20xx-20xx学年度第一学期教研处工作总结

本学期，我校教研工作紧紧围绕学校工作目标，紧紧围绕杨校长提出“教研兴校”的主题，坚持以教研促教、教研兴师、教研兴校。为了让今后的工作做得更好，现将本学期教研处工作总结如下。

一、抓实备课组活动工作

1、抓实备课组活动情况督查。教研处人员带队对各备课组人员到岗、活动开展情况及效果进行督查评比。经过每周督查通报，备课组活动从到岗和在岗时间、活动开展等方面都做得比以往更好。

2、改良了革公开课的上课形式。本学期实行每个学期每个备课组半数老师上课，年轻老师上汇报课，老老师上示范课。公开课的效果比以往更好。

3、改革《备课组考核方案》，删除了一些形式上的工作，减少了加分的分值，增加了年级组的考评，注重了教师的能力提升。新的考核方案突出常规，注重实效，有效地提升了备课组活动效果。

二、抓实教师做高考题工作

1、抓实全体教师做高考题工作。针对我校教师相对年轻的现状，为进一步促进全体教师的专业提升，本学期教研处为每位教师购买了一本金考卷（各省市高考真题），让每位教师每周做一套高考题，教研处对每周教师做题情况进行了认真检查，并及时通过通报形式反馈检查结果，有效地促进了教师的专业发展。

2、抓实高三教师的下水做题工作。针对部分还未经过高中一轮循环的高三年级教师，每次高三月考，要求这部分教师与学生同步做题，让教师在学中教，在教中学。

3、成功组织了第五届教师解题大赛。为了促使我校教师深入钻研教材，进一步做到全面、系统、准确、透彻地理解和把握好教材及课程标准，提高广大教师的解题能力和驾驭教材的能力，使之能有的放矢地开展教学活动，从而提高课堂

教学效率，教研处于20xx年x月x日成功举行了第五届教师解题大赛。参加解题大赛的教师除了2位老师请假共计208人，其中114人获奖。

三、抓实硬件建设与管理工作

1、加强了教室多媒体设备的管理、检查与处理的力度，一学期来对教室多媒体设备维护了近200次，简单问题及时处理，复杂问题及时报修。本学期共下发9次督查通报，及时处理各类违纪现象。

2、充分发挥了监控的作用，每天为学校德育处提供反馈学生违纪现象，为校长办公室提供了老师上课违规情况，同时也配合各处室、各年级、各班级等查询录像近百次，为学校的教学及管理提供了服务及保障。

3、召开了多次电教员培训会议，对电教员的工作进行了培训、总结，并对优秀电教员进行了表彰。

4、顺利通过了江西省现代教育技术示范校的复检，学校的现代教育技术工作获得了省市领导专家的高度评价。

5、增加了10套教室多媒体设备，为5个教研活动室增添了现代化设备，丰富了备课组活动的手段，同时为新教师购置了24台办公笔记本电脑。

6、寝室及篮球场的监控系统已经建成，寝室和篮球场出入口共安装了15个摄像头，通过光纤将监控图像传输到数字化中心，可以实时查询和录像查询，还安装了2套红外线对射报警器，防止学生攀爬围墙外出。

7、建设了一块室外彩色电子屏，利用每天下午放学时间面向学生播放励志、行为习惯养成、名家讲堂等教育视频，对学生的思想行为进行熏陶，取得了良好的育人效果。

四、逐步推进有效课堂

为使师生的精力流失率降到最低，从而进一步优化课堂教学结构，切实提高课堂教学效率，全面提高我校教育教学的质量和水平。本学期教研处逐步推进有效课堂，通过活动来渗透和推广有效课堂四要素，取得了一定的效果。

1、组织好老师代表学习培训。开学初，教研处组织杨喜泉、占佳、刘斯炎、蒋坚军、陈雪芳、何群六位老师到上饶县七中学习孟照彬教授的“EEPO有效教育”。结合六位老师对“EEPO有效教育”的培训心得，制定了具体的实施方案。

2、组织上好有效课堂交流课。第七周，以教研组为单位由蒋坚军（语文）、占佳（数学）、何群（英语）、陈丽云（物理）、张菊莲（化学）、杨喜泉（政治）、陈雪芳（历史）、刘斯炎（地理）、生物（吴妹）以上九位老师结合我校学生的实际按课堂教学改良模式组织教学，推出交流课，各教研组全体老师进行交流与学习，取得了较好的效果。

3、渗透与推广有效课堂四要素。第十五周，教研处联合教务处举行“教坛新秀”评选活动，要求课堂中要体现四要素，进一步推进有效课堂四大要素。

4、再次组织老师学习有效教育。12月下旬，教研处组织袁勤、李佳、徐海燕、方思慧、艾君兰、刘庆、杨少锋、周红梅、张绿绿九位老师到县一小参加孟照彬有效教育的培训与学习，为下年进一步推进有效课堂做好了铺垫。

