那一次我真后悔小学作文

时间:2023.11.3

  在日常生活中,有许多不应该发生的事,令人后悔。比如:喝酒后开车,就会引起伤亡事故,不亡,少说也会受重伤;如果你在马路上乱丢果皮,另一个人却不小心踩到了它,那个就会滑倒在地上,也给清洁工人带来了麻烦……看!一件件小小的事,只要我们换一种做法,或换一种说它可能就是另一种结果。

  记得有一次,我正津津有味地看着精彩现而又有趣的电视,忽然觉得有点口渴,便情不自禁地对弟弟说:“帮我拿一个大苹果!记住不要拿烂的!”我的话音刚落,弟弟就挡住我的电视,朝着我愤怒地大吼:“我,我凭什么帮你拿苹果呀?啊?而且还这么挑剔,哼!”看他这模样,我听了后恼休成怒,愤愤地叫道:“因为你是姑奶奶的弟弟,小的要呼大的。难道这个道理你都没有听过吗?小样儿,想跟俺斗!”弟弟又说:“我没有听说过,我只知道大的要照顾小的,拿苹果我是绝对不干的……”“你……你!”“我是斗不过你,不过我有密招。”“我倒要看看你这小兔仔子,有啥屁招?”“哈哈哈,我叫姑姑去喽!”“啊,不要呀,我后悔了,我帮你去拿苹果,再削出来,好吧?”我向弟弟求饶。可弟弟就不放过我:“哼,我不管,我不管!”于是弟弟先向妈妈告了一状,然后妈妈向法官一样把事情的来龙去脉搞清楚了,把我们两人都训了一顿后,又给我们讲了许多道理。

  听了妈妈的话后,我觉得很惭愧。就为了这么一点小事竟然与弟弟斤斤计较,真的不应该。我后悔,自己能做的事情不该让弟弟来做;我后悔也该对弟弟这么凶狠;我后悔没有做好一个好姐姐。


第二篇:小学那一次我真后悔作文


  篇一:那一次我真后悔

  现在,每当我看见人家的小狗,就不由得想起我的朋友——奶茶。

  奶茶是一只小狗,记得三年前妈妈从姥姥家把它抱回来时,全身毛绒绒的,一双宝石般的大眼睛,可爱极了。我第一眼见到它,就喜欢上了它。从此奶茶就和我形影不离了。奶茶不但可爱而且还很聪明,记得有一次,我和小伙伴们在跳皮筋,在一旁看着的奶茶突然也跟着我们跳起来,把旁边的逗得哈哈大笑起来。我对奶茶就象对自己的亲弟弟一样,爸爸平时买给我吃的东西,我总要分一半给它吃,奶茶也挺善解人意,每次别人欺负我,它总是追着人家“汪汪”地直叫,直到把那人吓跑为止。 乐极生悲,恶运终于降临到了奶茶头上。

  那一天,妈妈买了几袋花花绿绿的像食品一样的东西回来,把它们放到了柜子顶上还嘱咐我让我别碰那东西。我心想:什么好东西,神神秘秘的。肯定是妈妈怕我拿给我的小狗吃,才放得那么高。等妈妈走后,我端来椅子,把那几包东西拿下来一看,花花绿绿的像糖。我对奶茶说:好东西,我先让你饱一饱口福。我把袋子撕开一个小口,倒出几粒,把手伸到奶茶的嘴边让它吃,可是它嗅了嗅却走开了。我生气地说:你这个家伙,我费了好大的劲才弄到手的东西,给你吃你却不领情。我把奶茶一把抱过来掰开它的嘴硬把这几粒“糖”塞进了奶茶的嘴里。过了一会儿,我发现奶茶无精打采地卧在地上,头低低的垂着,嘴里还流出一些像泡沫的液体,一幅很痛苦的样子。我逗它,它也不动,我的脑子里有一种不祥的预感。妈妈回来了看到奶茶的样子,问我怎么回事。我把事情的经过向妈妈说了,妈妈说:“傻儿子,那不是糖,是老鼠药。你没吃我就放心了。”我担心的事情终于发生了,我把奶茶抱在我的怀里,眼泪止不住地往下流。奶茶似乎也知道了一切,也流下了两行热泪。它一边用头轻轻地蹭我,一边“呜呜”地叫着,好像在说:“小主人,我不怪你,你也是一番好意……”不一会儿,它在我怀里一动不动了。看着怀里的奶茶,我的心如刀绞,我的泪如泉涌,奶茶是我害死的,我真想抽自己几个嘴巴,如果这个世界上有后悔药吃,我真想吃它一百粒。 我无法原谅自己,从此以后不再养狗。

