建阳中学20xx年度教学工作总结 我校20xx年度教育教学工作，在教育局和镇党委、政府的正确领导下，在社会各界的大力支持下，校委会一班人带领全体教师，团结协作，改革创新，无私奉献，认真实践“三个代表”的重要思想，积极践行社会主义荣辱观教育活动，以落实科学发展观、建设文明、和谐、学习型学校为目标，积极开展课堂改革试验与研究，以规范学校内部精细化管理，加大学生的体验教育、养成教育、行为习惯和安全教育，以强化师德教风建设和知荣明耻教育为重点，继续加大团队、体、卫、艺活动的开展力度等，较圆满的完成了各项工作，为总结经验，查找不足，使今后工作再上新台阶，现将本年度学校教育教学工作分析总结如下：

一、基本情况

我校地处建湖县西边，是建湖县一所农村完中。

二、本年度常规管理指标完成情况

（一）机构建设

1、组织建设：我校班子和谐、职责分明、遵纪守法、学年计划和工作总结齐备、学校工作行事历科学。

2、队伍建设：我校在教师中形成了骨干体系、奖惩分明、社会评价较好、教师成长培训已制度化和常规化。

3、硬件建设：逐年添置办公设备、无资源浪费、有排危维修规划并落实。

4、机构建设：建立健全了德育工作领导组、各教研组、心理咨询室、班团活动室。

（二）德育工作

1、活动育人方面运动会、两操一课、黑板报、广播站、文明班级、国旗下讲话、心理咨询均以开展。

2、全体教师树立“一切为了学生，为了学生的一切”服务意识。

3、教师育人方面体现学习力、意志力、思维力，没有体罚与变相体罚学生现象。

4、管理育人方面按领导起引领作用、各项管理体现以人为本、制度产生体现自上而下再自下而上的原则开展工作。

5、宣传育人方面开展了：宣传学习“未成年人思想道德建设”、禁毒和艾滋病知识宣传等。

6、成效：学生文明、勤奋守纪、团结、卫生，教师乐于奉献、爱岗敬业、团结干事，爱校如家。

（三）教学工作

1、教学环节：⑴教师教师上课有热情，使用普通话，体现“新、活、趣、实、美”⑵备课充分体现教法、学法、学习方式、强化巩固点，板书设计⑶每单元有检测、有反思、有弥补⑷对后进生有辅导时间、内容、有措施⑸认真批阅作业，做到作业不隔天，每次作业有小结，有弥补措施。

2、三管理：实验室、农远资源室的器材登记册、管理制度和使用记录均齐全且规范，使用率达标。

3、教学管理：开足开齐课程。各教研组开展教研活动均不少于5次。分管教学的副校长、教务主任到学校上示范课或研讨课。积极参与县局组织的教育教学业务活动。

4、我校教学成绩纵向有所提升，政治、历史、数学等科目已跻身全县前2名。

5、学籍管理：学校已有规范的电子文档学籍档案，各年级在统测中以上度学生统考名册为依据。转学应有学校接收证，家长申请，休学应有家长申请、医院证明、医疗#5@p复印件。计分方式以本年度学科统测总分除以上年度学生数。

6、课时安排：在安排课时时，严格按课标进行。做到课程开齐、开足，并科学合理。没有将任课教师课集中安排的现象。

（四）综合改革

1、整合物力资源：充分利用好学校各种器材，无闲置现象。管护好学校的一切财产。

2、整合人力资源：充分发挥现有教师的特长，力争每个学科每节课都有教师上。

（五）“两基”

1、措施办法：控辍保学月宣传《未成年人保护法》、《义务教育法》，各层签定义务教育责任书，学生辍学后经教师家访未到校的，应发放辍学生返校通知书。各层签定控辍保学目标责任书。扶贫助学，认真落实好国家减、免、缓、助学工作。

2、档案建设：表册、学籍、家访。三书（控辍保学目标责任书、义务教育责任书、辍学学生返校通知书）。

（六）教科研：力争做到课题规划具有现实性、科学性、操作性、有效性，努力开展课题申报、论文发表、教师评价、课题揭题。

三、存在问题及下步工作打算

在肯定常规管理成绩的同时，我们也应正视存在的问题和不足。比如，学校精细化管理力度不够，对学生的管理力度不到位，个别教师的课改意识差，个别教师缺乏奉献精神，工作不积极、不主动，有等、靠、混的现象；今后，我们必须采取有效措施，强管精教、大胆实践，创造性工作，全方位整治，努力把工作做得更实、更细、更强。

建湖县建阳中学

二〇〇九年x月x日

第二篇：中心小学年度教育教学工作总结

和夏阿瓦提乡中心小学20xx—20xx学年

度教育教学工作总结

和夏阿瓦提乡中心小学

20xx年x月x日

和夏阿瓦提乡中心小学20xx—20xx学年度

教育教学工作总结

本学期，我校教育教学工作在中心学校的直接领导下，在全体教职员工的共同努力下，围绕全面提升教育教学质量，切实改善学校办学条件，不断优化师资队伍建设，上下一心，群策群力，全面完成了各项工作任务，取得了可喜的成绩，现将本学期我校的教育教学工作情况总结如下：

