插花发展现状及体会

工业1101 卢俊欣 20xx11413123

插花是一门造型艺术，既为艺术，就必有其自己的风格与特点，必富有民族特性与时代精神。中国传统插花正是由于具备这种鲜明的独特的艺术表现而成为世界插花艺坛中独树一帜的奇葩，曾对全球特别是东方的插花艺术产生过巨大影响。崇尚自然，师法自然；注重意境创设追求枝情花韵之趣；善用木本花材，强调线条造型等等是中国传统插花艺术的主要风格与特点。

中国插花花艺行业经过了半个多世纪的沉迷和消亡后，重新进入了萌芽和复苏阶段，作为一种精神文化的寄托，鲜花有着强烈的时间性和文化特质，这使得插花花艺在此后的几十年间，随着国力的增强，人民物质文化生活水平的提高，得以迅猛地发展，这是与老一辈插花花艺行业的前辈们的努力是分不开的，这个时期中，东西方文化在中国大陆的角逐、碰撞、交流和融合之势，激烈而且壮观，在插花花艺行业的反应尤为如此，一方面，西式花艺的形式为众多的花店业者所使用，一方面西式花艺的系统理论体系在国内亟待复制、规范和系统化，另一方面，中国传统插花的理论体系需要挖掘、传承和发展，更为令人信心百倍的是，随着东西方文化的传承、发展和融合，必将在中国这块神奇的土地上，派生出一个有着强烈的中国文化特色的、融合了东西方插花花艺的精髓的新的插花花艺理论体系。

但是，发展过程中总是有令人担忧的地方，如何在文化大融合的今天，正确地引导和带领着中国插花花艺事业向着健康有序的方向发展；如何在西方文化大行其道的今天，弘扬和发展中华民族独特、鲜亮的个性文化特质，让五千年中华文明源远流长在中国插花花艺的历史长河中；如何进一步提高插花花艺行业从业者的文化素质，挖掘行业潜力推动中国插花花艺行业的不断变革，规范行业秩序，让中国插花花艺界对世界有更大的贡献；如何推动中国插花花艺走上世界历史舞台，让新时期的东方文明重新灿烂在国际花艺舞台，这是摆在我们每个插花花艺工作者面前的重要任务。！！！

进入信息时代，东西方插花艺术的交流日益频繁，通过相互交流，互相融合，取长补短，而日臻完美。西方插花吸取东方插花线条造型的优点，使作品显得更活跃，更流畅，更诱人了，还吸取了东方插花不对称式自然构图的长处，突破了规整的几何图形的限制，其插花作品，有了令人耳目一新的进展。东方插花以中国插花为例，随着西方插花的引入，特别是礼仪插花的广泛应用，迫切要求新的发展。其一，深入学习和发掘传统插花艺术，加以继承和发扬。这是我们东方插花艺术的本源，是今后进一步弘扬东方插花艺术的基础。其二，通过学习和研究，发现一些不适应现代审美需要的地方，就要吸收其它艺术和西方插花艺术的优点和精髓，取长补短，使之能够跟上时代发展的步伐，适应现代的审美情趣，更好地为美化人们生活服务。。

教育结构的严重不合理是花卉产业发展的又一重大问题。目前我国的花艺教育几乎完全依靠短期商业培训来支撑。理应支撑行业高素质人才培养责任的高等学历教育几乎没有开展工作，至今在全国高等职业院校和普通高等院校还没有一个花艺设计专业。在高等教育中重视生产技术理论、轻视艺术教育的问题十分严重，插花花艺仅仅以选修课的形式存在于高等教育中。而且为数不多的选修课也存在课时严重不足、经费缺乏、师资缺乏、教学理论系统性差等诸多严重问题。一个存在如此严重结构问题的不完整的教育体系，是不可能为行业发展提供足够的符合行业发展要求的人才的。