  篇二:那一次我真后悔

  在一起玩了五年了,说绝交就绝交了,说散就散了。唉,那一次,我真后悔。 —— 题记

  静静地,坐在外婆家的院子里,不经意间余光停留在对 面那块废墟,上。心从舒畅变成了沉闷。因为那,蹭住着一个小女孩,曾有着我和小 女 孩的残碎的友谊。那破碎的记忆碎片,刺得我的眼眸生疼 ……

  小时,我总爱去外婆家玩,自热而然地结识了外婆邻居家的孩子 ——囡囡。囡囡长得很可爱,有点婴儿肥。都说小孩在一起半天就能成为好朋友。我和 囡囡第一次见面,她便热情地带我去看她的布娃娃。我们玩了一会就成了知心朋友。渐渐地,我们都上学了。在一次期末考试中,我得了100分,可 囡囡却考得不理想。我提出教她做错题,囡囡答应了。我来到她的家,见 囡囡在看电视,我让她关了电视做错题。囡囡慢腾腾地关了电视,懒洋洋地坐在桌前,胡乱地翻着试卷。我拿起一张试卷,详细地给她讲了正确的解题思路,让她再做一遍。囡囡才花了几分钟,就做好了。我有些纳闷,定神一看,竟还是原来错的答案1我不禁有些生气;我刚才不是告诉你怎样做的吗?你怎么把错的答案抄了一遍?可囡囡却振振有词:谁让你说那么快,跟蚊子叫似的!我听了恼火极了:亏我还花那么多心思给你补习,看来是我自作多情罢了!囡囡也狠狠的回击我;是啊,好学生,本小姐不需要你的施舍!我指着她的鼻子说:施舍?难道你就这样看我的吗?真是好心没好报,我们绝交吧!说完我便跑出了囡囡家,不知脸上已满是泪水。

  过了几天,外婆告诉我 囡囡 搬走了 。我心里莫名其妙有一股失落感。如果我当时能退一步海阔天空该多好!可友谊岁了就是碎了。那一次,我真后悔。

  篇三:那一次我真后悔

  人生,犹如一杯茶,即使是苦涩的,但那也只是一阵子,之后的,便是甜的;人生,犹如一场电影,没有彩排,每天都在现场直播,但,不同的是,电影可以倒带,而人生,却无倒流。

  友谊,本该是神圣的,纯洁的,却因为某些东西而被玷污了,浑浊了;也因如此,彼此之间的关系变得一文不值了。

  一些事情总是做后才知道该不该,一些东西总是失去后才懂得珍惜,也只有如此才让我懂得,什么叫该不该,什么是珍惜,什么叫后悔。

  雨,在下,风,在吹,我站在屋檐下,雨点,打进我的衣服,弄得我的皮肤冰凉冰凉的,我不由得站得靠边一点;风,吹乱了我的细发,回忆上次风雨中的我和她,心里便不禁有点酸楚。

