电工实习报告

时间:2024.4.20

                           电工实习报告

                           测控0905 姜新超 学号0120904931906

  
 实习目的: 

 通过一个星期的电工实习,使我对电器元件及电路的连接与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电工技术课的基础。同时实习使我获得了自动控制电路的设计与实际连接技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。 

具体如下: 

1.熟悉手工常用工具的使用及其维护与修理。 

2.基本掌握电路的连接方法,能够独立的完成简单电路的连接。 

3.熟悉控制电路板设计的步骤和方法及工艺流程,能够根据电路原理图、电器元器件实物,设计并制作控制电路板。 

4.熟悉常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。 

5.能够正确识别和选用常用的电器元件,并且能够熟练使用数字万用表。 

6.了解电器元件的连接、调试与维修方法。  

实习内容: 

1.观看关于实习的录像,从总体把握实习,明确实习的目的和意义;讲解电器元件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件 

2.讲解控制电路的设计要求、方法和设计原理  ; 

3.分发与清点工具;讲解如何使用工具测试元器件;讲解线路连接的操作方法和注意事项;     

4.组装、连接、调试自动控制电路;试车、答辩及评分 

5.拆解自动控制电路、收拾桌面、地面,打扫卫生 

6.书写实习报告 

直流稳压电源及充电器的制作

    一、工作原理介绍:

    本电路采用晶体管稳压输出,通过转换开关,可以输出3V和6V两种直流电压,输出电压的极性也可以通过转换开关进行切换,两组电池的充电有快充和慢充两种方式。多种工作模式都具有指示灯指示,电路原理图见图1:

        图1

    220V交流市电经变压器降压、全波桥式整流电路整流、滤波后,一路经VT1、VT2调整后,作为稳压输出,另一路经VT4、VT5向电池进行充电。稳压部分电路中VT3等元件组成输出电压的采样、放大和指示。当输出电压降低时,VT3的基极分压下降,其集电极电流下降,从而使流入VT1的基极电流增加,经VT1、VT2放大调整后,使VT2的CE间电压下降,使输出电压升高,达到稳压输出的目的;反之,当输出电压升高时,VT2的CE间电压增大,使输出电压下降,当输出电压选择开关处于6V输出时,具体工作原理同前面类似,不再详述。本电路设计还具有过流报警显示,当输出电流超出一定值时,限流电阻R2上的电压增大,此时过流显示发光二极管发光,表示输出过流。

二、制作与调试:

    1、整流滤波部分电路制作:这是制作的第1步,先将电源变压器用塑料胶固定于合子中,接好电源插头线,在安装这部分器件和接线时一定要注意绝缘处理,特别是变压器初级引线与电源线的连接,这里是220V电压的交流市电,处理不当容易触电。另一点需要说明的时,变压器的初、次级不要接反,否则一通电变压器马上就烧毁了!有部分制作者对变压器的初、次级不会区分,这里说明一下,用万用表测量电阻,电阻值大的是初级,接220V,电阻小的是次级,接线路板。线路板上将四只整流二极管及滤波电容C1焊好,注意装电容时一定要平放安装,否则合子内装不下的。全部装好后,通电,测量C1两端电压值,正常电压应为11V左右。

    2、稳压电路及充电电路的制作:对照原理图及电路板上的标识号,将这两部分电路的所有元件焊于相应位置。几只发光二极管的安装时,要结合合子实际高度来决定具体引脚所留高度,安装时可先装一只,同时只焊一只脚,这样方便调整,然后放于合子上试,当高度合适时,再将另一只脚焊上,一只完成后,另外三只的安装高度可以第一只为参考,安装时也都先焊牢一只脚,等高度合适时再焊另一脚。另外几部分电路间有用引线相连的。

         

焊好后,测量输出电压,通电后,可看到LED2点亮,当开关置于3V输出时,测量输出引线上的电压,由于稳压采样电路采用的是电阻分压的形式确定的,电阻都存在一定的允许误差,因此实际输出的电压值会与标称值略有不同,这是正常的,拨动极性转换开关,可看到输出电压极性改变。然后测量6V电压档时的电压,正常也在6V左右。

3、整体安装:电路参数测试正常后,便可以将线路板装于合子内。

555电子声光报警器基本设计

一555定时器声光报警电路原理:

电路由两个555多谐振荡器组成,第一个振荡器的振荡频率为1~2Hz时,第二个振荡器的振荡频率为1000Hz。将第一个振荡器的输出(3脚)接到第二个振荡器的复位端(4脚)。在输出高电平时,第二个振荡器振荡;输出低电平时,第二个振荡器停振。这样,蜂鸣器将发出间隙声响。