东方插花教育尤其是中国插花教育严重滞后。在花卉行业恢复、发展的近xx年中，中国插花的研究更多地集中在史论领域，对于传统插花的艺术思想、理论体系、技术技巧、材料用具、教程教法等诸多方面的研究严重不足，甚至几乎没有开展。这使得弘扬传统中国插花在很大程度上停留在口号上。

插花决不是简单的花材组合与单纯的造型便能达到目的的，而必须是有构思有章法有技

巧地进行花材组合与造型，才能获得成功。所以插花是一种有意识有目的的艺术创作和欣赏活动，是一门自娱娱人的造型艺术，而不是单纯的手艺制作。插花作品也不仅仅只是美化环境、装点衣着的工艺品或装饰品，而是撷取众花之精华，再现大自然美与生活美，能撩人情思、寄人心曲的花卉艺术品。

通过对《插花艺术》这门课的学习我对插花和插花艺术有了初步的认识和了解，让我对更一步加深园艺的认识有着积极的作用。在今后的园林设计中我可以将插花艺术的方法合适地运用到植物造景设计中去，相信可以创造更为人性的舒适的生态景观空间来。在传统的基础上加上创新突破，才能逐渐形成我国现代插花艺术的风格与特色，开拓既有中国民族特色，又有现代时代感的中国插花新体系，创作并且学会欣赏优秀的插花作品！

第二篇：我院社团发展的现状及思考

我院社团发展的现状及思考

大学生社团是大学校园充满生机、活力和魅力的积极力量，是大学生素质拓展计划的核心内容之一，是大学生张扬个性、展现才华的主要阵地，是校园文化建设中一道亮丽的风景线。它既是学生思想政治工作的重要渠道，又是高校共青团组织育人的有效途径。各类社团的建立受到广大青年学生的欢迎，也成为大学精神文明建设的主要表现形式，对于实施素质教育、开展思想政治工作、培养学生的综合能力，活跃校园文化氛围，在大学的学生管理工作中都起着重要的作用。

我院社团创立至今，虽然才有很多年的历史，但也有了一定的发展，涌现出一批优秀的社团和组织者，比如萌原文学社，乒乓球协会，棋缘社，五月话剧社，灰姑娘音乐剧社，动漫社，计算机协会等。其中我就是作为社团联合会成员兼灰姑娘音乐剧社的创建者之一，在组建和开展活动过程中，越来越多的问题凸现出来，因此我觉得有必要思考和总结一些经验和教训，指出一些问题和缺陷，希望对大家有所帮助。 在过去的两年多中，在学院领导的重视和指导下，我院的社团组织从无到有，呈现出蓬勃发展的趋势。在过去的几年里，各大社团积极开展各项活动，既丰富了学院的文化生活，也让同学们在开展活动中增长了见识，提高了组织能力和协调能力等。

不过我们也得看到，最为新生事物，我院的社团发展还是存在很多问题的。在一定的程度上影响了我院社团发展的速度，对规范学生社团有着一定的缺陷和不足。

第一、社团组织良莠不齐。毫无疑问的是，我院社团的不断创建，到目前为止，我院有多达20个社团，社团组织貌似齐备多种，其实不然。首先，我院缺乏高层次的社团，我院的社团大都是诸如舞蹈、书法、乐器、等娱乐性社团，缺乏一些学术性的社团，一方面这是由于我们学院的特殊行所决定的，另一方面也是由于学院引导的缺位，社团的创立大都是由几位对某一个问题感兴趣而自发创立的，并不一定对这个问题和相关社团有深入的了解，所以创立社团以后往往带来发展停滞不前的现象。就算是我院的几个学术类社团，其学术性也不高，这个问题很大程度是跟学院的制度不相配套导致的；其次，学生社团存在严重的重复现象，一个学院出现两个或多个重复的社团组织（性质相同或类似），对学生的团结和学院资源的有效利用都是不利的。而我院的社团正在建设和起步阶段，资源的缺乏是一个非常现实的问题，而社团的重复却一直存在在我们身边，浪费了诸多的资源。再次，我院的社团组织缺乏特色，社团活动千篇一律。 第二、社团经费和活动设施无法保障，多数社团活动存在缺乏创新和停滞现象。社团活动最根本的物质需要就是经费的保障。缺乏经费，巧妇难为无米之炊，社团没有经费就无法开展活动，无法开展活动就等于名存实亡。所以我院社团存在一个怪现实，就是为了生存而盲目扩大招新，或者提高会员费等，对活动的投入增多，就必然减少了对提高会员本身能力的投入，大大损坏了社团的形象和会员的利益。某一小部分社团通过自主经营，通过商家赞助，得以开展活动，但是由于学院缺乏相关的管理配套制度，学院某些管理部门对社团的活动设施审批标准不一，造成诸多有创意的活动因失去时机而流产，只能开展一些小型活动寄以生存。目前一个社团连最基本的讲座都无法开展，原因有很多，但是主要的还是教室的电教设备无法使用和讲座宣传不到位等。

