幼教网整理了幼儿故事：动物的语言和好奇的妻子，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。

　　从前有一个已婚的年轻人，他在原来住的地方再也无法维持生活，因此移居到另外一个地方，为一位教士服务。一天，当他在田里干活时，发现了一大捆蘑菇，于是把它拿给主人。教士对他说“明天你回到那个地方，在蘑菇原来的位置上挖，然后把找到的东西拿来给我。”

　　这位农民去那里挖掘，发现了两条蝰蛇。他杀了它们，并带去给主人。那一天，人们已经给教士送来了两条鳗鱼，因此他对仆人说：“给那个年轻人点吃的，就把那两条细细的鳗鱼炸了给他吧。”

　　可是，女仆做事出了错：她炸了蝰蛇，并拿给那个农民吃。农民把它们吃了，而且很喜欢。

　　厨房里有教士的一条狗和一只母猫，农民吃完蝰蛇以后，就听见它们在说话。狗说：“我该比你多吃肉。”而猫说：“不.该多吃肉的是我。”

　　“我跟着主人出去，”狗说，“而你待在家里。所以我该比你多吃点肉。”

　　“假如说你跟着主人出去，是因为那是你的工作，”猫说，“就像我的工作是留在家里一样。”

　　农民明白了，吃了蝰蛇的肉后，他获得了听懂动物语言的本领。

　　他到牲口棚里去喂骡子，听见它们正在交谈。“对我，”带头拉缰绳的母骡子说，“应该给我比你更多的大麦，因为我要拉车奔跑。”

　　而另一头母骡子说：“给你多少大麦，就应该给我多少，因为我驮着货物。”

　　农民听到这些话，便把大麦分成了平均的几份。“你看，他做得对，我跟你说什么来着?”第二头骡子说。

　　农民回来，遇上了母猫，它对他说：“你听着，我知道当我们说话时你能听懂。你看，现在教士找不到蝰蛇，而且女仆已对他说，由于出错，她把蝰蛇给你吃了。现在主人想知道你是否有听懂动物语言的本领，因为他曾在一本魔法书上读到过这种事，他会问你，你要回答不，他会坚持问下去，而你要一直说不，因为如果你告诉了他，就会死，而且本领会传递到主人身上。

　　因为受到如此的警告，农民什么也不愿对教士说，不论他问什么问题，直到教士疲倦了，让他离开。路上，他遇到一群羊。牧羊人非常绝望，因为每一夜他们都要丢几只羊。“如果我让羊不再走失，你们给我多少钱?”农民问。牧羊人回答说：“当我们看见羊不再丢失了，就会给你一匹鞴了鞍的母马和一匹年轻的母骡子。”农民于是留下来和羊群在一起，晚上，他睡在外面的干草堆上。半夜，他听见说话的声音，是一群狼正在叫狗：“噢，维托伙计!”

　　牧羊狗们回答“噢，科拉兄弟!”

　　“我们能来抓羊吗?”

　　“不行，你们不可以，”狗们回答，“有个牧人睡在外面。”

　　如此八天，农民都睡在外面，并听见狗警告狼群不要靠近;这样，早上再也没发现少过羊。第九天，他让人杀了那些沦为叛徒的牧羊狗，用新的狗来守护羊群。晚上，狼群又在叫：“噢，维托伙计，我们可以来吗?”新来的狗们回答“是的，来吧，你们的朋友已经被杀了，我们会大叫，人们便会向你们开火。”

　　第二天，牧羊人们给了农民一匹鞴好鞍的母马和一匹年轻的母骡，然后他又出发了。回到家，妻子问他：“这些牲口都是谁的?”“我们的。”他回答。

　　“那你怎么弄到它们的?”

　　可是丈夫闭口不谈，什么也不向她解释

　　附近的镇上有一个市集，农民决定和妻子一起去。他们二人都骑在鞴了鞍的母马上，让母骡跟在后面。”妈妈，等等我!”母骡说。母马说：“快走，你多轻松呀，我还有两个人驮在背上呢!”

　　听到这些话，农民大笑起来。妻子很好奇，问他：“你为什么笑呀?”

　　丈夫说：“就这么回事。不为什么。”

　　“快告诉我你为什么笑，否则我就下马回家去。”

　　丈夫回答：“嗯，到了桑托我就告诉你。”

　　他们来到桑托，妻子又开始问：“现在告诉我你为什么笑。嗯，你为什么笑?”

　　他答道：“回去再告诉你。”

　　妻子因此再也不想到集市上去了，只想要立刻回家。刚到了家，她立刻说：“现在告诉我吧。”

　　“去把忏悔神父叫来，”丈夫说，“然后我就对你说。”

　　妻子披上面纱，一溜烟地去叫忏梅神父，然后跑着把他带回家。

　　丈夫边等着忏悔神父，边想：“现在我不得不告诉她了，然后就会死掉。我的命真悲惨!不过我首先要忏梅，然后领圣餐，这样就可以平静地死去。”

　　如此想着，他扔给母鸡一些糠。母鸡聚拢过来啄糠吃，但公鸡一下跃起，拍打着翅膀飞到它们头上，把母鸡全都赶走了，农民问公鸡：“为什么不让母鸡吃食?”

　　公鸡答道：“母鸡应该按我的意愿去做，尽管它们为数众多;不像你只有一个妻子，不能不听从她的意愿，而且现在你得告诉她你能听懂我们的话，然后死掉。”

　　农民想了想，然后对公鸡说：“你比我有头脑。”

　　他拿起皮带，把它弄湿，肯定它很柔韧后，就开始等待。妻子回来了，说“现在忏悔神父来了：告诉我你刚才笑什么。”

　　丈夫拿起皮带开始抽打她直到把她打得半死不活。教士来了，问“谁想忏悔?”

　　“我妻子。”

　　教士识破了他的用意，便离开了。过了一会，妻子苏醒过来，丈夫对她说;“听到我该对你说的话了吗，老婆?”

　　她回答：“我什么也不想知道了。”

　　从这一天起，她变得不再好奇。

　　活动目标：

　　1、喜欢小动物，能用语言比较连贯的讲述自己与小动物之间发生的故事。

　　2、愿意了解别人的故事，能认真倾听别人的发言。

　　3、能积极表达自己的想法。

　　活动准备：

　　班级中开展动物主题活动、布置幼儿与动物在一起拍的照片展。

　　活动过程：

　　1、幼儿谈一谈自己喜欢的动物。

　　提问：你喜欢什么动物？为什么喜欢？

　　（1）请个别幼儿讲述，教师用插话的方式帮助幼儿丰富谈话。

　　（2）师：大家互相讲一讲自己喜欢的动物。幼儿自由结伴谈话，教师巡回指导，帮助幼儿丰富谈话。

　　（3）请幼儿到集体面前谈。

　　教师：谁想把自己喜欢的动物讲给大家听？

　　2、讲述我和小动物的故事。

　　（1）教师谈谈自己和小动物的故事。

　　（2）你们都很喜欢小动物，经常和它一起做游戏，玩耍，你和小动物之间有什么有趣的事？

　　①个别幼儿讲述。

　　②幼儿自由结伴讲述。

　　教师引导幼儿从我对动物的态度，和动物做什么游戏来谈。

　　③请部分幼儿讲述。

　　3、小结

　　动物都很可爱，你们愿意和动物成为朋友吗？地球是人和动物共同的家，人要和动物友好相处。我们该怎样保护动物？