学校20xx---20xx学年度工作总结

时间:2024.4.20

xxx校2013--2014学年度工作总结

本学期,我校在中心校及县教育局的正确领导下,在各级党委政府的关怀、支持下,在全校师生的共同努力下,我校的各项工作得以正常开展。一学年来,我校认真贯彻党的教育方针、政策,以党的“十八大”精神为行动指南,以我的梦、中国梦为航标,高举邓小平理论伟大旗帜,深入贯彻“三个代表”重要思想,用“科学发展观”统领学校各项工作,求真务实,开拓进取,把教学改革放在了学校工作的首位,通过全体师生员工的共同努力,圆满完成了本年度的各项教育教学工作任务。为创办特色学校迈出了新步伐,探索了新经验。现将一学期的主要工作汇报如下:

一、思想政治教育和德育教育成效明显

1、根据上级要求,结合教职工的思想状态,学校组织教职工学习了“党的群众路线实践活动”以及有关法规、法律、政策和文件,不断增强教职工依法从教的意识和做好教育教学工作的使命感。

2、加强师德教育,树立以人为本的理念,正确处理好个人利益与集体利益的关系,处理好师与生的关系,增强教师的服务意识。我校教师工作认真负责、积极进取、精神面貌良好,这很大程度缘于学校近年来重视抓教职工的思想政治教育。

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3、学校重视德育工作队伍的建设。精心选拔班主任,把综合素质高的教师放到班主任工作岗位上,同时落实班主任优待政策,调动班主任工作的积极性,加强对班主任工作的指导,不断提高班主任的管理班级工作能力。目前,我校德育工作队伍稳定,工作积极性高,工作能力也较强。

4、营造公平的教育环境,维护学生的身心健康,为德育工作的开展奠定良好的环境基础。

5、确立“面向全体,注意预防,晓之以理、动之以情、堵疏结合、教会做人”的德育工作思路。学校学生问题的存在,跟学校的德育工作观念、教师的教育方式方法有相当大的关联,树立正确德育工作观念、掌握正确处理学生问题的方式方法显得尤为必要。为此,学校领导用例会、班主任会反复向教职工陈述树立“面向全体,注意预防,晓之以理、动之以情、堵疏结合、教会做人”德育工作思路的必要性,促使教师转变观念,改变处理学生问题的方式方法。

6、完善考评制度,严格检查评比,狠抓学生的养成教育。我校依据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》制定《逍遥镇中文明班级考评制度》,并根据实际情况不断地修正、完善考评制度,值周组每天都依照《考评细则》认真仔细地进行检查,检查得分是日积周累,随时公布,做到公开、公正、公平。

7、加强阵地建设,丰富德育工作的载体。一年以来, - 2 -

我校特别重视早晚集队会、班会,以黑板报、主题班会、国旗下讲话等各种宣传阵地建设,同时学校政教处、团支部在一年里组织学生开展了“班级文化建设、“班容班貌评比”、“国庆板报评比”、“元旦汇演”、“队列队形武术操及眼保健操”等活动,这些活动的开展,不但了丰富了校园文化生活,而且使学生在活动得到教育,使德育工作不再是停留在空洞的说教上。

8、加强家校联系,与家庭形成合力共同教育学生。在过去的一年里,学校按年级召开家长会,会上学校领导向家长汇报学校的有关管理制度,争取得到家长的理解与支持,同时,还让家长深入班级详细了解学生在学校的生活、学习、纪律情况,听取家长对学校的管理建议,有效地使家庭与学校形成合力对学生进行教育。

实践证明,这些工作取得了一定的成效,时至今日,学生行为习惯明显好转,校园文明环境总体和谐,重大违纪现象相对减少。

二、课改之花开遍校园,“五步三查”模式已初见成效

(一)新课改,转变了教师的观念,促进了教师素质的提高。

以课程改革为契机,我校课改领导组认真组织教师学习课改文件精神,提高认识,明确新课程观念,把握教材特点,立足课堂,积极探索新的教学方法,推动教学改革的深入发 - 3 -

