鸡兔同笼的教学反思（22篇）

鸡兔同笼教学反思一教学目标达成的反思数学课程标准指出数学教学活动必须建立在学生认知发展水平和已有的知识经验之上以生为本已学定教顺学而导要让学生成为课堂的主人尊重学生还课堂给学生就必须认真钻研教材领悟编者意图教材...

鸡兔同笼问题教学反思20xx10鸡兔同笼问题是我国民间广为流传的数学趣题这节课是让我们通过鸡兔腿数的变化在这种变化中寻找不变的规律并采用有效的手段来理解数学问题的过程由于班级里面大多数学生分析问题解决问题能力较...

鸡兔同笼教学反思肖振南鸡兔同笼新教材已编入新课程教材第八册中先说说我这节课的教学流程1导入部分先出示图片通过谈话了解鸡兔同笼的基本特点然后给学生类似于几只青蛙几条腿的诗歌形式让学生朗朗上口紧接着问鸡兔共5只腿有...

鸡兔同笼教学反思风中小闫浩一设计依据一教材及学情分析教材分析鸡兔同笼问题是我国民间流传下来的一类数学妙题如今编入新课程教材第十一册中对学生尤其是基础不好的学生来说有一定的难度特别是用假设法解答学生理解起来很难它...

鸡兔同笼教学反思朱燕芳数学不仅仅要让学生学会计算解决实际问题等还要通过这些知识的学习让学生的思维得到锻炼鸡兔同笼问题就是这样一种问题在生活中鸡兔同笼的现象是很少碰到没见过有人把鸡和兔放在一个笼子里即使放在一个笼...

鸡兔同笼教学反思数学系小学教育05级一设计依据一教材及学情分析教材分析鸡兔同笼问题是我国民间流传下来的一类数学妙题如今编入新课程教材第十一册中对学生尤其是基础不好的学生来说有一定的难度特别是用假设法解答学生理解...

鸡兔同笼教学反思西关小学刘香莉这节课上完后自我感觉不够理想有些设计不够好更有一些细节未加重视还有就是教师的基本功太弱但在设计上还是有一定优势的主要体现在以下几点一在课始我开门见山的引出本节课要研究的主题鸡兔同笼...

鸡兔同笼教学反思虽然课已经上完但是我知道我们的教学工作并没有结束我不能停下前进的脚步是应该静下心来好好地自我反思总结的时候了一注重数学文化的传承鸡兔同笼问题是孙子算经中一道影响较大的名题一直流传至日本等国引起了...

鸡兔同笼问题教学反思数学不仅仅要让学生学会计算解决实际问题等还要通过这些知识的学习让学生的思维得到锻炼鸡兔同笼问题就是这样一种问题在生活中鸡兔同笼的现象是很少碰到没见过有人把鸡和兔放在一个笼子里即使放在一个笼子...

鸡兔同笼教学反思篇一鸡兔同笼gt教学反思鸡兔同笼向学生提供了现实有趣富有挑战性的学习素材借助我国古代趣题鸡兔同笼问题使学生展开讨论应用列举法假设法方程等方法从多角度思考运用多种方法解题使学生在具体情境中根据自己...

鸡兔同笼教学反思对于鸡兔同笼问题一些学生通过校外的辅导班曾学习过学生知道如何求解鸡兔同笼的方法但对于为什么是这样却说不明白其中的原因而这一课题徐斌潘小明施银燕许卫兵等名师都上过也有不少经典的教学案例但其侧重点不...

教鸡兔同笼后反思鸡兔同笼为流传的数学趣题在本册教材中呈现的解决问题的方法都是通过假设举例与列表的方法以及列方程方法寻找解决问题的结果1假设法课堂上引导学生用画图的方法去试先画20个圆圈表示20个头再在每个动物下...

鸡兔同笼教学设计与反思永泰县城南小学卢鸿祯设计理念鸡兔同笼作为一种经典名题在国标新教材中不少版本都有编排比如北师大版五年级上册尝试与猜测中用它来让学生学会表格列举苏教版六年级上册将之作为一道练习题来巩固假设和替...

第一课件网免费教学资源下载基地第七章二元一次方程组总课时8课时执笔人刘丽娟使用人备课时间第九周上课时间第十三周第4课时73鸡兔同笼教学目标知识与技能在具体问题的解决过程中提高学生的解二元一次方程组的技能过程与方...

微课鸡兔同笼的教学设计江西省萍乡市上栗县杨岐中心小学皮文萍教学设计一教学目标1了解鸡兔同笼问题感受古代数学问题的趣味性2尝试用假设法解决鸡兔同笼问题3在解决问题的过程中培养学生的逻辑推理能力二教学重点掌握鸡兔同...

鸡兔同笼教学设计反思说课教学目标1通过观察思考操作画图等多种手段探究理解并掌握一种或以上解决鸡兔同笼问题的方法2初步感知解决鸡兔同笼问题的多种方法之间的内在联系及解决问题方法的多样性3感受数学在实际生活中的作用...

课题鸡兔同笼教学设计与反思单位江西省萍乡市上栗镇杨岐中心小学执教皮文萍评析黄发强联系电话138xxxxxxxx鸡兔同笼教学设计与反思江西省萍乡市上栗镇杨岐中心小学执教皮文萍评析黄发强一教材理解与教学目标鸡兔同笼...

鸡兔同笼第一课时教学设计教学内容人教版义务教育教科书四年级下册数学广角教材分析在现实生活中鸡兔同笼的现象几乎是找不到的没见过有人把鸡和兔放在一个笼子里即使放在一个笼子里又有谁会去数他们的脚呢直接数头不就行了那么...

小学六年级数学鸡兔同笼问题教学案例福和希望小学匡俊设计者匡俊教学内容人教版课程标准实验教科书六年级上册第112115页内容设计理念本节课的内容是人教版义务教育课程标准实验教材六年级数学上册第七单元数学广角鸡兔同...

六年级数学上册鸡兔同笼的教学案例一设计背景本节课的内容是人教版义务教育课程标准实验教材六年级数学上册第七单元数学广角鸡兔同笼问题本课时向学生提供了现实有趣富有挑战的学习素材借助我国古代趣题鸡兔同笼问题使学生展开...