大足区季家镇中心小学校

消防安全“四个能力”建设工作总结

为认真贯彻“重庆市大足区教育委员会关于印发进一步强化学校消防安全‘四个能力’建设工作方案的通知”（大足教安〔20xx〕3号）精神，全面落实我校消防安全主体责任，确保20xx年度消防安全“四个能力”建设顺利开展，我校结合在充分吃透文件精神的前提下，成立了领导小组，制订了本工作方案，开展了系列活动，使我校的消防安全的“四个能力”在每一位教师和学生心中根深蒂固，现将我校围绕此内容开展的工作做如下总结。

一、加强领导 明确目标

为深入贯彻落实上级文件精神，提升我校安全管理水平、增强本质消防安全为着力点，全面推动我校履行法定消防安全职责，前移火灾防范关口，完善人防技防措施，确保不发生火灾，为营造良好的消防安全环境。我校成立了以校长唐乾友同志为组长，杨雪军为副组长，学校中层班干部和各班主任为成员的消防“四个能力’建设工作领导小组。明确了工作目标：10月底前学校师生达到“三懂三会”要求（懂本场所火灾危险性，懂火灾扑救方法，懂火灾预防措施；会报警，会使用灭火器材，会逃生自救）。

二、广泛宣传 营造氛围

我校利用教师会组织全校教职工学习了《重庆市大足区教育委员会关于印发进一步强化学校消防安全‘四个能力’建设工作方案的通知”（大足教安〔20xx〕3号）文件精神，对教师进行了消防安全知识培训；6月x日由学校安稳办主任吴中涛同志对全校师生进行了消防安全知识培训（其主要内容包括我校容易造成火灾的场所分析、火灾扑救方法、灭火器的使用及我校灭火器的分布情况、怎样预防火灾以及逃生自救方法及路线）；6月x日—19日

我校要求各班级办好消防“四个能力”方面的黑板报；6月x日我校利用红领巾广播站广泛宣传消防“四个能力”方面的知识。

三、拓展渠道 确保实效

一是学校成立了工作领导小组，明确了工作目标；制定了工作方案，明确了分工和责任；成立了义务消防队，加强了校园巡查和隐患排除的力度。建立了防火巡查检查队伍，学校落实了后勤主任定期对校舍特别是学生宿舍进行检查，伙食团长对伙食团的消防安全进行定期检查，班主任对本班教室线路和开关进行安全检查，学校分管安全的副校长定期对全校地方进行检查，并对后勤、伙食团长和班主任开展的消防安全活动和检查记录进行检查督促，学校还要求对各自检查出的问题及时上报分管领导，由后勤落实资金进行整改。二是修改了《消防安全管理制度》《消防安全责任制和责任追究制》《消防安全奖惩制度》，细化了工作责任，建立了消防安全工作档案，落实专人收集整理材料和材料上报工作。三是广泛开展宣传工作，学校利用教职工大会、学生集合集会、黑板报、红领巾广播站等形式对消防“四个能力”建设和消防知识进行了宣传，通过交叉宣传，使消防安全知识在每一个老师和学生心中根深蒂固。四是开展了消防应急疏散演练，学校每学期都要开展不少于6次的消防逃生演练，9月我校开展了一次消防应急演练，由吴中涛通知负责此项活动的开展，首先组织全校教职工学习消防应急演练方案，明确各位教师的职责，在演练前组织全校师生学校消防知识，讲明此次活动的过程和逃生路线，逃生时注意些什么，如何报警，如何救护，如何使用灭火器具等。五是邀请政府部门一起做好学校的消防工作，6月下旬我校联系镇党委政府在我校校门口处建立了森林防火知识的宣传橱窗，9月初我校邀请了镇安监办的领导到校，为全校师生作校园消防安全和野外用火知识的专题讲座。通过拓宽

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新干县疾控中心卫生服务能力建设总结 新干县疾控中心卫生服务能力建设按照《江西省疾病预防控制中心卫生服务能力达标考核细则（20xx-20xx年）》要求，三年来始终坚持把卫生服务能力建设当成重点工作来抓，与实施县政府“民生工程”结合起来，根据工作实际制定服务能力建设规划，精心组织实施，建立健全工作责任制度，中心主要领导负总责任，分管领导分别负责，分步实施，重点突破，整体推进，确保各项建设目标、任务和措施落实到位，取得明显成效。现将本中心三年来卫生服务能力建设工作总结如下：