展。除积极参加县教委组织的各种课改培训、现场学习、学习交流外,我校自己利用网络、图书加强对教师的培训,使教师对新课程有足够的认识,对新课改作好充分的思想和理论上的准备,在如何对待新课程,如何对待新课改,统一了认识,转变了观念。

上学期,我校主要重新修改和制定了各种新课改的教学教研制度,确定“五步三查”课堂模式。本学期,我校主要以导学案的规范撰写和实效使用、五步三查的教学模式为新课改的重点,以打造“区域课改样板校”为新课改的目标。为此,我们不断加大对教师的培养力度,分期分批到县教师进修学校、课改实验基地如淮阳中学、西华二中、城关中学等观摩学习,并组织全员教师进行了为期一个周的学校自主培训等,让教师尽快提高自身素质,适应新课改的要求。

(二)新课改,使我校的教学研究气氛空前浓厚

集体备课早已成为学校的常规工作,新课改以来,我校的教学研究更加活跃,老师们在进行常规教研活动以外,又进行了更多的尝试,使我校的教学研究气氛空前浓厚,为新课程的实施奠定了坚实的基础。

1、加强集体备课,发挥群体效应,重视研究教法学法,全面挖掘教材的教育功能,尤其是新教材,鼓励创新,加强不同学科间的交流与沟通。

改革课堂教学,备课是主要环节,我们力求实现教师的 - 4 -

教是为学生的学服务的转变,每周各组的集体备课务必达到实效,切忌形式主义。我们还将行政领导分配到各个教研组共同参与活动,以便进行管理、指导和督促。另外,教研组长按教材内容将重点备课任务合理分解,落实到人,排出一学期的分工一览表,便于教师明确任务,提前准备,确定中心发言人。参与教师要做好记录,积极参与讨论,发表独到见解。同时,我们强调不能机械地强调绝对统一,照搬照教,要发展教师个性,创造性,使课堂充满活力,鼓励教师在课堂教学探讨中敢为先,争创先。

2、加强了教师间的教研交流和教师间的团结协作。

实施新课改,特别是推行导学案后,老师们感触最深的就是教师之间毫无保留的精诚合作。教师的备课是分工负责,所备导学案是年级公用。其他教师有义务、有责任对个人设计的导学案提出后意见进行优化,这就加强了教师间的研究讨论,教研深度和广度得以推进深入。这就充分发挥了教师们的合力,促进了大家的团结协作。

(三)新课改,使我校的课堂教学焕发了新的活力

1、构建“五步三查”课堂教学模式

我们制定的“五步三查”的教学流程:独学、对群学、组内小展、班内大展、达标测评。

在这一模式下,我们放手让学生自主学习、讨论、交流、展示,让学生获得参与和成功的快乐,让学生真正成为了课 - 5 -

堂的主人。课堂上掌声、欢呼声、笑声此起彼伏,充满了青春与活力,“满堂灌”、“填鸭式”可课堂基本消灭。

2、导学案的使用更加规范、实效显著

推行导学案是我校课改的一个重点。导学案的撰写是实效性课堂从教师方面做的备课方面的重大改革。我们充分发挥集体备课的智慧和力量,按照时效性课堂的要求规范导学案的编写步骤、字号、版面等。教师不需要凭借导学案上课、学生要按照导学案的要求完成预习、展示当堂练习等作业,收到“堂堂清”的效果。

3.赛课活动、助推课改。

本期,学校继续以教研组为单位举行了三轮赛课活动。第一轮:各教研组选派课改先进老师上示范课,第二轮:各教研组人人上过关课, 学校课改组成员分包到组,具体指导课改工作,每周三教研组举行教研活动,重点提出本周课堂教学改革中出现的新问题,并集思广益,找出解决的具体措施、方案。第三轮:青年教师擂台赛,各教研组选派先进课改教师参赛。通过三轮赛课活动,所有任课教师基本灵活掌握了“五步三查”的教学模式,把课堂真正还给了学生,让课堂成了学生展示才华的舞台,实现了高效课堂“知识的超市、生命的狂欢”这一目标,使学校的课改工作达到新的高潮。

