独孤记随笔

时间:2023.11.3

  夜雨做成秋,恰上心头,教他珍重护风流。端的为谁添病也,更为谁羞?密意未曾休,密愿难酬。珠帘四卷月当楼,暗忆欢期真似梦,梦也须留。——题记

  一轮皓月正从松树后面悄然升起,山风拂过树林,拂过那黑夜清凉圆润的臂膀。山坡上,一位少女睁大着眼睛注视着夜空,在小小漆黑的双眸里,反映着如水的月光。

  在月光深处,在这月圆的晚上,给他一种似曾相识的感觉,一种恍惚的情愁。

  在那皎洁的光辉中,沐雨思韵,在那圣洁的光辉中,瞑目膜拜。在他的心中,她宛如月神一般,高不可攀。淡淡的光辉中,述说着朦胧的幸福,与朦胧的忧伤。

  月亮升得很高,风很大,把衣服吹得紧紧地贴在身上。这么多年来,总是盼望有人能和我有同样的感受,在如水如酒的月色里,在长满了萋萋芳草的山路上,陪我一直走下去。

  蜿蜒崎岖的小路边上,开着无数不知名的小花,在这夜深人静的时刻,绽放自己,将自己美好的面容,送给那清秀的月光,皓月当空,映着那山田夜色,一丝丝氤氲浮空,如涓涓流水,倾泻而下。

  寒塘渡鹤影,冷月葬花魂。

  春日的融水,流过浅浅的心间,除了寒冷,就是泪痕。曾无忌天涯同涉,冒昧心论彼回尘。孤寂时傲骨铮铮,落泪时情意沉沉。

  碧波秋水安幽静,执掌黄昏泪。

  梦中萧瑟,无尽思绪流动,红尘牵动,在轮回中千般流转,终也逃不过命运的枷锁,变为尘世中的一粒沙,何谈逍遥?——后记


第二篇:杀瓜随笔


  那个南瓜已经摆放在那里很长时间了。几个月前,朋友把它送给我,瓜太大,模样太好看了,妻子抱住它稀罕不够。我们把它摆在一个背阴的地方,指望着它能存放些时日。它也真懂主人的心思,就那么静悄悄地待着,不声不响。

  今天从医院回来,妻子说听说吃南瓜治糖尿病,把咱家那南瓜切了吧。我说,怪可惜的。她说,有什么可惜的,早晚得吃。南瓜是用来吃的。我此前认为它几乎就是大自然奉献给我们的一个完美的艺术品,是可以用来观赏的。

  一旦什么东西在人类的眼中变得实用,它的厄运就来了。

  切瓜的任务自然落在我的肩上,这么大的瓜,如何切,如何下手?我也颇费踌躇。

  我把它放在案板上,它巨大的身躯探出案板,我拿着刀,忽然有一种感觉,我是准备杀了它。

  它好像浑然不知,它可能对自己的命运早已知晓,因此很从容淡定,向我昂起头颅,似英雄赴死,准备慨然就义。

  我清晰地听见瓜被切开的声音,湿润又有些沉闷,我看见被切开的瓜露出粉红色的胸膛,它已经有些发干,那些丝子从四面八方收紧,千丝万缕地垂挂下来,像榕树的枝条。它们是被那些籽实拖拽着,生生地抽紧自己。它们有些奋不顾身,紧跟着籽实而去,籽实被压缩到了局部,它们也跟过去保护,使那些籽实不至于干涸。

  我伸出手,探进瓜的胸腔,瓜的胸腔里热乎乎的,仿佛动物的胸腔,我掏那些籽实的时候,就感觉像在掏一个活的、有生命的东西的内脏,它们依然饱满,依然温润。

  我不由自主地喊妻子,我说,老于,这瓜还是活的呢。

  听我喊,她也饶有兴趣地把手探进去,试了试,说,可不,真的呢,活的,热乎乎的。

  我说,我把瓜杀了,这么大个儿的瓜。

  妻子说,你开什么玩笑,瓜又不是动物。

  我说,我说的是感觉,植物的生命形式可能和动物不一样,为什么水果从树上被摘下来,会存留那么长时间?瓜也是一样,它虽然被从瓜秧上摘下来了,但它并没有死亡,是以另一种方式延续生命。