一、基本情况

新干县疾病预防控制中心系全额拨款副科级事业单位，编制34人，现有正式职工34人，其中卫生专业技术人员30人，专业技术人员占85.7%（包括副高1人,中级12人，初级17人），具备现场流行病学调查能力的专业人员16人，占53.3%。房屋建筑面积达1750 m，业务用房1200 m，实验室620 m，占总建筑面积35.4%，达到了县级标准。我中心主要承担全县传染病监测和控制；规划免疫；卫生突发事件处理和重大灾害防疫；健康相关产品的检验检测、鉴定和卫生学评价；健康教育与健康促进；爱国卫生技术指导等。多年来始终贯彻“预防为主”的方针，坚持科学发展观，以人为本, 诚实守信,准确高效，努力为在全县人民提供优质的疾控服务。 222

二、仪器设备及管理

经中央和省级疾控能力建设专项资金及我中心自筹资金的投入，目前我中心仪器品目数已达47类（标准48类），实际装备98台（注：包括在今年初上报55万元和20.93万元的设备计划），实际装备仪器率达90.7%。同时充实并完善了仪器设备台帐，做到了“一机一档”，档案记录齐全，制订了仪器设备检定计划，并按要求每年请市、县质量技术监督局有关人进行了仪器检定，对检定的仪器均粘贴了使用标识，在开展检验检测工作时做好仪器设备使用情况记录，使用记录完整、及时、清楚。

三、检验能力及管理质量

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汾阳市水土保持

监督管理能力建设总结报告

自20xx年被列入全国首批水土保持监督管理能力建设县以来，汾阳市根据山西省《关于开展水土保持监督管理能力建设的通知》文件精神，结合本市实际情况，我们严格按照配套法规“五完善”、机构履职“五到位”、监督检查“五规范”、管理制度“五健全”等建设目标和具体要求，一一对应、查漏补缺、完善提高、创造性地开展了这项工作，通过两年来的努力，较好完成了汾阳市水土保持监督管理建设任务，收到了预期成效。截止到目前，全市现已申报水土保持方案11个，审批水土保持方案11个。水土保持方案申报率为100%，水土保持方案审批率为100%。

一、工作开展情况

（一）、认真贯彻中央、山西省、吕梁市会议精神。20xx年省水利厅山西省水土保持监督管理能力建设启动会后，我们于20xx年x月先后组织召开了我市水土保持监督管理能力建设工作会议，传达贯彻了省市会议精神，安排部署了具体工作任务，并于11月x日印发上报了《汾阳市水土保持监督管理能力建设实施方案》全面启动了汾阳市水土保持监督管理能力建设基础性工作。

（二）、积极争取政府领导的重视与支持。根据能力建设工作的有关要求，我们向市委市政府提交了《关于开展汾阳市水土

保持监督管理能力建设的工作报告》，引起了市委市政府的高度重视，明确了水土保持方案前置审批和水土保持设施前置验收的有关规定。汾阳市将水土保持监督站征费纳入了市财政预算，用于水土保持监督执法和能力建设工作。水土保持监督管理机构、人员和编制问题也都有了着落，主要领导已经签字同意加强水土保持监督管理工作力量，按要求组建了汾阳市水务局水土保持监督站

（三）、全面加大宣传培训力度。为了提高监督执法工作水平，提高群众监督执法工作的认同度和参与度，三年来我们开展不同方式不同规模的宣传培训活动。我们在高速公路国省道路两旁设立大型广告牌，还在各个大中小型企业中设立了小型水土保持宣传栏。每年的3.22世界水日“中国水周”，我们在市文化广场进行文艺演出、张挂大型宣传标语、发放宣传手册、等多种方式，广泛宣传水土保持法律法规知识和工作成效，增强了全民水土保持法制观念和意识，营造了良好的水土保持执法环境。在培训方面，我们选派监督执法人员参加了水利部、省水利厅和市水土保持工作总站组织的行政执法、水土保持监测等各种培训活动，还邀请省市业务部门主管领导和专家，多次举办了有针对性的培训班活动，我站工作骨干10人次培训企业有关人员50人次，全站共有5名工作人员取得了山西省行政执法证，从而提高了执法人员的行政执法水平，达到了文明执法、严格执法，敢于执法、善于执法、规范执法、依法办案的目的。

