听评课活动的反思与改进摘要听评课是目前学校中最常见最常态的一种教研活动每个人在听评课方面都花费了不少的时间和精力但是从实际情况来看人人的勤劳付出并没有实现个个致富的美好结果相当一部分教师的课堂教学水平和教学研究...

听课评课与反思讲座提纲宁夏教育厅教研室马兰听课评课能力是教研员学校主管领导骨干教师必备的素质之一是一项基本功是衡量其业务水平的重要指标听课评课是教研员学校领导和教师的一项常规性工作是一种最直接最具体最经常也是最...

教师如何评课和写教学反思点面结合抓实质沙里淘金找特色说起评课的确是一门艺术从哪些方面去评价一节课呢行家们众说纷纭不论哪种说法都有它的道理因为教师授课的过程不是简单地重复教材内容而是要将相关知识整理加工后有理有序...

“同课异构”听评课反思本学期学校开展“同课异构”听评课活动，即“同备一节课，同讲一节课，同听一节课，同说一节课，同评一节课”的五同活动。我怀着积极认真的态度参加了这次活动，感觉受益匪浅。现将自己的收获和反思总结…

Whatcanyoudo第一课时的教学反思本单元主要是围绕主题Wecandothings展开内容紧贴实际所以教学起来比较简单第一课时的教学目标是让学生掌握四会动词词组以及词组在情景中的应用在这节课中我采用了情景...

ieueer教学目标1学习复韵母ie读准音认清形正确书写2学会整体认读音节yeyue3学习声母与复韵母iee组成的音节能正确拼读教学准备字母拼音卡片图片教学课时一课时一复习导入我们已经学了六个复韵母还记得它们吗...

排球教学设计课的设计一教材内容1排球正面双手垫球2游戏赶羊回圈二教材分析排球运动具有广泛的群众性激烈的对抗性高度的技巧性技术的全面性战术变化的立体性攻防技术的两重性和队员之间发挥个人与相互密切配合的高度统一性等...

去年的树观课报告去年的树是人教版四年级上册第三单元童话第二篇精读课文作者是日本童话作家新美南吉课文从鸟儿在枝头歌唱这一个寻常的画面展开向我们讲述了鸟儿和树之间从朝夕相处到分离相约从四处寻觅到特殊相见的一段动人故...

评课内容评哪些1评教学目标1教学目标的确定全面具体适宜制订教学目标有针对性导向性全面指能从知识能力情感态度价值观等几个方面来确定具体指知识目标要有量化要求能力情感态度价值观目标要有明确要求体现学科特点适宜指确定...

评课综述李教师的课堂利用多媒体课件增加了课堂容量增强了生动性和直观性教学有法在教学方法多样性的设计上下了一番功夫教学组织有序思路清晰衔接过渡自然详略得当她在课堂上流畅的语言严谨的思路环节紧凑教法简明清晰学生通过...

评课常用语50条再也不怕评课了1开课娓娓导入给学生以平静而实在感注重方法指导给学生以方向感能因材施教充分调动学生积极性师生互动学生参与度高2自查自纠小组讨论展示交流归纳点拨拓展延伸课堂流程科学规范3老师是导不是...

以评促教教中反思在町店小学的每一天我们忙着累着也在进步着尤其是听课之后的评课对于我来说更具有挑战性因为我对于评课都是非常肤浅的认识这次教委组织三公开我有幸跟着听课又听着名家的评课才发觉其中的奥妙评课是课堂教学研...

关于李秋英同志听评课情况的证明材料我校教师李秋英任现职以来一直担任六年级数学课兼班主任该同志能按照教育主管部门和学校工作要求认真完成听课任务不仅课堂实录详实而且有听后评价和建议能积极参加评课活动并主动发表个人见...

八年级2班中国的人口教学反思教学实施过程的反思本节课教学设计环环相扣思路清晰明了教学目标明确教学过程较为合理再加之在吧3班以上过这一节的内容对自己的教学策略做了适当的修改总体来说这堂课还是比较成功的但是由于我对...

公开课评课记录教师评课记录教师公开课评课意见记录教师公开课评课意见记录教师公开课评课意见记录上课教师评课教师蒋贤娟1武农1课上得很好整个上课的环节很清楚新课的导入教学的过程都有2是一节总结复习课3对新课的讲解也...