未来的我小学作文400字

时间:2023.10.25

  未来!我将成为什么样的人?普普通通的普通人?还是高高在上的伟人?下面我们来看看未来的我小学作文400字,欢迎阅读借鉴。

  篇一:未来的我

  每一个人,都有自己的未来,也许是幸福的,也许是悲惨的,但是,未来不是你想要什么样就只有什么样的。只有你大胆的去想未来,才会让你对未来充满无限希望。我首先来说一下未来的我。

  未来的我长着一双圆圆的大眼睛,乌黑亮丽的长发,小巧玲珑的嘴巴旁还有两个时不时出没的小酒窝,一个大一个小。个子不算高不算矮。

  未来的我是一名校长我的学校是一座环保学校,里面有许多回收垃圾的垃圾箱,也许你会觉得和现在的垃圾箱是一样的,没有什么变化。哈哈,也许你并没有想到吧,这个未来的垃圾箱与现在的垃圾箱并不同的特点是回收东西可以再1分钟会产出与回收的一模一样的新东西,非常特别,也非常实用,同学们可以只用买一个东西就能得到许多同样的东西。

  未来的我是一名校长,同学们可以不用写作业,只要同学们回去看看书,便可以了,在上课时间,老师不会像现在的老师这样,讲课一点情趣也没有,未来的老师讲课绘声绘色,很吸引同学的注意力,同学们上课每一个人都非常认真,所以老师并不给学生留作业,这样学生可以休息好上第二天的课程。

  这就是未来的我,未来的校长,我希望我可以实现,这就是未来我。

  篇二:未来的我

  长大的我,成了一位小有名气的小发明家,我是一位喜爱动物的人,却因为动物的疾病而烦恼,这样不能接触小动物,可怎么办呢?于是,我发明了“宠物药品机”,一起来听一听吧!

  宠物药品机是一台神奇的机器。它能根据小动物平时爱吃的东西来设定药品的样子、颜色、气味。例如小狗:它平时爱吃的东西就是骨头了,只要你拿一根骨头放入机器口,装在机器里的狂犬疫苗就会喷在骨头外面,然后再撒上一层肉松,最后再往上熏一次骨头的味道,整个过程用不了十分钟,既减少了狗狗的疼痛,又免去了主人的心痛。

  或许,此时你会不解地问我:“我们家的小狗是预防了,可是别人家的狗咬了我怎么办?”我可以毫不犹豫地告诉你,请你放一百二十个心,只要我们的宠物药品一上市,绝对一抢而空,它不仅物美,而且价廉,更重要的是它符合市场的需求。

  我不仅设计发明了“宠物药品机”,还设计了狗狗猫猫们吃的小药丸。药丸是软的,好像软糖一样,宠物们可以在牙齿间咬来咬去,不想咬了就直接咽下去,你一定会问我,就不怕宠物卡着喉咙了吗?当然不会,因为药丸只有小拇指指甲的一半那么小,还有各种味道:骨香味、鸡肉味、鱼香味……包您满意。

  怎么样?我设计的药品不错吧!

  篇三:未来的我

  未来的我是一位冒险家,冒险家可不是小事,冒险家可不是想当就能当的冒险家要带的东西有小刀、绳子、吃的。和飞天爪,打火机。

  冒险家我要去亚马孙河了还要在亚马逊河住上一夜,在亚马逊小河冒险是很难的,可是我们是冒险家不能放弃,冒险家我在亚马逊河成功的过上了一夜。

  冒险家我要去咱们努力打回来的国家中国。冒险家我要去的是咱们中国的海边,海里面有自由自在的小鱼还有龙虾、海胆。海的旁边拍一座高大的山,可惜在我眼前的海鲜或美食我却吃不到,小鱼很机灵,龙虾有锋利的手,海胆有的有毒,这些鱼都很强大的特点,可我还有希望山上还有野果,也可以让我大吃我拿出了我自己带来的飞天爪。

  我上到了,山上吃到了好吃的野果,可是我还不放弃,又用飞天爪又到了海边,我想来想去终于想出了办法我又上到了山上,找了一些树枝,和一只死了兔子,用树枝做了一个三角插,在往三角插上放了一块兔肉,因为龙虾都喜欢吃肉,兔肉把龙虾引来了,一击龙虾杀了挪用打火机把龙虾烧熟了,让我吃了一顿饭。

  等你长大了,你一定要当冒险家当冒险家很爽的,我祝你当个伟大的冒险家!

