20xx年高中学生会规章制度

时间:2023.11.3

  以下是小编整理的有关2016年高中学生会规章制度全文内容,提供给大家参考,欢迎大家前来阅读。

  第一章总则

  第一条陶村中学学生会是在学校团委领导下,学校全体学生的群众性组织。学生会接受政教处的管理、指导,协同学校少先队大队开展工作。

  第二条主要任务

  ①认真贯彻国家的教育方针,促进全校学生德、智、体、美、劳全面发展。帮助学生培养自学、自治、自理的能力和自尊、自强、自立、自爱的精神。

  ②以各种切实可行、生动活泼的形式,对学生开展德育活动,帮助学生进步、成才。

  ③做学校党政领导联系同学的桥梁和纽带,在维护国家、集体利益的同时,积极维护学生的正当利益,竭诚为同学服务。

  ④开展健康有益的课外活动。加强校际及社会的横向联系,广交学友,共同进步。

  ⑤加强同学间的团结,协调各年级和各班同学间的关系。在团委、政教处指导下,积极开展各项有益学生身心健康的活动,为净化、美化校园做贡献。

  ⑥促进学生和教职员工间的团结。协助学校巩固良好的教学秩序,建设我校富有特色的优良校风。

  第二章会员

  第三条凡在我校就读的学生,均可成为学生会会员。

  第四条会员的权利和义务

  ①对本会的各项工作有参与、建议和批评的权利。

  ②有选举和被选举的权利。

  ③对本会各项工作有提出质询的权利。

  ④有遵守本会章程,执行本会决议的义务。

  ⑤有向本会反映工作情况,帮助收集资料、传达精神、沟通信息的义务。

  ⑥有接受并完成本会委托的各项工作的义务。

  ⑦有向本会交纳会员费的义务。

  第三章组织和职权

  第五条本会的组织原则是民主集中制。

  第六条本会的权力机构是学生代表大会。学生代表大会每年举行一届,每学期开始举行例会一次,特殊情况可提前或推迟召开。

  第七条学生代表大会职权

  ①听取和审查学生会委员会的工作报告。

  ②讨论决定本会的工作方针和工作任务。

  ③制定、讨论和修改本会章程。

  ④选举产生学生会委员会。

  第八条学生会委员会职权

  ①选举学生会主席1人、副主席2人。

  ②任命各部部长1人、副部长2人。

  ③召集学生代表大会。

  ④在学生代表大会闭会期间,执行学生代表大会决议,决定学生会重大问题。

  ⑤审批学生会委员会工作。

  ⑥每学期初召开一次会议,由学生会主席负责召集。

  第九条学生会委员会日常办事机构为学生会办公室。其职权:

