作总结如下：

093班情况和其他各中专班的情况有所不同，093班是计算机应用大专班，20xx年3月就面临着高数和邓论的统考问题，通过这两门课的考试对于我们093班至关重要，所以本年度我工作的重心是强调学生的学习。对于学生学习的问题，我跟学生讲的很清楚，有些课是你必须无条件学好的，首先是统考的科目高等数学和邓小平理论。而我们班学生，数学的基础有些是非常差的，不要说高等数学了，就是初中数学的知识都还不会。针对这种情况，我作为大专班的班主任有责任也有义务去帮助我的学生，所以从20xx年秋季学期开始我每个星期抽出三个晚自习的时间给我的学生讲初中数学和高中数学的知识，对于我的授课同学们还是非常认可的，上课的时候很热情，也很专注，以至于学生会的同学查晚自习的时候看到我在上课也都不打扰，通过我的努力在班级也掀起了一阵学习数学的风气，他们学习状态一天天的好转，这也是我义务上课最大的动力。

思想上的教育，在给我的学生义务上课时，我时刻把他们与其他中专班的学生做对比，时刻告诉他们，他们没有像其他中专班学生不学习的资本，大专毕业证对于他们意味着什么，从周日的班会到周四晚自习，我几乎每天晚上都与我的学生在一起，在不上课的时候我更

喜欢给他们讲点东西，无论是我自己的经历还是在网上找到的好文章，我都和我的学生一起分享，这其中都是一些励志的人和事和他们即将踏入这个社会的残酷。对于中职学生他们缺乏信心或者还没有认识到问题的严重性，我想这些都能帮助我的学生。

每天早晨9点钟左右，我都去叫我的学生起床，这个习惯我一直延续着，因为这个原因，我们班的早操、升国旗可以说是全校来的最早和最齐的，也多次拿到了校文体部流动红旗。校内值周我提前一周的时间安排班委组织好工作任务分配，随着天气越来越冷值周班早晨打扫卫生的时间越来越晚，但是我们班值时间不变，在规定时间保质保量的完成了学校安排的值周任务。

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班主任工作总结

（14-15学年 第一学期）

这个学期我担任13物流2班的班主任，本班有学生42人，其中男生14人，女生28人。回顾一学期的工作，我认为最值得总结的经验是：坚持“先成人再成才”的教育原则，重视培养与提高学生的综合素质，教会他们学会如何去做人。

本学期我认真落实学生处布置的每一项工作，搞好班级建设，定期召开班干会、主题班会，并且不定期的与同学进行沟通交流，为他们在学业、生活上尽自己的一份力。针对本学期的工作情况，我做了以下几点总结。

1、抓好班风建设，形成一个好的开端 在平时能经常深入班级，用心观察，及时发现问题，解决问题，做深入细致的思想工作，做学生的知心朋友，想方设法激励先进，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。

2、针对不同群体与个体差异的学生进行特殊管理

现代教育理论告诉我们，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部，进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆论和优良的班风。

由于大专学生身心发展较高中要成熟，所以在学习生活管理工作上我秉承：自主管理，发挥和培养学生自我管理的才能的理念。特别针对班委会，我在工作方法和技巧上予以及时指导。选举采取自我推荐，民主加集中选举的方法组建班干部，使那些乐意热心为大家服务的同学走上班干的岗位，充分发挥他们的带头作用。同时这个学期我吸取以前我上学时班主任的实践经验，实行班干值周制，让每一位学生骨干都参与到班级管理中来，不断锻炼学生的自我管理能力。

3、对问题学生给予更多的关注

大家可能都有这样的体会(包括我自己)，品学兼优的学生，任何老师都喜爱，因为在他们身上下功夫容易取得成效，教师容易获得成就感。而问题学生由于家庭、个人等因素的影响，各方面的表现均不如人意，投入的精力多而见效少。因此，在日常工作中，教师对此类学生批评、指责多，关心帮助少。结果是，问题学生的问题没有得到解决，甚至问题更多了。我反思了自己过去对问题学生的态度以及教育行为，更加耐心细致地做学生的思想工作，给予他们更多的关心和爱护，教育效果明显。

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月度工作小结

时间过得飞快，转眼间我们新入职的教师已经正式上岗一个月了，新学期学院以全新的标准践行着“安全、稳定、环境、状态+”。回想起这一个月的工作经历，我感触良多，以下我分别从班主任工作、教学工作和自身的不足等方面作一下总结。