  那一天,雨,下得好猛,风,吹得好狂,教室里只剩下我和她了,因为要出黑板报,我们两个都被叫来了,但早上还是阳光明媚的,谁会想到突然狂风暴雨呀,幸运的是,细心的她,有带雨伞,不幸的是,我们的关系一直都是很一般。我望着窗外的雨,心想:我到底该怎么办,难道就这样淋雨回家吗,就快期末了,要是发高烧的话,那我岂不是不能来考试了?要是这样的话,我的成绩怎么办?难道不考试吗?这些一连串的问题在我的脑海里漂浮着,直叫人心里不舒服。不一会儿,板报弄好了,窗外的雨也少了不少,却缠绵着,小鸟在叽叽喳喳的,烦死了。这时,一个声音响了起来,“嘿,我们一起回家吧”,我疑惑地看着她,她又说道,“看什么呀,难道你还想淋雨,哇,你怎么可以这样啊,要是你淋雨发烧的话,就可以不考试了,你不能这样的!”听起来是很霸道,但是不知为什么,我的心却像有一阵暖流涌进心房,很温暖。她是骑自行车的,但不会载人,但我会,所以她就坐在车尾上,我把我的东西都放到她的袋子里了,就这样,在缠绵的雨雾中,有一个人女孩载着另一个女孩,另一个女孩紧紧地抱着一个袋子,像是在守护着什么,那个女孩还把手中的雨伞向前挪了挪,差不多整把伞都在前一个女孩的上面了。终于,我的家到了,我拿了钥匙,就进家了,她没说要进来,我更没邀请她。隔天,我回学校,按照习惯打卡,才发现原来我的校卡在她那里,我本以为她会帮我的,但当我到了教室时问起她,才得知,她根本就没帮我,我一气之下,一把拿起校卡,转身就出了教室,留下了一个背影给她。等到我再次踏上楼梯时,我才恍然大悟:我是她的谁呀,我凭什么要她帮我做事,我们只是彼此的过客,路上的过客罢了。想到这,我的心一紧,有种不舒服的感觉,但,又说不出是什么来,我想,那大概就是曾经本是属于自己,却不知为何又放弃的感受了吧。望着那一级级的阶梯,我仿佛掉进无限深渊,每走一步,心都在下沉,最后,我连自己怎么回到教室都不知道。

  雨,还在下,风,还在吹,这一次,我不再站在屋檐下,蒙蒙细雨罢了,冲就冲!

  生的旅途,总是坎坷不平的;人生的道路,总是蜿蜒曲折的。人生,真的有太多太多不称意的事,事后才知道重要,失去后才懂得珍惜。一些事,我不想让它再错,一些东西,我不想再让它失去,正因如此,我更因去珍惜。

  篇四:那一次, 我真后悔

  我犯过许多错误。但是,那一件事情就像一根铁针一样,深深扎在我的心里。

  那天,我去姥姥家玩耍。姥姥家养了一群小鸡,可爱极了。圆乎乎的小脑袋上镶嵌着一对乌黑的,像小黑豆似的灵活闪亮的小眼睛。米黄色的小嘴儿一张一合,发出“叽叽叽”娇滴滴的叫声。它们身穿金黄色的礼服,摸上去毛茸茸的,橙色的小腿在水坑里跳来跳去,上岸后立刻留下一片“竹叶画”。看到这么可爱的小鸡,我忍不住追赶着它们玩。我兴高采烈地跑过去,小鸡却被我吓的到处乱跑。只有一只小鸡还没有反应过来,来不及逃跑,只好被我追着玩。我兴奋地追着小鸡跑,可一不小心,踩到了它。小鸡痛苦的抽了一下腿,便死掉了。

  我赶紧拿了一个小铁铲,把小鸡铲起来,丢到了一个小坑里,又埋了点土踩实了,才放心地回家去。

  到了姥姥家门口,我的心怦怦直跳,生怕姥姥发现我踩死了小鸡。我敲了敲门,姥姥打开房门,叫我去吃饭。我却没有胃口吃饭,就连平时最爱吃的红烧肉,也只吃了几口。

  那天晚上,我彻夜未眠,心里想着那只小鸡死去的样子,又猜想着姥姥发现我踩死小鸡时愤怒的表情。

  第二天早上,我坐在床上想:到底要不要把这件事情告诉姥姥呢?告诉吧又怕被骂。终于,我决定:告诉姥姥。

  我走到姥姥面前,告诉了她我的行为。没想到姥姥抓起一把扫帚就往我身上打。边打边哭着说:“我不是怪你犯的错误,小孩子哪有不犯错的!可你犯了错误为什么不告诉我!……”我听了十分惭愧,心想:“为什么不早告诉姥姥哪?为什么?为什么?…….我哭着说:“姥姥,我错了。”便抱着姥姥哭起来。 那一次,我真的很后悔,后悔惹姥姥伤心、生气。从此,我犯了错再也没有掩饰过,我知道:姥姥希望我做一个诚实的人,我不能辜负她的期望。