(四)新课改,使我们师生进步、学校提升

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1、教师的教学观念得到更新,彻底转变了课堂的角色,让孩子真正成为课堂的主人。

2、学生的学习成绩大面积提升。在上学年期末统考中,各个年级均超过县教委下达的基础目标。

3、特色学校教育成果显著。我校在去年被评为西华县课改先进学校。我校教师李卫真、张瑞杰、赵博、赵玉芳、任艳磊等被评为课改之星。

三、毕业班工作扎实有效

1、成立毕业班工作领导小组,具体管理指导毕业班工作。定期召开各种毕业班会议,及时反馈班级信息、学生的思想、学习动态,发现问题及时整改。

2、毕业班教师集中办公、集体备课,互相了解,相互配合,发扬互相帮助的团队精神,共同提高了毕业班教育教学质量。

3、结合本届学生实际情况,定出2014中考总体目标,再由班级定出本班目标,根据目标确定重点培养学生的名单,对这些学生落实教师对其从思想、学习进行全程跟踪关怀的情况。

4、建立制度,量化管理。为了充分调动激发毕业班教师的积极性,学校制定并落实了《逍遥镇中中考奖励条例》,调动毕业班教师的工作积极性。

5、举行了2014中考誓师大会,为备战中考的学生鼓劲 - 7 -

加油。

6、定期召开九年级师生座谈会,及时了解学生备考现状、思想状况 ,为毕业班学生保驾护航。

四、安全、文、体、卫全面开展

1、安全重于泰山。学校安全工作是一项长期性、经常性的工作。我校本着“安全第一”的原则,时刻保持高度的警惕,警钟长鸣,常抓不懈。

(1)健立健全安全工作制度,与各部门、教职工签定安全责任状,将安全工作责任层层分解;

(2)加强安全教育,增强安全意识。利用集会、主题讲座、观看安全教育片、黑板报、图片等形式,向师生宣传普及安全知识。

(3)重视对安全隐患的排查,发现隐患及时整改;

(4)加强与派出所的联系,共同维护学校周边的治安、交通秩序。

(5)开展安全演练活动,一年来,组织全校师生参加“防地震”、“消防安全”两个重大的安全演练,使全校师生掌握必要的逃生技能。

一年来,在安全方面,做到了大事不出、中事不出、小事少出。

在卫生工作方面,实行了晨扫制度、推行文明宿舍评比,注意教育学生养成良好的卫生习惯。校园、宿舍的整洁度有 - 8 -

明显的提高。

2、重视体育艺术工作。学校认真贯彻执行体卫两个工作条例,积极实施《学生体质健康标准》积极开展各种体育锻炼活动和文艺活动,2013-20xx年度,学校举办的体艺活动主要有: “学生美术作品展”、 学校还成功举办了“冬季运动会”、“第三届元旦文艺汇演”等活动, 在县教体局组织的中学生武术操比赛中我校获得了优异成绩。通过开展这些活动,为学生搭建增长才干、施展才能的平台,促使学生全面发展。

五、科学、民主管理后勤

1、设立有校务公开栏、意见箱。对评先评优等涉及到教职工切身利益的热点问题进行公示。

2、重大建设项目、重大资金使用做到集体讨论通过,如我校在进行线路整改时花费2万多元为各班教室、集体办公室、寝室分别安装了吊扇和排风扇,改善了师生的办公学习条件。这些都是集体讨论通过的。

3、充分发扬民主,不断完善民主管理制度。学校重大决策和规章制度,首先交由群众充分讨论,再综合各方意见,行政集中讨论,最后定案。

在过去的一年多里,在全体师生的共同努力下,学校安定和谐,各项工作都取得了较好的成绩,但我们必须清醒地认识到,我们还有许多的问题存在,需要我们在今后的工作 - 9 -