二电路原理图见图2

三安装及焊接步骤

1.1查找资料

查找555定时器、蜂鸣器、电位器等的相关资料

1.2 准备工具、检测元器件

检测原件是否可用、并记录原件的实际值

1.3焊接

1.4检查是否焊接好,以及焊点是否结实

成品展示图

通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获: 

一、对电工技术的理论有了初步的、系统的了解。我了解到了控制电路板图的设计制作与工艺流程、连接电器元件的技巧等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电工技术课的学习有很大的指导意义,而且在日常生活中更是有着现实意义。 

二、对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做控制电路组装与调试时,好几个元件的间距特别小,稍不留神,就把连接好的接线又弄断了,但是我还是完成了任务。最后,特别感谢在实习过程中所有帮助过我的老师和同学。 

建议: 

1.本次实习中,一些工具数量太少(比如万用表),经常出现几个小组共用一件工具的情况,建议以后能增加工具的数量; 

2.建议将仪器存储柜中有故障的仪器和无故障的分开,以免造成不必要的麻烦


第二篇:电工基本技能实训报告


电工基本技能实训报告

            课程名称:电工基本技能实训

 班级名称:电气自动化122

             实习时间:4月1号—7号

             指导老师:荣宏 李林

             学生姓名:唐波

             学号:20120101111059

 

·实训目的。

本实训环节是集知识、素质和技能训练于一体的应用型课程。它在运用相关电气理论基础在上的同时又对电工基本素质和技能进行了综合运用培养,通过实训,使学生具备初级电工的基本能力,能满足企业对初级电工的综合需要。主要内容包括:安全用电常识、常用电工材料的认识和选用、电工基本操作工艺、电气照明与内线工程、常用电工仪表的使用等。

·实训时间。

第6周-——第6周。

·实训地点。

实验楼电工实训室

四 .实训设备及器材

网孔板,电工工具,电度表,功率表,万用表,电压表,兆欧表;电流表

空气开关,熔断器,各种导线,硬塑料管,开关,插座,灯若干。

.实训内容及要求

电工实训一 安全用电常识

 电工安全操作的各项规定是每一名电工必须遵守的规章制度,它规定对电工的最基本的要求。电工生产岗位责任制规范了电工的工作范围,是确保电工工艺得以贯彻执行的重要条件。主要进行电工安全操作规程、预防触电及触电急救基本常识、防雷保护以及电气火灾的扑救等内容。

  触电的原因:(1)电气设备的安装过于简陋,不符合安全要求。

           (2)电气设备老化,破损严重,维修维护不及时。

           (3)作业时不严谨,不遵守电工安全操作规程或粗心大意。

           (4)缺乏安全知识

电流对人体的伤害:触电对人体的伤害只要是电击和电伤。点击是触电者直接触了设备的带电部分,电流通过了人的身体,当电流达到一定的数值后,就会将人体击倒;电伤是指触电后皮肤的局部创伤,由于电流的热效应,化学反应,机械效应以及电流的作用下,使熔化和蒸发的金属微粒袭击人体皮肤而遭受灼伤。

影响触电后果的因素:(1)电流强度:一般50ml持续1秒以上,致命。

                   (2)电流通过人体的持续时间。

                   (3)电流频率:工频电流伤害最严重。

                   (4)电流通过人体的途径。

                   (5)人体的状况。

                   (6)作用于人体的电压:一般36伏以下为安全电压。

触电的种类:常见的触电有单向触电、两相触电、跨步电压触电、间接接触触电

1)单相触电:是指当人站在地面上或接触与地面相连的导体,手或人体的其他部位接触一相带电体的触电事故。一般情况下,人总是站在地面上的,当人体的某一部位与相线(火线)接触时,都会造成单相触电。在家庭触电事故中,单相触电的事例较多。

(2)两相触电:人体的两处同时触及两相带电体的触电事故,这时人体承受的是380V的线电压,其危险性一般比单相触电大。人体一但接触两相带电体时电流比较大,轻微的会引起触电烧伤或导致残疾,严重的可以导致触电死亡事故,而且两相触电使人触电身亡的时间只有1~2秒之间。