  篇五:那一次我真后悔

  人生就像一条路,总有一些阻碍,就像一些令你伤心的事,后悔的事阻挡着你。我曾经做过一件令我后悔不已的事。

  那是四年级时一次期中考试带来的祸根。我取得了好成绩,我的同桌名次在我的后边,我得意忘形对她说:“今天妈妈一定会给我上些奖励。”我这样说的目的是想让她羡慕我,因为我知道她不会得到任何奖励,即使她得了第一也不会有。因为她一个特困生,家庭经济不允许。

  回去到家里妈妈果然给了我奖励——五块钱。我很失望,不过再想想,某些人甚至连五块钱都得不到,我的心里就平衡了些。

  第二天来到学校,我在她的面前炫耀着我的奖品,虽然表面显露出一副羡慕的样子,但她心里一定是非常忌妒我的,我心里这样想着。

  中午上完体育课我又累又渴,真想马上冲向小卖部,我匆匆回到教室,在书包里翻来翻去也找不到我那五元钱的踪影。“难道长了翅膀飞了不成,这怎么可能吗?准是被谁给偷了,难道是她干的?”于是我把矛头指向了我的同桌。我跑出教室想弄个明白,我在小卖部碰见了她,她正开心地吃着雪糕,我怒气冲冲地走了过去想找她理论,她却一口咬定那是她妈妈给她的钱,而且也是一张五块的。我气极了,天下竟有如此巧的事吗?不禁骂了她几句脏话。就这样,我们以后再也没有说过话。

  几个星期后妈妈为我洗书包时,翻出了重见天日的五块钱,妈妈夸我真节约,我没有因为这些话而感到沾沾自喜,此时心里只充满了对自己的怨恨。因为我让一段美好的友谊毁掉了,如果这世界上有后悔药,我恨不得吃几百粒。我曾想向她道歉,但终没有能说出口。也许是出于顾及面子的原因,直到今天我也没能说出口,但在心里我早已承认了错误。

  我真的好后悔,后悔自己做了一件对不起朋友的不光彩的事。

  篇六:那一次我真后悔

  那年暑假,我整天一天人在家,妈妈出去做生意,可是爸妈不放心我一个人在家,爸爸对我妈妈说你出去的时候把文骐带上,妈妈说,外面外面阳光大的很,外边又热油不好玩,还要在太阳下边晒,不去,家里有空调,有冰棒,有电视,在家多好,不出去,爸爸说:“儿子不出去你要吃什么让妈妈买。”我说好。 下午到了大约3到4点,妈妈出去做生意了,家里又是我一个人,爸爸早上7点半就上班去了,妈妈走过有班个小时,找骑电瓶车出去玩了,我拿了50元出去上商场里去买吃的,然后就回来了,回来的时候车没电了,把我气的不行了。

  我下来开始一步一步慢慢地把车子推了回家走路上我心想,如果我听爸爸的话,在家听话不乱跑我想也不会从半路上把车推回家,我走一路吃一路,买了30元的吃的水,走路上让我给吃的一点也不剩,连水也让喝完了。 这件事让我一辈子都记忆犹新,那次我真后悔,我以后一定做事要先思考在做决定。有句古人言:“不听老人言,吃亏在眼前。”这句话说的真对。

更多相关推荐:
小学生作文有效教学研究

有效教学在小学生作文教学中的应用情况调查研究[摘要]:本文以“有效教学”为关键词,从研究有效教学内容这个方面对中国期刊全文数据库进行检索分析。研究内容主要围绕有效教学研究的背景、研究内容概况。在此基础上,文章展…