（一）不断加强师德建设。

1、加强领导队伍建设，充分发挥领导带头作用。我校坚持骨干领导培训和目标考核。学校利用校委会时间，加强对领导班子成员思想、作风教育。在平时的工作中，总是领导干部率先垂范，深受教职工称赞。

2、狠抓师德、师风建设，规范了教师的职业行为。学校坚持对老师的师德、师风考核制度，坚持政治学习制度，本学期我校认真组织了老师对十八大精神的学习，教师都有学习笔记，有学习反思。我校还严格执行了师德师风"一票否决"制度，大力弘扬教师爱岗敬业的奉献精神：大多数班主任，热爱学生，把精力投入到班级管理

和教育教学之中，在工作方面服从安排，不讲价钱，班级管理有特色。

3、加强学校德育工作，培养学生良好道德行为习惯。本学期我校组织学生开展了以学习实践《弟子规》为主题的德育培训活动。每天早上早读组织全体学生诵读《弟子规》，在诵读的基础上，我们通过学习习惯、生活习惯、礼貌习惯的养成教育，指导学生感悟经典内容，规范自己行为。我们以“勤奋星”、“自强星”、“文明星”、“孝顺星”、“谦让星”评比为载体，让《弟子规》深入学生心中，最后转化为自觉行动，从而达到了学习的目的。

（二）教育教学质量稳步提高。

我们始终坚持以教学质量为中心，把教育教学质量作为学校的生命线。一是规范办学行为，努力培养学生全面发展。二是狠抓了教学常规的管理，保证了教育教学质量。学校对备课、作业批改等常规作出了具体的要求，让教师有章可循。坚持了月查月报制度，促进了教学常规的落实。重视课堂教学评价，“以学定教，以评促教”，是课堂教学评价的基本指导思想。我们提出并完善了“听、测、检、评、说”五步教学评价模式。从“备课、上课、说课、学生测试”四个方面对教师的课堂教学进行随机抽查。从学生的学习效果和学习效率两个角度评价教师的课堂教学。

学校坚持定期进行常规检查，大部分教师教案设计科学、环节齐全、书写态度认真。老师批改的学生作业不仅详细认真，而且还附有对学生鼓励性的话语，足以显示出对教育的热爱，对学生的关心。

（三）教学研究活动进一步落实。

本学期，在校长的主抓下，我校的教研活动进行得扎实有序，以语数外三大教研组为代表，组织教师认真观看教学视频，学习先进教学模式。同时，我校还积极组织参与了长安区第一大学区的教学研讨活动，学习高效课堂经验，先后派出学习的老师有30多人次。我校还聘请了区教研室老师来我校进行教学指导，大家受益匪浅。

（四）体卫艺工作得到发展。

我们历来坚持学生全面发展，践行素质教育。本学期，我校积极响应上级要求，认真落实了大课间活动，做到了有组织，有纪律，有保障。在大课间活动中，学生的天性得到了更好的发展，师生的关系得到了融洽。11月中旬，我校组织了别开生面的师生趣味运动会，放松了教职工的身心，也使每个班级的学生更加团结，更加上进。12月底举办的“迎元旦红歌演唱会”，在领导的大力支持，辅导老师的精心排练，全体学生的积极参与下，也取得了圆满成功。

（五）办学条件进一步改善。

本学期，我校新建教学楼竣工并已投入使用，教室里安装上了窗帘，添置了图书架、饮水机，这些从根本上改善我校的办学条件。

（六）安全卫生工作落到了实处。

我们一贯坚持把学校的安全工作放在重中之重，坚持校长责任制，层层落实，所有教师到班到人，严格实行责任追究。狠抓了道路交通安全、设施设备安全、饮食卫生安全。采取了教师上路巡查、一月一次的安全排查等一系列行之有效的措施。安全工作有计划、

有班子、有专人抓，安全教育实行常规化，切实把安全教育工作落到了实处。安装电子监控设备。一学期无重大安全事故发生。

（七）今后要重点抓好的几项工作：

1、着力抓好德育工作。一要继续抓好师德师风建设。二要加强学生德育教育。加强学校、家庭、社会的联系，定期召开家长会，听取家长对学校工作的意见和建议。

2、突出教学中心地位。学校把主要精力集中到教育教学工作上来，做到围绕教学抓管理，围绕质量抓发展。

3、完善教学激励机制。落实好教师绩效考核工作。既要达到奖优惩劣的目的，又要确保平安稳定。

4、加强管理，改善办学条件。进一步落实好教学设施设备添制等工作。努力打造有文化特色的校园环境。

5、落实安全卫生工作事；确保故发生率为零的目标。

总之，我校教育工作取得一定的成绩。今后我们将继续努力，用科学发展观统领全局，创先争优，努力开拓我校教育工作又好又快的新局面。

20xx年x月x日

和夏阿瓦提乡中心小学