(3)跨步电压触电:人受到跨步电压时,电流虽然是沿着人的下身,从脚经腿、胯部又到脚与大地形成通路,没有经过人体的重要器官,好像比较安全。但是实际并非如此!因为人受到较高的跨步电压作用时,双脚会抽筋,使身体倒在地上。这不仅使作用于身体上的电流增加,而且使电流经过人体的路径改变,完全可能流经人体重要器官,如从头到手或脚。经验证明,人倒地后电流在体内持续作用2秒钟,这种触电就会致命。

4)间接接触触电:是由于电气设备(包括各种用电设备)内部的绝缘故障,而造成其外露可导电部分(金属外壳)可能带有危险电压(在设备正常情况下,其外露可导电部分是不会带有电压的),当人员误接触到设备的外露可导电部分时,便可能发生触电。

(5)这个用电安全知识我们是通过视频而了解的,我们7号的上午在教室里,等待老师的讲解,我们看了两个小时从中学到了以上的安全用电常识,我想在以后的工作中这些常识让我们受益终生。

(6)触电急救方法

1.用绝缘物使触电者脱离电缘or关电源总制:

2.判断昏迷:意识消失,摸:颈动脉跳动消失、看:胸部无起伏、感觉:呼吸停止-->呼救旁人帮忙-->致电120

3.把患者头打侧,看有无异物阻碍气道,包括痰液,有就用棉棒弄出;

4.人工呼吸:开放气道、垫以纱布、呼进气体;(如合格此时模拟人的绿灯会闪,如开放气道不好,气体将吹进胃里,红灯会闪)

5.胸外压:两乳头相交中点,以一手的小鱼际按,深度为4~5cm,频率为每分钟100下,与人工呼吸比例为2:30;(国际心肺复苏指南2000规定为2:15,连续4个回合,这个是最新标准~同样每按一下如合格则有绿灯会闪)

6.人工呼吸吹2口气+按压30下为一组,共做完 5 组后再判断患者乎吸是否回复;

7.效果评估(有效标准)

能触及颈动脉搏动、收缩压达60mmHg以上、散大的瞳孔缩小、唇面甲床紫绀减退、自主呼吸恢复;(完成)

人工呼吸时还些细节要注意的,甚麼仰头抬棵啦等...心外压也有甚麼手要直啊、患者要在硬地/物上啊等

电工实训二  常用电工材料的选择和使用

      在电气工程中,要用到各种电工材料,本次介绍常用导电材料、绝缘材料的分类、特性及选用等知识。要求学生了解掉电材料的分类,只的各种掉电材料的特殊、用途,学会正确使用导电材料。掌握各种导体线头的加工艺术。

   电线电缆由导体、绝缘层、屏蔽层和保护层四部分组成。

(1)导体是电线电缆的导电部分,用来输送电能,是电线电缆的主要部分。

(2)绝缘层是将导体与大地以及不同相的导体之间在电气上彼此隔离,保证电能输送,是电线电缆结构中不可缺少的组成部分。

(3)15KV及以上的电线电缆一般都有导体屏蔽层和绝缘屏蔽层。

(4)保护层的作用是保护电线电缆免受外界杂质和水分的侵入,以及防止外力直接损坏电力电缆。

这个学习过程由老师在课堂上给我们讲解,我们知道了如何选择和使用电工材料。

电工实训三  电工基本操作技艺

作为一个合格的电工,必须熟练进行电工基本工艺操作。通过本次实训,能识别常用导线,会进行常用导线的安装制作和连接,能进行常用导线的焊接制作;知道通用电工工具(主要有螺丝刀、钢丝钳、电工刀、剥线钳、活络扳手等)的用途、规格,能熟练使用和维护;能进行电气设备紧固件的埋设;能进行简单电工图的识别。

常用工具有:万用表、验电笔、一字螺丝刀、十字螺丝刀,剥线钳.,内六角,平口钳、活动扳手、尖嘴钳、斜口钳。手枪钻,电锤等

电工导线连接方法:

电工导线连接,目的不外乎是两个,一个是保证有较强的机械强度,能承受较大的拉力;另一个也是更重要的是保证有足够大的导体接触面积,既接触电阻足够的小,保证在接触点通过导线的最大的额定电流时不发热。能保证达到这两点的要求的电工导线连接,都应该是合理的。