  篇四:未来的我

  25年后的我已经是个发明家。我刚发明一种叫“旋风s”的多功能汽车。

  这辆汽车可以在水、陆、空行走。开起的方式很简单,只要按着玻璃说出你要的是什么方式。比如你要是想在空中飞翔,这辆车的把手就会变成一双美丽的翅膀带着你在空中滑翔。

  而且堵车时还可以飞过堵车地点。在你的车上随时可以吃到可口的饭菜,你信吗?你肯定不信,告诉你在这辆车上就可以实现。要是你饿了,就说一声“中国”一位机器人就会走出来给你拿来可口的饭菜。包你满意。当你感到无聊时车里会自动放歌给你听,或是会出现机器人给你讲新闻、笑话。还有更惊人的,车里的电视全打开自动调到你最喜欢的频道,这些都是随你当时的心情而变得。这辆车费能量吗?它不但不费燃料,而且还能环保,车里的燃料全是垃圾和噪音,不过排出来会有香气。旋风S可以变色、变形,随你自己掌控。

  现在,酒后驾车已经出来许多的事故所以本车采用了进选的材料制成,一旦两车相撞时,旋风S会采用高级的护网,包你不用在担心。本车无人驾驶,你再也不用为不会开车而担忧了。

  怎么样?你喜欢我发明的车吗?如果喜欢请赶快拿起身边的电话拨打来订购奥!

  篇五:未来的我

  今天下午,当我写完作业时,就拿起话筒与正在旅游的妈妈打电话。电话通了,我对着话筒说:“妈妈我写完作业了,可不可以玩儿会?”电话里的声音说:“我才二十七岁,你怎能叫我妈妈呢?”那么你是谁呢?我问道。那个声音又说:“我是李丹妮呀?”我一脑子的问号,心想:我也叫李丹妮呀,怎么和我的名字一样呢?

  我又问道:“你是做什么职业的?”她说:“我是一名演员呀,我每天都在忙,我现在的生活特别好,这都是我努力才挣到的结果呀,我非常自豪,而且我还是公司的栋梁呢,那是因为我每天都在刻苦的训练。”咦,不会吧,我的志愿可也是演员呀,我又问道:“你的名字和我的名字一样,而且我的志愿是演员,你却已经成为了一名优秀的演员,这到底是怎么回事呢?”她说:“唉哟,我忘了告诉你这是怎么回事了,我呀是你未来的样子,我现在干什么,也就意味着你未来是干什么的。”

  霎时,我终于明白了这一切,心里特别高兴。“我长大了居然是演员呀,而且还是一名优秀的演员呀,耶”我高兴的跳了起来。身子一动,便叫了起来:“咦,我怎么躺在床上了?啊哦,原来这是一场美妙的梦呀。”

  通过这场梦,我梦到了我的未来,心里很高兴,如果我的梦能变成现实,那该多好呀。


第二篇:未来的小学作文550字


  有一天我梦到了2040年,我们的学校非常的美。

  来到学校大门口,门卫机器人会给每个学生一个飞行服,你穿上后说出自己是哪一个班的,“嗖”的一声,它就会带你自动到达你所在的班级里。

  而且非常安全,不会产生意外危险。飞行器要识别人脸,如果你的脸信息在学籍里面没有它也启动不了。

  一进校门就有轻声悦耳的音乐,还有花的香味从各个角落里传出来,让人倍感惬意。

  教室里的板凳,如果你累了,它会变成按摩椅给你进行全方位按摩。如果你上课不小心睡着了,它会采用稍微比较暴力的方式将你叫醒--椅子掐腿。如果有人偷你东西,它会自动识别报警,保安就会过来对他进行处分。

  每天不用背书包知识全是电脑里的,如果你无聊时,还可以看电视。电脑把老师讲的课可以录下来,晚上睡觉前再重复播放继续学习。下午回家后可以不用写作业。可以肆意的玩。

  如果体育课下雨了,下雪了,其他老师也占不了课,教室会变成迷你操场,同学们可以自由活动。

  如果有同学想跑步。可以去地下操场那里非常非常的暖和。

  你们喜欢这样的学校吗?如果喜欢我们一起努力,好好学习,建造一个这样的学校吧。

更多相关推荐:
小学生作文有效教学研究

有效教学在小学生作文教学中的应用情况调查研究[摘要]:本文以“有效教学”为关键词,从研究有效教学内容这个方面对中国期刊全文数据库进行检索分析。研究内容主要围绕有效教学研究的背景、研究内容概况。在此基础上,文章展…