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XX县质监局检验检测机构能力建设工作总结

为贯彻落实总局“质量提升”活动的整体部署，进一步提升怀远县质监局检验检测机构能力建设，按照国家质检总局《关于印发<质检系统检验检测机构能力建设基本要求(试行)>的通知》（以下简称《基本要求》安排和省局《关于印发<质检系统检验检测机构能力建设试点实施方案>通知》的要求，我局成立了检验检测机构能力建设试点实施方案工作组并制定《怀远县质监局检验检测机构能力建设试点实施方案》。对照《基本要求》的内容，认真查找存在的差距和不足，认真研究制定解决的办法和途径，并付诸实施，取得了初步成效。现将工作开展情况汇报如下：

一、检验能力现状

XX县质量监督技术所， 20xx年x月再次通过省质量技术监督局计量认证/审查认可复评审。承担着本县产（商）品检验任务。有能力完成2500多个常规理化指标、部分食品添加剂和8项微生物指标的检验。现有实验室建筑面积为20xxm2，其中微生物实验室面积80 m2。所内设办公室、检验室、计量室三个科室，其中检验室配备了食品分析、化工分析、精密仪器、微生物检测等标准化实验室。现有在职人员11人，其中专业技术人员9人（工程师1人，助理工程师8人）。现有仪器设备66台套。本所经计量认证项目128项。

二、实施方案重点工作

（一）认真分析检验检测机构实际能力和《基本要求》

的差距，精心谋划加强机构能力建设、服务经济社会发展的实际途径。

对本单位项目产品的检验检测能力进行细致的调查。包括检验检测仪器设备情况、技术人员配备情况、环境设施配备情况以及科研能力情况等。仪器设备配置，对照《基本要求》规定，技术所20xx年底，自筹资金20多万元，购置了离子色谱仪、气相色谱仪等大型仪器设备，仪器设备配置基本符合《基本要求》附件1要求；环境设施配备，现有实验室建筑面积为20xxm2，微生物实验室正在改造中，对照《基本要求》规定，环境设施配备的基本符合《基本要求》附件2要求；技术人员配备，技术所现有工程师1人，助理工程师8人，技术人员占全所人员90%以上，对照《基本要求》规定，技术人员配备符合《基本要求》附件4要求。

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第五中学推进四个能力建设

长效机制落实实施总结

根据教育局的具体要求，在扬子江街道办、青松园社会的帮助和支持下，在学校领导的重视下，乌鲁木齐市第五中学对学校的四个能力建设下大力气，进行了大量了工作，现在讲本年度四个能力建设的具体工作汇报如下：

我校根据自身特点，以“两个强化、三个抓好、四个提高”为准点，强势推进四个能力建设长效机制落实。

一、进行了两个强化工作。

1、强化消防监督检查工作。紧盯消防安全不放松，坚持把学校教学楼以及实验室作为消防安全管理的重点，督促各部门严格落实人员密集场所日常消防安全量化监督管理的各项措施。

2.强化联合监督机制，对校内的计算机中心、实验室等重点场所进行全面排查，对检查发现的火灾隐患，严格依法督促整改。

二、进行了三个抓好工作

1、抓好内部培训。把“四个能力”建设培训作为一项长期工作来抓。每个消防安全重点部门都有1-2名“四个能力”建设“明白人”；

2、抓好宣传工作。充分发挥学校宣传栏、课堂教学、主题班会的舆论作用，通过开辟消防专栏、编辑消防宣传版

画、张贴宣传标语、悬挂消防宣传横幅、召开消防主题班会等形式，大力宣传“四个能力”建设的目的、内容和要求，进一步营造良好氛围；

3、抓好消防宣传“进学校”工作。不断完善突发事件紧急预案，在积极开展灭火疏散演练，积极传播消防知识，以结合、渗透方式，将消防安全知识带进课堂，同时开展多种形式的消防安全教育和消防宣传活动，进一步加强学校消防安全教育工作。