中加倍努力去争取解决。

六、存在的主要问题

1、学校科研兴教、科研兴校的氛围不强,有待于在今后的工作中加大力度去抓此项工作。

2、学校某些方面管理机制尚未健全,对某些方面的管理还很薄弱,有待于不断完善。

3、德育工作形势严峻,德育工作的机制方法有待于去创新提高。

4、各级学生流失严重,辍学应做为全校每位师生关注的问题。

七、今后工作的努力方向

一是一如既往地抓德育工作,始终把德育工作做为学校的首要工作来抓;二是继续加大教育教学改革、注重通过教学改革提高教师的业务水平,从而提高教学质量;三是随着形势的变化不断地完善健全各方面的制度;四是要进一步加强校园安全管理校园文化建设,使校园环境能对学生起到潜移默化的教育作用;五是要重视工作执行力的提高。

今后的一个时期,我们任重而道远。教育部已把基础教育列为教育的重中之重,这是一个机遇,学校必须抢抓机遇,积极进取、求真务实、为努力办好人民满意的教育而奋斗!

xxx校委会

20xx年8月 - 10 -


第二篇:20xx—20xx学年度学校工作总结1-2


20xx—20xx学年度第二学期

工作总结

半年来,学校在县教育局领导下,以党的群众路线教育实践活动为契机,统一思想,真抓实干,秉承“创办幸福教育,助推人人梦想”的办学理念,注重学校内涵发展,办出特色、办出水平。现就学校的教育教学情况总结如下:

一、 学校基本情况

(一)学生基本情况

学校在校学生228人,男生117人,女生111人。特殊学生共计48人。其中,单亲5人,孤儿3人,留守儿童29人,贫困学生11人。

(二)教师基本情况

在编教职工55名。男教工36人,女教工19人。其中,管理岗位10人,教学岗22人,后勤18人,借调4人,上研1人。教师学历情况:在读研究生学历1人,本科27人,大专24人,中专3人。

二、教育教学工作

(一)细化过程,夯实常规

1、发挥工会作用,鼓励教师参与学校管理。在学校各项工作中,做好领导和群众的桥梁,保证了工作的顺利开展,全方位实现了校务公开,教职工满意度高。

2、规范办学行为,提高办学水平。开学初在公示栏公示收费项目和收费标准,让每一位学生和学生家长都了解学校收费情况,做到了无违规收费;教师无有偿补课辅导现象,

学生作业量适中,完全按要求执行;严格按照新课程要求开齐、开足课时,无超课时现象。每日确保三操和30分钟的课外活动时间。

3、及时修缮基础设施,确保工作正常开展。开学初,联系专业技术人员对学校的电动大门、视频监控、多媒体设备、广播系统等设施进行维修护理,并购置新打印机一台,共计耗费资金1万余元。到目前为止,学校的各种设备已经投入正常使用,给全校师生带去方便,保障了教育教学工作稳步推进。

(二)践行群众路线,铸就师德师魂

以“党的群众路线教育实践活动”为契机,以“树形象、铸师魂、重师德、展师风“为核心,以发扬“敬业奉献、勤业爱岗、乐业爱生、精业钻研、创业开拓”五种精神为教育的主要内容。通过各种形式组织全体教职员工认真学习《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等法规和文章,切实将“修师德、树师风、铸师魂”等活动贯穿于教育教学实践之中。

(三)美化育人环境,让校园文化彰显活力

1、重视校园“四化”建设,全面发挥环境育人作用。我校园美观,整洁,绿化面积达35%,学生行为习惯良好,基本无乱涂乱画现象,无丢弃杂物现象;教学楼悬挂学风标语,宿办楼教风标语,教室内更换了新的名人名言和班级简介等标语栏目,室内室外布局合理,突出教育性和科学性。