1、压接管连接法:把要对接的导线两端都穿入压接管,再用液压压接钳在压接管上多点压实,这种连接牢固可靠,接触电阻小,比较常用。

2、固件螺丝连接法:把对接的导线头做成环状,用螺栓紧固到连接板上,也比较常用。过去铜线和铝线连接时,常采用此法。

3、压接螺丝连接法:把1、2两个方法结合,即把两根导线分别一端传入两个“压接头”,再将两个“压接头”用螺栓连接即可。既牢靠又美观。

4、单芯的导线连接法:把带绝缘皮的导线扒开15厘米,两端达在一起一端的到线头在另一端上紧密缠绕4-5圈,另一端同样处理,外面缠扎绝缘胶布处理。

5、多股导线的插接叉接:一般是7股或19股等等,导线两端都散开40-50厘米,中心线剪短弯钩达挂拉紧,之后逐根导线在在本线上缠紧并且锁头,直到结束位置。比较复杂,技术要求较高,也需要师傅指导。现在已经不常用了,除非应急处理。

       6、这个内容由老师在上面做示范,教授方法,然后老师叫同学在黑板前去拿一些导线,让我们每一个人实际操作,练习接线的动作要领,老师还教了我们如何使用电笔,我们也去实际操作怎么用电笔了,我们用了一上午的时间去熟悉这每一种的接线方法,去感受那个过程。

电工实训四 电气照明与内线工程

1.电气照明和内线工程是初级电工的常见工作。本次通过“学做一体”的方式讲述电气照明的基本知识,学生能利用相关器材进行白炽灯、荧光灯的安装与维修,利用空气开关、熔断器进行配电板的安装,利用硬塑料管、开关、插座、灯进行内线安装管道配线,完成基本电路的配线。会根据家庭用电方案进行家庭配电线及器材选用估算。

2.这个过程很有意义,我们两个同学在根据老师的要求,自己把材料准备好了在对照着老师在黑板上画的流程图,我们两个分工明确,一起团结,我们按照老师的要求做好了,但老师来检查后发现开关那个部分有问题,我们两个同学在哪里找病因,找了许久发现在开关处的连线出现了联反了的低级错误,我们就把线全拆了重新安装了一次,这次的安装速度明显提高了不少四十几分钟就完成了全部,我们打开电源后,发现灯不亮了,我们请老师来检查哈,老师检查了很久说,线路没有什么问题啊,但是灯就是不亮,于是老师用万能表来检查,发现在灯泡处不通电,把扭头取下来一看,原来我们把金属头押在了绝缘皮上了,所以没电通过,我们把这调整后,一切都恢复了正常,这个小插曲让我们对这个故障记得更清楚了。

电工实训五   常用电工仪表的使用

电工仪表是电工重要的辅助测量仪器。本次实训要求学生能认识电工仪表常用面板符号,了解电工仪表的组成与分类;知道电工仪表的主要技术要求;学会常用的电工测量方法;掌握测量值得注意事项及维护内容。会用测量基本电量的仪表,如:电流表、电压表、万用表、兆欧表、功率表、电度表等进行测量。

     在这堂课里,老师教了我们如何使用万能表,功率表等电工仪器,我们按照老师的要求在工作台上,完成了电路的结构,我们在电路中加了功率表,去检查灯泡的功率有多大,我们还检查了电动机的功率,当然我们换了更大的功率表,我们也在其中用万能表去检查电阻,电流,电压…下图是用万能表检查线路时的各个接法。

六.实训进程

实训体会

光阴似箭,短短的一周实训课,让我们学会了很多,我们不仅仅懂得了一些电工在工作岗位上的一些基本用电常识,如何选择电工材料和使用,我们在两位老师的带领下,我们也学会了一些基本的电工基本操作手艺,我们实训室完成了老师布置的任务,完成了一个电路板,这电路板包括了电能表,空气开关,灯泡,塑料管,插头开关等。

    在完成的过程中,我们遇见了一些小问题,例如,插头开关里的

线我们接反了,导致最后我们的灯泡不受控制,但是在老师的帮助下我们把错误修改了,我们又重新接了一遍线,结果新的意外出现了,我们的灯结果就直接不亮了,我们检查了许久,但没有检查出来,我

们只好再次求助老师,老师也检查了好久,也没有发现问题,只好用万能表一点一点的检查,最后发现灯泡没通电,一看,结果我们把金属铜压在了绝缘皮上了,这就是一点点问题影响了整个电路,这个小插曲让我们铭记于心,在以后的生活中就会避免此种问题了。一定要注重细节,细节决定成败!

    实训周里我们有过很多的经历,让我们懂得一个电工会有很多的问题在生活中出现,我们在生活中要学会去发现这些问题,去解决它们,总之在这周里,我们学到了很多,感谢老师帮助我们发现问题,教我们解决的方法,希望在以后有更多的时间去实训,因为实训不仅学到了知识,也锻炼了我们的动手能力!

开关

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