第三、社团缺少指导老师。社团活动大部分有组织者自行策划、组织和实施，活动的的成败是否都无从考究和评价。很多社团可能在创立之时都或多或少有某些老师指导创建，但在实际开展活动中，真正参与指导的老师就少之又少了。一方面，学院的老师除了繁重的上课任务外，还要参与一些课题的研究，缺少直接指导学生开展活动的时间；另一方面是学院缺少激励机制，老师是否指导学生的社团活动与他（她）的教学质量和评定没有关系，这直接导致了老师缺乏指导学生社团的积极性。指导老师的缺乏一方面导致

了社团发展的价值方面偏颇，另一方面也使一些社团盲目开展一些不切实际的活动，浪费资源和影响会员的积极性，这也是造成学术性社团缺乏学术氛围的主要愿意。

第四、社团内部管理和建设缺少规范。社团自身建设也同样存在诸多问题，比如在会员挑选、干部选拔与任用、社团财产管理等，操作都不大正规。随意各大社团在创立之时都已经制定了相关的章程制度，但是作为纲领性文件，可操作性不强，这给社团的组织与发展带来诸多盲目行。就计算机学会来说，目前最缺乏的是三个制度的制定，如会员管理办法、学会活动组织条例、办公室管理办法等。社团的内部的成员和干部更换过快也是影响社团稳定和发展的主要原因，这些现象直接导致了会员和干部的积极性锐减，活动效果大打折扣。

第五、社团管理单位不大明确，缺乏对社团的管理。我院的社团管理组织更换多次，学生会首先领导各大社团成立，接着团委接管社团，后来又由团委下属的社团联合会接手。虽然管理部门更迭不已，但是对于社团管理的具体问题一直都没有真正涉及。刚成立不久的社团联合会，一方面不能反映社团的心声，维护社团的利益。另一方面不能直接监管众多社团，名存实亡。各种原因有一下几点：第一、社团联合会刚刚成立，缺乏人力和物力；第二，社团联合会缺乏统一性管理制度，构成不了对社团的约束；第三，社团联合会暂时无法为社团提供一些配套性的指导和协助社团组织活动的能力，造成社团联合会在社团和团委之间架空的局面。

第六、学院缺乏奖励机制，社团干部积极性不高。社团不等同于学生会，但是又跟学生会有很大的联系。我院的操行分跟学习成绩挂钩以来，同学宁愿在学生会挂一个干事的虚职也不愿意做社团的干部，原因很简单。在学生会工作都能加分，还用通报表扬，而在社团工作，不但没有加分，而且就算你干了很多工作也不会得到表扬。就像社团不是学校管理的，完全“自主经营”，自生自灭！同学参与社团，找不到任何归属感，这大大打击了社团干部的积极性，直接影响了社团的发展。

除了以上问题以外，社团组织的生存与发展还存在诸多问题，如社团不能使用学校教学设施，社团的评优问题，学院管理的倾向问题等。尽管社团组织在我院的发展过程中还存在以问题，但是只要学院管理部门和社团干部共同努力，积极配合学院的建设，开展各项有益活动，为建设和谐警院而努力，必然能开创我们学生社团活动的新局面。