  ①主持学生会日常工作。

  ②负责召集学生会委员会会议。

  ③协助学生会主席在学生会委员会会议和学生代表大会上报告工作情况。

  ④办公室由学生会主席、副主席兼任主任、副主任。

  第十条学生会下设学习部、宣传部、文体部、生活部

  、纪律部、女生部、社团部等7个部,各部设正部长1人,由委员担任,各部设干事5——7人。

  (一)学习部

  1、了解学生对教学的意见,及时向教务处反映。

  2、组织开展有利于学习的各种活动,如配合各学科进行竞赛、学习经验交流等。

  3、定期向学生会主席汇报学生动向和情况。

  4、进行专业知识宣传,促进学生学习。

  (二)宣传部

  1、充分利用广播、黑板报、校刊等宣传阵地宣传党的教育方针,以及党的路线和政策等。

  2、宣传班级和个人在学习、生活作风、组织纪律、文体活动、文明礼仪、班级日评比活动以及劳动等方面的好人好事。

  3、宣传部可分设广播组和校刊组。广播组要按时放广播,校刊组要定期出校刊。

  4、定期召开各班宣传委员会议,根据形势发展研究安排布置当前宣传内容或采取的形式。

  5、定期检查各班宣传工作。

  (三)文体部

  1、定期召开各班文体委员会议,了解各班文体活动情况,负责联系解决学生文体活动的困难。

  2、积极组织同学,开展各式各样的文娱、体育活动,活跃学生的课余生活。

  3、组织各班学生坚持“班班有歌声”活动,并定期检查评比。

  4、抓好“两操”,对纪律松懈,经常无故不上操和不参加体育活动的班级和同学,给予教育与批评。(四)生活部

  1、定期召开各班生活委员会议,了解或征求同学们在生活中的实际困难、问题和意见,研究解决办法。

  2、配合学校搞好食堂的饭菜质量的监督,改善学生的生活。

  3、负责检查督促各班搞好教室,包干区及宿舍内外环境卫生。

  4、负责学生会的经费和收入及预决算等工作。

  (五)纪律部

  1、定期召开各班纪律委员会议,了解各班纪律状况。

  2、负责检查学生行为规范,开展值勤、护校,整顿校园治安。

  3、派出学生会成员进值日打分,将分数汇总报政教处。

  (六)女生部

  1、主管女生日常学习生活事务。

  2、关心维护女生的合法权益,及时了解女生思想动态。

  3、协助有关部门开展有益女生身心的相关活动。

  (七)社团部

  1、根据学校总体要求、结合初中学生特点,制定切实可行的社团工作计划,选择适宜的社团活动及内容。

  2、负责全校学生社团的组织管理,坚持正确的政治方向,随时向学生会主席、副主席、校团委汇报社团活动。

  3、培养优秀的社团干部,并注意调动社团干部,提高社团干部整体素质。

  4、引导社团动向,规范各社团的制度、活动,调动各社团的积极性,使各社团在统一管理下有序的开展工作。

  5、指导社团与校内外各社团之间的沟通与联系,听取、反映和解决各社团的难题和要求,负责布置、安排、监督我校的社团活动。

  6、努力开展各项有特色的社团活动,承担学生会分配的科技文化活动,使社团部工作开展得丰富多彩、有声有色。

  7、协助其他部门开展工作。

  第十一条学生代表产生的方法

  ①学生代表由学生选举产生,学生代表代表学生。

  ②学生代表由班级的学生民主选举产生,每班3人。

  ③学生代表应能尽职尽责,做好上传下达的双向交流工作。

  第十二条学生会工作制度

  1、班委会是本会的基层组织。班委会在班级民主选举产生,任期一学年,可连选连任。班委会设班长、团支书、学习委员、卫生委员、生活委员、文艺委员、体育委员、纪检委员等。班委会应团结全班学生,保证学生会各项工作的贯彻落实,依照学校规章和班委会工作条例积极主动地开展工作。

  2、学生会重要会议应争取学校领导或有关部门参加指导。

  3、在正常情况下,每周召开例会一次,检查和布置工作。特殊情况例外。

  4、各部要积极配合,各负其责,积极大胆开展工作。各部委员会由部长临时确定召开时间,争取主席、副主席参加,必要时可要求学校有关部门领导参加。

  5、学生会制定值周制度,各部在搞好本部工作的前提下,都有义务参加值周。值周工作从各部选择有能力的成员参加,经过培训后分成若干个值周小组,实施学生会制度的细则,其职责是:

  (1)认真检查登记各班每天的出勤、纪律的打分。

  (2)检查纪律、检查卫生、监督检查班集体和个人的违纪情况。

  (3)配合学校维护校纪、校风。

  (4)每周五各部检查统计总结评比结果,上报学生会主席,由主席或副主席报学校值周教师或领导。

  第四章附则

  第十三条本章程解释权属于陶村中学党支部。

  第十四条本章程自通过之日起开始实行。


第二篇:上半年高中学生会主席工作计划20xx


  督促配合举办“演讲比赛”、“文艺汇演”、“才艺展示”等活动,创造活跃、和谐的校园氛围。组织、配合各部门、社团加强自身建设,培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。欢迎阅读这篇关于上半年高中学生会主席工作计划2016的文章,更多精彩内容还在工作计划栏目等你哦!

  一指导思想:与时俱进,开拓创新。(抓好学生会内部基础,巩固各方面工作)

  二主要工作任务:组织、引导各部门开展活动,创造良好的校园氛围。

  1、组织各班干部、学生会干部、各部门骨干到大电教室,邀请领导开展知识讲座。

  2、为增强学生实践能力,定期开展活动。

  (1)强化学生会自身建设(2)加强对学生会干部的培养和锻炼发挥其骨干作用。

  2、实行学生干部考核制度和奖惩办法,提高学生干部的组织纪律

  三、工作要点:

  1、加强自身作风、制度建设。

  2、督促配合举办“演讲比赛”、“文艺汇演”、“才艺展示”等活动,创造活跃、和谐的校园氛围。

  3、着重以工作来宣传学生会(多开展有意义的活动)。

  4、协调各部之间的工作,营造各司其职、团结协作的氛围。

  5、落实完成学校交办的各项工作。

  四、实施战略;

  1、组织、配合各部门、社团加强自身建设,培养良好的工作作风,建立完善的工作制度

  2、记者团(记者&摄影师)一个月出一份校刊。

  (1)利用海报、板报同步发行。

  (2)校刊发行到每一个班,每一个部门。

  3、在开展的活动中融入更多的互动元素,使更大范围内的同学感到学生会工作给他们带来的快乐。

  4、对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。

  备注:

  (1)第二学期开学初,全面做好宣传工作(主席团成员及宣传部联合做好1、海报、2、传单、板报、网上宣传(学校网站))。

  (2)第二或第三周举办学生会旧干部欢送会(主席团成员及各部部长联合组织好)。

  (3)设一个主席团秘书(责任:负责做好每次主席团成员及各部部长会议记录,以及做好每次会议的通知等工作)。

  (4)记者团招一名摄影师(责任:负责做好每次工作、会议的摄影及宣传等工作)。

  (5)每两周讨论一次近期工作重点(理清观念、目的、制度以及工作的路径方针)。

  (6)发掘各部门的新一届人才。(拓展视野,激发兴趣,启迪新的思想、新的思维方法)。

  (7)工作需求:A、明确目标;B、编排有序;C、提升能力。

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