  果实也和人类一样,它们像母亲一样养育籽实,它们哪怕离开了树木的枝头,也要紧紧地抱住自己的籽实,给它们以营养。只要你一天不把它们切开,吃掉,它们就要坚持活着——为那些籽实,为它们的后代。

  那些果实和瓜其实是为了籽实而活着的。

更多相关推荐:
小学四年级班主任工作随笔之一

班主任工作随笔奇台六小王新梅这学期我仍然承担数学教学工作,还担任四年级(2)班的班主任工作。凭经验到了四年级班主任应该松口气了,可没想到这学期让我更费心了。丢三落四,不完成作业的学生更多了。如何有效完成教学任务…

《名人名言录》读书随笔

《名人名言录》读书随笔划一根火柴,闪亮一下就熄灭了。但倘若用一根火柴去点燃一堆火,却可以散发出比一根火柴大十倍、百倍、千倍,乃至无数倍的热量。一句精辟的名人格言,也是如此。它富有哲理,耐人寻味,发人深醒,给人以…

一年级语文教学随笔

一年级语文教学随笔一年级学生活泼好动,自控能力差,注意力保持时间短,要想取得良好的教学效果,必须有效的组织课堂教学。组织好课堂教学是上好一堂课的重要保证,是衡量一节课成功与否的重要标准,课堂教学组织的好坏直接影…

高中思想政治随笔

要使高中思想政治课摆脱困境,达到老师愿意教,学生乐于学,考试成绩好这样一种境界,我认为学校应重视、媒体应支持、教育部门应加大改革力度,当然,重中之重是老师、学生观念的转变。首先,改变教育教学理念。作为一名政治教…

20xx.12教育随笔《一切为了孩子》

小7班家长开放日活动小结——一切为了孩子为了让家长更直观地了解和看到孩子们在幼儿园的半日生活和学习情况,更好地促进家园共育,让对孩子的教育做到家园同步,在幼儿园的统一工作安排下我们小班在12月x日下午开展了家长…

小学美术教学随笔

小学美术教学随笔潘集中心校乔良在整个小学教学阶段,只有在掌握学生年龄特点基础上,才能了解小学生由于在感知、意识、理解、能力上的高低悬殊,所表现的兴趣上不一样。通过这么长时间的美术教学,接触者不同年级的学生,在教…

小学美术教学随笔

小学美术教学随笔新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习,更注重培养人文素养与美术素养,因为在整个人类社会历史中,美术本来就是一种重要的文化行为,是在情感、思想的表达、交流中产生发展的…

小学美术教学随笔

美术通常指绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等在空间开展的、表态的、诉之于人们视觉的一种艺术。十七世纪欧洲开始使用这一名称时,泛指具有美学意义的绘画、雕刻、文学、音乐等。我国“五四”前后开始普遍应用这一名词时,也具…

读书随笔 董兴华

读《班主任漫谈》随笔贾庄中学董兴华最近读了魏书生老师的《班主任工作漫谈》,感慨良多。当我们在教育工作中遇到不能解决的问题或者某些困惑的时候,我们可以翻阅这本书,从中寻找解决问题的途径,它使我们知道作为一名教师,…

20xx集中研修随笔七《小学数学研修总结》

20xx集中研修随笔七:《小学数学研修总结》快乐的暑期来临了,跟以往不同,这次暑期我进行了为期六天的小学数学一级教师的集中学习培训。在此期间我充分利用研修活动时间学习,感到既有辛苦,又有收获。既有付出,又有新所…

网络研修随笔心得体会

自从参加网络远程研修以来,我在教育教学理论知识方面,经历了迷茫懵懂、渐呈清晰到教学观念上有了较大的提升,可以说研修平台像一扇窗口,让我眼界更加宽广,教学思路更加清晰。感谢远程研修平台!首先,远程研修开辟了一条普…

心得随笔

玩中学,学中乐_____观摩课有感连续两周参加了济南市小学音乐优质课观摩会,每一节课都特别精彩,特别是这周三的展示课各位老师各具特色、形式多样、设计精巧。作为新教师的我受益匪浅、感触颇多,让我感触最深的还是低年…

随笔(209篇)