小学生作文《在学雷锋的日子里》

在学雷锋的日子里雷锋,是一名普普通通解放军战士,可是他为什么我们每个人都知晓他?因为他谦虚,肯接受批评,不怕苦,不怕累,为人民服务,把党的宗旨牢记在心。而在今天,却让我真正懂得了什么是“雷锋精神”。今天,是学雷…

经典诵读对小学生作文能力的影响

经典诵读对小学生作文能力的影响刘梅经典诗文是中华璀璨夺目的古代文化中一颗明珠,其形式多种多样,风格容博大精深,意蕴简炼绵长。吟诵经典,启迪心智,清静灵魂,感悟人生。特别是小学启蒙教育过程中经典诗文的阅读、诵读等…

浅谈如何提高小学生作文能力

浅谈如何提高小学生作文能力通化县大川城墙小学赵艳霞作文“源于生活”贴近生活。作文本应顺其自然,引导学生认真观察,悉心体味身边事物。作文教学是小学语文教学的重要内容,而且是小学语文教学的难点,作文难,究竟难在那里…

浅谈农村中小学生作文常见问题

浅谈农村中小学生作文常见问题及解决方法浅见我们常说文章文质皆美,所谓文质皆美我认为即指:文章选材立意、语言表达均有其特点,有可取之处。笔者常年从事农村中小学语文教学,想就学生作文常见的问题从作文的选材立意和语言…

蒲公英全国中小学生作文大赛宁夏省获奖名单

蒲公英全国中小学生作文大赛宁夏省获奖名单A组获奖名单奖项姓名作品名称学校班级实验小学三年级二班彭阳县第一小学三年级五班指导老师刘燕鲁羽璇祖国,您好!吴茱萸我的小表弟陈骁王博文一等奖8师舒扬范晓萱胡潇宇邵鹏远祁国…

刍议提高小学生作文教学的常用方法

刍议提高小学生作文教学的常用方法作文是一种创造性的活动,它是小学生语文综合素质的集中体现。但在日常作文教学中,很多教师为此颇感到头痛。常会听见有小学生问:“作文到底咋写?写什么?”每当听到小学生此类话语,不由得…

培养小学生作文自主表达能力策略研究情况分析材料

课题研究情况分析材料花山乡撇罗完小鲁益香20xx年x月,我所申请的培养小学生作文自主表达能力策略研究的课题予以立项,我与本校的四位老师(唐健、陈娟、杨丛勇、普先贵)共同对“小学生作文自主表达能力策略”进行研究,…

小学生作文个性化发展研究子课题研究计划

小学生作文个性化发展研究子课题研究计划根据中央教育科学研究所“十五”重点课题的研究方案,我校“中小学生作文个性化发展研究”课题由“写作个性化与口语表达个性化”和“作文教学个性化与学生作文个/a个性化”两个子课题…

小学生作文精彩结尾

一个意蕴深远的结尾会让作文的内涵提升到很高的程度,并给读者警示和鞭策的作用第一种:自然式结尾自然式结尾很容易,事情记叙完了,结果也出来了,文章也就结束了,不再另写总结文章的话,比如钓猫记小猫终于被引出车下,一名…

小学生作文竞赛总结

小学生作文竞赛活动总结一、作文题目的确定由语文教研组统一命题,制卷。作文题目是我通过上网查找借鉴兄弟学校经验,及标准而出的.基本上符合小学生作文特点,具有梯度性和层次性。每年级两个题目,必做题是写一段话,选做题…

小学生二年级作文经典范文

小学生二年级作文经典范文我们的教室我们的教室宽敞明亮走进窗明几净的教室44套桌椅摆得整整齐齐玻璃擦得光亮透明教室正前方是一个黑板这块黑板是让我们走进知识的大门黑板的左右两边是两个喇叭用来听广播教室左面是四扇窗户...

小学生作文(96篇)