多边形的面积的整理复习教学反思1本课的教学重难点点除了要求学生正确应用多边形的面积计算公式进行计算外更重要的是让学生回忆这些公式的推导过程加强知识间的联系掌握转化的数学思想方法建构知识网络2通过引导学生进行知识...

教学反思角的初步认识是小学数学二年级上册第三单元认识图形的第一课时属于空间与图形领域的知识教材结合生活情境引导学生从观察生活中的实物开始经历从具体情境中抽象出平面图形的过程逐步抽象出角的几何图形本课的教学重点是...

八年级数学第十九章四边形的教学反思乐都三中赵昌春四边形是日常生活中应用较广的一种几何图形尤其是平行四边形矩形菱形正方形梯形等特殊四边形的用处更多本章是在学生前面学段已经学过的四边形知识本学段学过的多边形平行线三...

一年级数学认识图形教学反思认识图形一这部分内容是小学几何图形学习的开端也为后面分类的学习奠定了基础认识图形一所认识的是后面四种最常见的简单物体的形状长方体正方体圆柱球教学本节课时创设情境让情境贯穿课堂始终新课标...

认识图形教学反思认识图形一课是北师大版教材一年级下册中第四单元中的第一课时的内容这节课的教学目标是使学生直观认识长方形正方形三角形和圆知道他们的名称并能辨认和区别这些图形培养学生初步的观察想象动手操作和交流的能...

认识图形教学反思锦江外国语小学黄巧莉本节课是小学低年级数学中数与空间的教学开始学生是第一次接触学习几何概念本课教学是在学生刚刚入学不久的时间进行这时候的一年级学生还不具备一定的自控能力我把本课大部分教学时间都安...

认识图形教学设计福源小学廉凤霞认识图形一教学目标知识目标通过观察操作等活动初步认识并辨认长方形正方形三角形和圆体会面在体上能力目标在动手操作的过程中形成空间观念和创新意识情感目标通过图形在生活中的广泛运用感受到...

幼儿园中班数学认识梯形教学反思课堂教学是幼儿对数学知识的获得技能技巧的形成智力能力的发展以及思想品德的养成的主要途径为了达到预期的教学目标我对整个教学过程进行了系统地教学设计梯形对中班的孩子来说并不陌生因为现在...

初中数学教学反思案例在我们走入新课程的这段时间我对自己过去的教学思想和行为进行了反思用新课程的理念对曾经被视为经验的观点和做法进行了重新审视现将在反思中得到的体会总结出来以求与同行共勉一教学中要转换角色改变已有...

平行四边形的初步认识第一课时认识多边形教学内容苏教版义务教育教科书数学二年级上册第1214页例题及想想做做15题教学目标1使学生通过观察操作比较和交流初步认识四边形五边形六边形等平面图形能判断一个由线段围成的图...

跳绳教学反思本课在教学组织上充分利用学生爱动好玩的天性抓住其心理特征激发兴趣调动积极性树立自信心为了让学生在玩中学知识巧妙地布置数跳绳的次数及谁多谁少自然地引入本课内容这样学生兴趣高下面的教学自然就容易多了怎样...

图形教学反思篇一图形gt教学反思经过认真的备课上课孩子们在愉快的学习过程中学习了认识图形这一课本节课我的教学重点是让孩子们从体上认识面在课上我要求学生人人都要动手参与为样就比较容易激发学生的学习兴趣因此在学习过...

二中心小学幼儿园张海天有趣的图形的教学目标是通过对比让幼儿感知圆形三角形正方形长方形梯形半圆的基本特征能够区分这种几何图形因此我创设了游戏猜图形的实物导入方式教师先出示魔术袋引起幼儿的兴趣然后让幼儿在摸辨说找举...

图形的对称平移和旋转教学反思图形的对称教学反思我国著名教育家叶澜说过要把课堂还给学生让课堂焕发生命的活力我认为本节课的最大特色是让学生亲自经历长方形正方形等轴对称图形有几条对称轴的探索过程体现了以学生为主体注重...

本节课是学生进入初中阶段所接触到得第一部分几何知识小学几何知识是相对零散的不系统的初中几何比小学数学相对系统了加深了拓展了也更丰富了因此不但要引导学生顺利过渡到初中学习当中同时还要让学生认识到数学在实际生活中的...