小学生作文《在学雷锋的日子里》

在学雷锋的日子里雷锋,是一名普普通通解放军战士,可是他为什么我们每个人都知晓他?因为他谦虚,肯接受批评,不怕苦,不怕累,为人民服务,把党的宗旨牢记在心。而在今天,却让我真正懂得了什么是“雷锋精神”。今天,是学雷…

经典诵读对小学生作文能力的影响

经典诵读对小学生作文能力的影响刘梅经典诗文是中华璀璨夺目的古代文化中一颗明珠,其形式多种多样,风格容博大精深,意蕴简炼绵长。吟诵经典,启迪心智,清静灵魂,感悟人生。特别是小学启蒙教育过程中经典诗文的阅读、诵读等…

浅谈如何提高小学生作文能力

浅谈如何提高小学生作文能力通化县大川城墙小学赵艳霞作文“源于生活”贴近生活。作文本应顺其自然,引导学生认真观察,悉心体味身边事物。作文教学是小学语文教学的重要内容,而且是小学语文教学的难点,作文难,究竟难在那里…

浅谈农村中小学生作文常见问题

浅谈农村中小学生作文常见问题及解决方法浅见我们常说文章文质皆美,所谓文质皆美我认为即指:文章选材立意、语言表达均有其特点,有可取之处。笔者常年从事农村中小学语文教学,想就学生作文常见的问题从作文的选材立意和语言…

蒲公英全国中小学生作文大赛宁夏省获奖名单

蒲公英全国中小学生作文大赛宁夏省获奖名单A组获奖名单奖项姓名作品名称学校班级实验小学三年级二班彭阳县第一小学三年级五班指导老师刘燕鲁羽璇祖国,您好!吴茱萸我的小表弟陈骁王博文一等奖8师舒扬范晓萱胡潇宇邵鹏远祁国…

刍议提高小学生作文教学的常用方法

刍议提高小学生作文教学的常用方法作文是一种创造性的活动,它是小学生语文综合素质的集中体现。但在日常作文教学中,很多教师为此颇感到头痛。常会听见有小学生问:“作文到底咋写?写什么?”每当听到小学生此类话语,不由得…

培养小学生作文自主表达能力策略研究情况分析材料

课题研究情况分析材料花山乡撇罗完小鲁益香20xx年x月,我所申请的培养小学生作文自主表达能力策略研究的课题予以立项,我与本校的四位老师(唐健、陈娟、杨丛勇、普先贵)共同对“小学生作文自主表达能力策略”进行研究,…

小学生作文个性化发展研究子课题研究计划

小学生作文个性化发展研究子课题研究计划根据中央教育科学研究所“十五”重点课题的研究方案,我校“中小学生作文个性化发展研究”课题由“写作个性化与口语表达个性化”和“作文教学个性化与学生作文个/a个性化”两个子课题…

小学生作文精彩结尾

一个意蕴深远的结尾会让作文的内涵提升到很高的程度,并给读者警示和鞭策的作用第一种:自然式结尾自然式结尾很容易,事情记叙完了,结果也出来了,文章也就结束了,不再另写总结文章的话,比如钓猫记小猫终于被引出车下,一名…

小学生作文竞赛总结

小学生作文竞赛活动总结一、作文题目的确定由语文教研组统一命题,制卷。作文题目是我通过上网查找借鉴兄弟学校经验,及标准而出的.基本上符合小学生作文特点,具有梯度性和层次性。每年级两个题目,必做题是写一段话,选做题…

小学生二年级作文经典范文

小学生二年级作文经典范文我们的教室我们的教室宽敞明亮走进窗明几净的教室44套桌椅摆得整整齐齐玻璃擦得光亮透明教室正前方是一个黑板这块黑板是让我们走进知识的大门黑板的左右两边是两个喇叭用来听广播教室左面是四扇窗户...

小学生作文(96篇)