杨氏之子教学反思（41篇）

杨氏之子教学反思人教课标版五年级下册第十课教师史海燕初次拿到课文杨氏之子因为是古文虽短但我的反应是不会教这第一次需要教学古文而学生也是第一次学到古文虽然如此总也不能不教那么我想面对这第一次该让孩子学到什么首先我...

公开课教学反思课题杨氏之子杨氏之子选自南朝刘义庆的世说新语该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说杨氏之子一文讲述了梁国姓杨的一户九岁男孩机智聪慧地应对别人的故事情节简单语言幽默颇有趣味令人拍案叫绝在...

杨氏之子教学反思一由浅入深授之以渔杨氏之子是小学生初次接触到文言文对于五年级的学生来说难免晦涩难懂又不好读所以在自主性课堂模式中如何抓住学生的好奇心消除学生学习的畏难情绪让学生在整个学习过程中保持着学习兴趣学得...

杨氏之子是人教版五年级第三组的一篇课文该组课文以语言的艺术为单元主题通过古今人物语言的艺术展示了语言的魅力这是一篇文言文讲的是在梁国有户姓杨的人家一个九岁的儿子很聪明有一日他的父亲不在家孔君平来找他父亲他摆出水...

10杨氏之子教学设计教学目标一知识与能力让学生开始接触文言文对文言文有初步认识学习本课生字词参考注释理解句子的意思流利地朗读课文背诵课文二过程与方法能在生活中尝试运用精妙的语言三情感态度价值观体会杨氏之子的聪颖...

杨氏之子教学反思平实朴实扎实是我追求的语文课堂潜心会文情满课堂是我追求的教学境界喜欢语文获得发展是我所教的学生需要达到的理想境界杨氏之子这节课就是我在新课标新理念的指导下利用学案完成得比较成功的一节课通过实践本...

杨氏之子教学反思亚东第一小学贾永清杨氏之子是人教版五年级第三组的一篇课文该组课文以语言的艺术为单元主题通过古今人物语言的艺术展示了语言的魅力这是一篇文言文讲的是在梁国有户姓杨的人家一个九岁的儿子很聪明有一日他的...

静待花开感受语言文字魅力杨氏之子教学反思杨氏之子是小学阶段的第一篇文言文文言文语言精炼有时一个字代表一层意思内涵深刻在阅读时要求透过字面走入当时的情境把一个字读成一句话读出一个场景这就要求理解文章因此读通文言文...

杨氏之子教学反思东西寨小学王留波20xx年今天上午第一节课我讲了杨氏之子这篇文言文课文很短共5句话55个字由于这是学生第一次学习文言文我在导入环节给学生介绍了文言文和白话文的区别和文言文的特点利用同学们之前接触...

杨氏之子教学反思五年级语文张小霞学校一学期一度的同课异构活动开始了我有幸和袁贵峰老师分到了一组选哪一课好呢袁老师敲定了杨氏之子一课说实话这篇课文虽然短小全文才55个字可是它却是小学阶段学生认识的第一篇文言文文言...

杨氏之子教学反思杨氏之子是一篇行文简洁不足百字的古文却是小学阶段的第一篇文言文是学生认知的一个全新领域对于老师该怎样教和学生该如何学都是一次全新的挑战针对学生初次学习古文再加上古文的艰涩难懂我是这样组织课堂教学...

杨氏之子教学反思杨氏之子选自南朝刘义庆的世说新语该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说课文很简单简单到只有55个字情节更简单简单到只三两句话就能把故事讲完是典型的微型小说因为这是学生第一次接触文言文...

李楼小学535雅行高效课堂模式探究杨氏之子教学反思李楼小学魏红杨氏之子是一篇行文简洁不足百字的古文对于小学生来说孩子们阅读起来有一定的难度因此如何降低学生学习上的难度唤起他们阅读的欲望就成了教学的重点教学时我从...

杨氏之子教学设计修改稿五年级覃秀莉教学理念语文教学倡导在读中感知在读中感悟熟读成诵从而丰富语文积累培养语感发展思维杨氏之子是孩子们在小学阶段接触到的第一篇文言文教材这样的编排目的有三一是让学生开始接触文言文对文...

杨氏之子教学反思青原区思源实验学校曾茶香杨氏之子是一篇行文简洁不足百字的古文却是小学阶段的第一篇文言文虽然前两年在初中任教时也教过很多篇古文但现在教学的对象不同七八年级的学生有一定的文言积累可是对于五年级的学生...

杨氏之子教学反思万旭容今天我执教了一节公开课内容是第三单元的杨氏之子这是小学阶段的第一篇古文虽然行文简洁全文不足百字但古今字义不同孩子们阅读理解起来有一定难度因此如何降低学生学习的难度教给他们学习古文的方法激发...

杨氏之子教学反思杨柏小学赵淑贤杨氏之子选自南朝刘义庆的世说新语该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说杨氏之子一文讲述了梁国姓杨的一户九岁男孩机智聪慧地应对别人的故事情节简单语言幽默颇有趣味令人拍案叫...

杨氏之子教学反思六户小学张淑杰杨氏之子是人教版第10册教材中第三单元的课文这个单元是语言的艺术的专题课文讲述了梁国姓杨的一户九岁男孩机智聪慧地应对别人的故事情节简单语言幽默颇有趣味令人拍案叫绝杨氏之子是一篇行文...

10杨氏之子教学设计及反思凉水河总校小马坪小学陈海燕教学目标1会写6个生字会认3个生字2有感情地朗读课文背诵课文3能根据注释理解词句了解课文内容体会故事中孩子应对语言的巧妙教学重点难点1把课文读流利读懂句子2体...

杨氏之子教学反思感谢领导和老师们给我这样的机会和大家交流让我在各位面前做教学经验介绍我实在感觉自己有点班门弄斧回顾自己在教学中点点滴滴感觉并没有什么成功的经验在此我仅就自己的教学谈一下做法和感悟算做与大家探讨和...