醉翁亭记读后感一醉翁亭记是一篇优美的散文这篇散文饶有诗情画意别具清丽格调在我国古代文学作品中确是不可多得的优美的意境好的散文应为诗要创造优美的意境所谓意境包含着意和境两个方面的范畴它是浸润着作者主观感情的艺术画...

醉翁亭记读后感篇一醉翁亭记gt读后感醉翁亭记是北宋欧阳修的名作醉翁之意不在酒在乎山水之间也山水之乐这名句想必是人人传诵今天就让我们来品味一下这位大师的大作吧这醉翁亭记完成之前欧阳修被贬官可他却说醉翁之意不在酒在...

且行且歌亦醉亦乐读醉翁亭记有感欧阳修是我国北宋时期的著名散文家和诗人提到他不能不说他的醉翁亭记醉翁亭记是一篇优美的散文这篇散文饶有诗情画意别具清丽格调全文通过对优美的自然环境与和乐的社会风气的描写含蓄委婉地表现...

茶陵县云阳中学八年级下册语文导学案123456

醉翁亭记学习感悟上苇中学甄荣建醉翁亭记是欧阳修的名作作为我个人十分喜爱这篇名作最重要的原因是它的精神面貌十分乐观写作时代背景是欧阳修由于参加范仲淹的改革失败后被株连贬职此篇就是被贬滁州时作者创作的前一篇始得西山...

梁衡散文读后感翻开洁白的卷帙首先竟是被梁衡先生的幽默吸引了书中说我想许多同学对我这个作者大概也会感觉到有一点神秘19xx年我读研究生时有一位同班同学他的儿子正上中学学我的晋祠他就说这作者是我的同学那孩子仰头看着...

醉翁亭记的教案教学目标知识目标理解作者与民同乐的政治思想和重要虚词的用法能力目标指导学生朗读训练学生的文言语感逐步加深对课文的理解品读课文鉴赏本文的意境美语言美结构美逐步提高鉴赏能力德育目标理解文中所表现作者的...

武威第十一中学20xx20xx学年度年级班1踏踏实实教书认认真真工作武威第十一中学2踏踏实实教书认认真真工作武威第十一中学3踏踏实实教书认认真真工作武威第十一中学4踏踏实实教书认认真真工作武威第十一中学20xx...

八年级下28醉翁亭记导学案1知识链接古今异义词醉翁之意不在酒古义今义游人去而禽鸟乐也古义今义颓然乎其间者古义今义野芳发而幽香古义今义一词多义乐不知太守之乐其乐第一个乐第二个乐山水之乐人知从太守游而乐归太守归而宾...

阅解读语文序有感颜安中学杨琼一我反复阅读孙绍振老师的读者主体和文本主体的深度同化与调节后对孙老的意脉一说尤为叹服因为这套理论不只包含意蕴还体现了对文脉的把握真是个能将解读和课堂教学融为一体的精妙概括也许正因了这...

王国维人间词话读后感20xx0627131022标签词人叠韵词作人间词话王国维玉田读第一遍的时候这本书给我的印象只是王国维的一段段评论正文下面一条条评析注释里一首首词作一位位此作家和词评论家完全凌乱的文字花非花...

20xx年初二语文寒假作业班别学号姓名家长评价签名作业说明作业一的名著作业结合了学校第十二届读书节和镇读一本好书活动每天读一本约3天完成作业二的古诗文是下学期的必背内容平均每天一首篇每天用时约25分钟作业一读名...

小议古文观止的艺术性和思想性古文观止是清人吴楚材吴调侯于康熙三十三年1694年选定的古代散文选本观止一词出自左传襄公二十九年吴公子季札在鲁国观看周代乐舞当看到韶箾时便赞叹道观止矣若有他乐吾不敢请已编者以观止来冠...

20xx年泉州市初中学业考试语文知识点梳理一南安市金桥中学沈小灵一积累和运用1识记常用汉字3500个特别是教材中所涉及到的生字的音形义正确拼写音节规范书写掌握字义2具备借助字典词典等工具书识字形辨字义的能力重点...

七年级上册1风筝鲁迅2忆读书冰心3山中避雨丰子恺4我的第一次文学尝试马克吐温口语交际自我介绍与提问写作记一件事写字楷书与行楷第二单元5回忆我的母亲朱德6小巷深处林莉7我的老师海伦凯勒8quot两弹quot元勋邓...