经过工商局与工商局共同商议,决定在20XX年度,工商局与工商局开展“互学互促”活动。两地工商局分别组织部分基层工商所长进行换岗学习,并对所学习的单位的工作提出积极建议,共同促进基层工商所建设水平的提升。
一、参加人员:工商局、工商局基层工商所的所长。首期跟班学习人员各8名。
二、时间安排:20XX年4月上旬在,20XX年9月下旬在。每次换岗交流时间约在十天左右。
三、活动形式:换岗交流的干部分别委派到对方工商局的基层工商所,进行跟班学习,与当地的工商干部一同工作,一同学习,带着问题去学习,既要学习对方的先进做法,也要坦诚地发现对方工商所运作中存在的问题,有可能的,帮助提出解决办法。原则要求,跟班学习时间不少于10个工作日,每日记载工作日志。跟班学习结束后,需形成专门的互帮互学交流材料。
四、互帮互学交流材料的写法及内容:
1、互帮互学工商所的基本情况
2、在基层工商所跟班学习的工作情况(参与了哪些工作,完成了哪些工作,了解了哪些工作)
3、跟班学习的工商所做得好的工作及对自己的启发
4、跟班学习的工商所做得不好的工作及改进措施
5、跟班学习工商所所长对跟班人员的评价
后勤保障事项:
跟班学习人员由、工商局的下属直属局、分局分配安排,由跟班工商所属地的工商局负责食宿,费用由当地工商部门全部负担。跟班学习人员除承担与间来回交通费外,其它费用都由跟班学习地的单位承担。
五、纪律要求:
1、要端正学习的态度。跟班学习人员必须放下架子,安下心来,虚心学习。带着问题学习,在学习中思考,不断提高基层工商所建设的水平。
2、要加强廉政建设。在学习期间,除了抵达日和结束日可以在晚间接受招待外,其它时间一律用工作餐。不得向跟班学习单位提出非份要求,服从跟班单位的统一组织和领导。
3、要形成学习成果。在跟班学习后,学习人员将集中交流,在学习半年后,将跟踪了解学习成果,有哪些经验运用了,有哪些对方提出的问题改进了,为下一期的跟班学习奠定基础。
第二篇:双拥在基层活动方案
导语:活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。下面由小编为您整理出的双拥在基层活动方案,一起来看看吧。
为推动“双拥在基层”工作深入开展,按照市、县统一部署,根据县“双拥在基层”活动总体方案,结合我镇实际,特制定本活动方案。
一、指导思想
坚持双拥工作从基层抓起,政策法规在基层落实,发展成果向基层惠及,充分发挥双拥工作成员单位和社会各界的作用,整合运用公共和社会资源,夯实双拥在基层的坚实基础。结合我镇实际,各成员单位在20xx年5月至11月开展一系列活动。通过开展活动推动双拥工作制度化、项目化、经常化,为争创双拥模范创建打下坚实基础。
二、主要内容
在坚持开展走访慰问困难对象、结对帮扶解困、关爱革命功臣等常态性活动,结合自身实际开展活动的基础上,镇双拥工作领导小组结合本次双拥在基层活动要求,主办以下活动。
(一)“增强全民国防意识、弘扬双拥光荣传统”系列报道。
1、报道时间:20xx年5月至6月。
2、开辟《军魂》国防教育专栏,连续播放或者刊登双拥先进事迹、先进个人及退役军人创业典型事迹。
3、各村书写双拥宣传标语5条以上,标语内容由镇双拥办提供。
(二)开展“国防教育进社区、进学校、企业”活动。
活动安排:由镇武装办、民政办牵头,涉及的相关部门要大力配合、协助抓好落实。
宣传内容:《兵役法》、《退役士兵安置条例》、《军人抚恤优待条例》等涉及军人及其家属切身利益的主要法律、法规、规章。
(三)“听革命故事、做红色传人”宣讲活动。
承办单位:镇双拥办。
参与单位:镇民政办、镇武装办。
活动时间:6月中旬-9月中旬。
活动安排:派1名老干部前往中学校、中心小学校、石河九校三所学校给广大师生讲述革命传统故事。
三、工作要求
(一)各相关单位按照活动分工和时间安排,协调配合,各尽其责。
(二)镇宣传办负责系列活动的跟踪报道。
(三)镇双拥办将活动方案、总结以及音像资料在20xx年11月底前报县双拥办。