一、班主任工作方面

从新生军训结束全校开学期间，我们学院下大力度对老生也进行了素质培养训练，期间我担任了两期的班主任，从带军训当中我学到了做班主任工作的一些方式方法。

作为学院新的一员，我虽然还没有真正走上过讲台，但这两期军训和两期培训让我更深刻的认识了班主任工作，班主任需要高度的责任心和准确抓住学生心理的能力，我可能没有华丽的辞藻，就只想用我这段时间的感受来表达。第四期军训中我担任主班主任，由于经验不足，当学生犯错误的时候，我会严厉的批评他们，甚至是大声的呵斥，找不到更好的方法去解决，领导对我这种不正确的方法也多次提醒，我也感到很惭愧。在最近的一期老生素质培训中，我逐渐改正了这个不足，一味的用呵斥去压制学生会使学生的逆反心理更加强烈，作为班主任老师我们要用责任心和自己的学识去树立威信。当在班级练习坐姿的时候，总会有同学说话，也有趴桌子的，单纯的给学生讲大道理他们听不进去，因为是老生班级，学生们对我只是表面上的听从，心里并不认可。后来我就告诉学生如果他们做的好，我就给他们讲故事，通过讲故事教导他们学习和遵守纪律的重要性。咱们的学生都喜欢玩，你带着他们玩，他们就听你的。因为我曾经有过在企业的工作经验，我会给学生们讲车间里发生的事，这跟他们以后的工作都息息相关，我还会通过提问方式给他们举一些数控加工方面的例子，通过讲这些，我告诫同学们在学校一定要扎实学习，塑造自己的人格。学生们都很感兴趣，当他们对事情感兴趣的时候，就会非常专注，没有一个人低头和趴桌犯困。了解到这个情况以后，每天我都会跟他们讲一些小故事，前提是他们必须每天都有进步。通过这种方法，树立了我的威信，学生开始听从并且休息的时候主动找我谈心，这一点是我这段时间最大的收获。当学生不服你的时候，不能放任不管，也不能认为只要学生不犯错，其他不重要。这是不负责任的表现，我们应当用自身的学识去打动他们，起到教育他们的目的。

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班主任工作总结

本人在本学期中担任0408班班主任工作，能遵循学生身心发展特点，爱护学生、尊重学生的人格，言传身教，注意在教育教学过程中以高尚的师德、严谨的学风教育影响学生。为了今后更好地开展班主任工作，现对本学期班主任工作总结如下：

一、加强日常行为规范教育。

著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯……” 学生良好的行为习惯不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。而我们的学生可以说习惯好的不多，许多学生在小学、初中没有能形成良好的学习习惯和行为习惯，现在要他们的行为习惯走上正规，确实不是一件容易的事。我担任0408班的班主任以后，首先着重抓日常行为规范的教育。

我班全班共有32人，虽说是大专班，但底子薄，进来时400分以上的只有十来个，有5、6人无心向学，纪律散漫，上课经常睡觉，也有几个喜欢与顶撞老师的。我结合学校的“五评比”，加强了对学生出勤、佩戴校牌、课堂纪律、礼貌礼节、卫生和劳动等几方面的基本行为准则的教育。对经常迟到、忘记佩戴校牌

的学生，了解其迟到的原因，通过增强其集体荣誉感，鼓励他们制订改正错误的计划，允许他们循序渐进地改正缺点，虽然有反复，但还是起到了很大的作用。对于课堂纪律，我除了反复正面教育学生认真学习以及课堂纪律的重要性外，在任课老师上课前后及上课期间，或者到班上组织纪律，或者在教室外巡视，甚至到课堂随班听课，从一开始就遏止少数纪律差的学生，形成一个良好的上课环境。对于“两操”和自习课，我如果没有特别的事情，一定会到场督促，使学生形成了做操的自觉性，杜绝自习课吵闹的现象。本学期在卫生和劳动方面，坚持让学生一日三扫，一般我都到场，有时与学生一起打扫，使大部分学生初步养成了自觉打扫卫生的习惯。通过全班努力，本学期我班的“五评比”还是名列前茅的，学生的行为习惯确实也有较大的改观，比如，少数后进生的行为习惯有了很大的转变。

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班主任工作总结

在上步中学高三年级中，我班情况较特殊，是一个由高二分流生组成的职业班。学生的出路一是取得计算机文字录入员证书后自谋职业，二是报考高等职业技术学院或寻找其他学习深造的机会。一学年来，在学校领导的关心支持及各科任老师、同学们的的齐心努力下，我班无论是同学们的学业还是其他各项工作均取得了不俗的成绩。

今年x月份，在全市职教系统双证会考中，42所学校的平均合格率只有30％，我班不仅合格率100％，且理论考试优秀率达到39％，操作考试优秀率达到71 ％。五月份在特殊类高考中，我班有30名学生报名，被高职院录取20名。市属大专录取率占报名人数的66.6％，占全班人数的64.5％。此外在学校各项工作中，我班多次受到学校表扬。全校卫生检查获第二名，板报评比获三等奖，校体育节评为优胜文明班，班级量化考核中，全学年始终保持了文明班光荣称号，义务劳动，在全校受到表扬，同学们发扬爱心，多次捐款帮助重病的老师和同学、帮助灾区的人民。一名同学评为市优秀团员、多名同学评为校文明生，三好生……。这些成绩的取得主要是由于：

一、领导真抓实干，措施得力。

学校领导十分重视营造一个良好的育人环境，在加强教师队伍的建设和管理，调动教师积极性的同时，狠抓了校园的精神文明建设工作，出台了一系列旨在规范学校管理，形成良好教育教学氛围的措施，如《如何让校园成为社会主义精神文明的?示范?区建设方案”、“班级量化考核方案”……等。整个学校的面貌发生了深刻变化。良好的校园环境对我班工作的开展起到了很好的促进和催化作用。

二、老师尽职尽责，教书育人。

我们班的几位科任老师尽管有的年事已高，有的身兼其他职务，有的兼上别的年级课程，然而每位老师都有着高度的事业心，强烈的责任感。他们言传身教，教书育人，将对学生的爱倾注到日常的工作之中，大家团结协作，互相支持。为了学生，为了祖国的未来，担负我班教育教学工作的每位老师都忘我地辛勤地工作着。他们不仅传授知识，而且以自己崇高的思想、良好的道德行操影响教育学生。这些老师的敬业精神和行为示范对我班工作亦有很好的促进作用。

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