三、进行了四个提高工作。

1、不断提高各部门检查和消除火灾隐患的能力。在开展各部门消防安全标准化的基础上，要求各部门、年级组所确定的消防安全管理人要切实落实其具体职责，定期开展防火检查巡查，对检查发现的火灾隐患要立即消除，落实员工岗位消防责任，各监督员在检查中如果一旦发现问题，就直接对部门和相关个人进行处罚。

2、不断提高教职工扑救初起火灾的能力。要求全校教职工要根据学校制定出的切实可行的灭火方案积极参加学校组织演练，确保一旦发生火情，员工能不慌不乱，按职责分工及时到位、有效处置。

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铜梁县维新镇小学

消防安全“四个能力”建设工作总结

为认真贯彻《铜梁县20xx年度社会单位消防安全“四个能力”建设工作方案的通知》（铜防发〔20xx〕3号）和《铜梁县教育委员会关于印发铜梁县教育系统20xx年度消防安全“四个能力”建设工作方案的通知》（铜教委发〔20xx〕163号）精神，全面落实学校消防安全主体责任，确保20xx年度消防安全“四个能力”建设顺利开展，我校结合在充分吃透文件精神的前提下，成立了领导小组，制订了本工作方案，开展了系列活动，使我校的消防安全的“四个能力”在每一位教师和学生心中根深蒂固，现将我校围绕此内容开展的工作做如下总结。

一、加强领导 明确目标

为深入贯彻落实上级文件精神，提升我校安全管理水平、增强本质消防安全为着力点，全面推动我校履行法定消防安全职责，前移火灾防范关口，完善人防技防措施，确保不发生火灾，为平安维新营造良好的消防安全环境。我校成立了以校长熊华为组长，周小洪、叶在伟为副组长，学校二级班子成员和各班主任为成员的消防“四个能力’建设工作领导小组。明确了工作目标：10月底前学校师生达到“三懂三会”要求（懂本场所火灾危险性，懂火灾扑救方法，懂火灾预防措施；会报警，会使用灭火器材，会逃生自救）。

二、广泛宣传 营造氛围

学校利用教师会组织全校教职工学习了《铜梁县教育委员会关于印发铜梁县教育系统20xx年度消防安全“四个能力”建设工作方案的通知》（铜教委发〔20xx〕163号）精神，对教师进行了消防安全知识培训；6月x日叶在伟对全校师生进行了消防安全知识培训（其主要内容包括我校容易造成火灾

的场所分析、火灾扑救方法、灭火器的使用及我校灭火器的分布情况、怎样预防火灾以及逃生自救方法及路线）；6月x日—7日我校要求各班级办好消防“四个能力”方面的黑板报；6月x日我校利用红领巾广播站广泛宣传消防“四个能力”方面的知识；

三、拓展渠道 确保实效

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“四个能力”建设总结

晋煤冀州银海化肥有限责任公司根据“四个能力”建设内容要求，积极在公司内部开展社会单位消防安全“四个能力”建设内容学习和推进公司消防安全“四个能力”建设，具体工作如下：

1、安环处组织各部门负责人学习“四个能力”建设内容，各单位组织各单位员工学习。

2、安全生产委员会牵头组织安全员对全公司进行消防安全生产大检查，查出隐患，划分责任单位，指定责任人具体落实，将事故消灭在萌芽状态。

3、组织一次液氨泄露事故演练。

4、认真汲取火灾事故惨痛教训，通过学习火灾事故案例，使全体员工认识到发生火灾的原因主要是自身不能及时检查发现存在的火灾隐患，或虽发现但不能及时整改，导致火灾发生；发生火灾后不会扑救初期火灾、不会正确使用消防器材，导致小火酿成大灾；不知道如何逃生疏散，造成人员伤亡；日常工作缺乏消防安全知识宣传教育培训，遇火灾惊慌失措，无所适从。从而提高全员的消防安全意识。

5、加大消防安全宣传力度，在公司宣传栏和各车间板报栏做“四个能力”建设内容宣传，补充消防标示等。

通过开展“四个能力”建设活动，增强了公司各级领导和全体员工的消防安全意识，提高了员工现场救护、自救能力，对发生突发事件时，及时有效地做好救护疏散工作做好了充分的准备工作，为避免造成员工生命财产和公司财产损伤筑起了一道坚固“长城”。

晋煤冀州银海化肥有限责任公司

二020xx年x月x日

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