五、抓实教师继续教育工作和图书馆工作

1、本学期，教师的继续教育工作主要是参加20xx～20xx学年的全员远程培训。本次远程培训成绩将作为教师资格证验审的重要依据，因此，从一开始，教研处就多次下发文件，让老师们引起足够的重视。教研处将继续跟踪我校教师的学习进度，随时提醒老师们，争取完成我校教师全部合格通过的目标。

2、为了拓展学生的课外阅读知识，校园图书馆于十月份重新开馆，面向全体学生开放，办理借书证借书。在12月份，图书馆增添了一万三千余册图书，大大增加了图书馆的藏书量。

六、抓实学科资源管理与论文课题工作

1、本学期初，教研处下发了文件，要求各备课组收集好周测及月考试卷，将作为校本资料上传至校外网，给教师提供一个相互学习的平台。本学期中，教研处下发了规范周测的文件，从出题格式、要求、作业类型等方面进行了规范。

2、教学论文与教学技能评比获奖。本学期获奖的有省级奖4篇、市级奖10篇；论文发表国家级刊物4篇、省级刊物11篇；教师教学技能比赛市级一等奖5人，市级二等奖4人。

3、辅导学生参加比赛获奖。电脑制作比赛艺术设计类国家级三等奖1人、省一等奖1人；综合实践活动比赛市级一等奖2人，二等奖1人；通用技术比赛一等奖1人。

4、在课题研究方面，本学期我校市级结题1个，省级结题1个，立项课题省级4个，市级1个。

七、工作中存在的不足

1、功能房管理有待进一步加强，建议增添一台考勤机辅助考勤和管理。

2、校园网站有待进一步丰富和完善。

3、校本教研工作有待改善和创新。

4、教师专业成长还未形成体系。

5、课堂教学改良需要继续大力推进，目前还只是老师头脑里有课堂改良的意识，还未真正达到大部分老师付诸于行动。

教研处

20xx年元月

第二篇：20xx-20xx学年度第一学期教导处工作总结

东古城小学

20xx-20xx学年度第一学期教导处工作总结

本学期现已结束，本着实事求是，寻找差距，总结经验，逐步提高的原则，现将本学期的工作概述如下：

开学初，学校召开全体教师会议，教导处认真分析总结上学期的教学工作的得失，找出存在的差距，分析产生的原因，针对具体问题，提出切实可行、大家认可的改进措施。大家都表态，力争改进工作方法，克服各种困难，努力完成本学期各科教育教学任务。

在教学期间教导处组组织教师认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想，全面贯彻新时期的教育方针，以《十要十不准》严格要求自己，遵纪守法，以教研、教改推动学校教育教学工作，努力学习新知识，进修提高教学水平。改进教学方法，尊重每位学生，关爱每位学生，全面推行素质教育。认真组织各教研室出课题，不断提高新理念，制定教研目标，满足学生的兴趣，爱好、培养和发展学生的个性，学习健康安全地生活、愉快积极地生活，有责任感地生活、有创意地生活，并养成良好的行为习惯，为学生适应学校生活和未来参与社会生活打下基础，力求公正、公平的评价每位学生。

“百年大计，教育为本”“教育大计，教师为本”这句话有力地说明了教师在教育教学中的重要性。在新的世纪中，由于教材变革，教育改革，新生课程的逐步实施，素质教育的要求从根本上发生了很大变化。这对我们这些年龄偏大，教学方法陈旧的大多数老教师们来说，无疑是不适应现代教育教学的要求。面对这种现实，我们不能坐以观望等待，要发愤努力，不断充电，充实自己的业务知识，提高教育教学水平，适应新时期教学需求。在这一学期中，我们组织教师观看优秀教师的观摩教学光盘，要求全校每位教师上好一节优质课，并组织教师学习语文、数学、科学等学科新课程标准，及中欧项目学习资料，并书写了2本学习笔记。

在课堂教学中加强课堂管理，使课堂生动活泼，改变管理者的角色，变领导为“指导”和“服务”的角色，教导处认真规范各科计划，各种运行记载，作业检查记载，重在科学性，注重教学改革，教学重结论还是重过程，学习与思考，学会与会学，知识与智力，继承与创新等关系，也就是发现问题，分析问题，解决问题的过程，认真听课，搞好语文教学活动。本学期每位教师进行了公开教学，学习优秀教师、老教师的先进教学经验，找出不足，提高自己的教学水平。

在期中考试后，每位教师都写出了考试总结，并在教师会上进行了认真细致的分析，确确实实找出了不足，并以后在教学中取长补短，改

正缺点，提高学生的学习成绩，争取各科成绩达到优秀。重视音、体、美、思品、自然、社会、健康教育等课程，重视课外活动，重视学生小制作，小发明等多种活动。在第五周举行了书法比赛，在“六一”进行了文艺活动演出，学生积极参与，部分学生获奖，效果良好。

总之，通过各种形式，各种渠道，组织教师进行业务自修，提高了教师的业务素质，为顺利完成教学工作，夯实了基础，提供了保障。 在新的一年内，各方面取得了一定成绩，但存在很多问题，比如卫生、纪律、安全等不足之处，还有待于今后改之。