2、加强行为规范教育,培育良好个性素质。我们加强课间、午休纪律的管理。政教处要求班主任经常性检查纠正

学生的不良行为,杜绝在走廊、校园大声喧哗等现象,保证良好的学习氛围。同时,以学生的仪表仪容、学生的进校礼仪专项整治为抓手,加强了学生的文明礼仪教育。

3、以活动为阵地,寓教于乐。每周一次的升旗仪式,结合实际对学生进行教育。全学期组织学生观看雷锋影视,撰写心得体会活动;以“感恩”为主题演讲比赛;歌咏体操比赛;中华经典诵读大赛,中华汉字听写比赛等活动。

经过我们不懈的努力,今年x月份我校荣获咸阳市文明校园称号。

(四)开展校本研修,提高教学水平

1、加强领导。学校主要领导亲自挂帅,教师全程参与。认真安排每次研修活动,引领全体教师认真参加各项研修活动,提高教育教学水平。

2、课题引领。以县级课题为引领,体现学校发展实际与需要,以促进教师发展,提高教育教学为目标,关注教师的未来,关注教师成长的过程,促进教师自主性发展。根据课题方案,积极研究与实践,推进学校发展。

3、教研提升。教研组及个人制定课堂教学改进专题研修计划,研修重点:如何有效突破教学难点,提高教学有效性;学校根据教师在教学中遇到的共性问题,开展针对性的培训或研讨,如:教育教学研讨会、学法指导讲座、自主学习等。提高了日常教研活动的有效性。

4、检查巩固。学校对所有年级的学生作业都进行了随机检查。看到了教师认真的一面,也找到了差距和不足。每学期还对教研组长、备课组长的工作手册进行了随机检查和

期末检查;对教师的备课教案进行了分月检查;对教师撰写的期中、期末和月考的质量分析进行了认真检查,对非统考学科教师所作的期末质量分析也同样进行了检查。每学期,教导处会进行学生对任课老师的问卷调查。从反馈来看,本校教师在学生心目中的威信是相当高的。

5、检测反馈。对教学情况进行及时准确的检测和反馈,也是教育环节中很重要的部分,同时也是教导处工作的重要部分,教导处一如既往地贯彻实施着。通过几年来的实践,月考工作对于提高教师命题能力、对教材、教学大纲的把握能力的促进作用是非常明显的,从而促进我校整体的教学质量。

6、年级内化。本学期,加强了对各年级组的考核,形成争创先进年级组的良好风尚。年级组确立了自己的目标,如七年级组以“创新、严谨、勤奋、明理”为组训;学校多次召开了毕业年级教学分析会。分析班级情况、了解教学中存在的问题,鼓励教师找准问题,针对教学和学生实际情况采取切实可行的措施。

(五)精彩源于管理,创新永无止境

1、领导班子

我校在班子内部倡导实事求是的工作作风,营造了实实在在干事、堂堂正正做人、脚踏实地工作的良好氛围。做到了思想上尊重教师,感情上贴近教师,工作上依靠教师,生活上团结教师。

2、师资建设方面

我校师资配备较为合理,人员平均年龄35岁,正是干

工作的好时机。制订了教师管理制度,有效的促进教师的成长和工作的开展。本学期,我校教师获得县级教学能手1人。

3、班主任队伍建设方面

每两周召开一次班主任例会,组织班主任学习、交流、研讨,不断规范班主任管理工作,提升管理水平。组织安排好每次的校会、班会。做好了骨干与青年班主任结对活动。

(六)职教招生

今年分配指标12名,我校完成了18名,完成率150%。

(七)防范为先,安全第一

安全方面全学期主要做了以下工作:

1、健全各项规章制度和应急预案,层层分解安全责任,签订安全责任书,抓好安全工作的落实。

2.扎实开展安全教育宣传活动,对学生进行安全知识教育。3月x日,学校政教处组织全校师生开展安全知识讲座,利用“全国中小学生安全教育日”对全体师生做了安全知识讲座报告,分别从交通安全,防火用电、饮食、安全防御、安全自救方案,报警注意事项等方面进行了教育和指导。

3. 加强交通安全监管工作,学校安排值班教师加强学生上下学道路交通监管,确保学生上下学安全。

4. 加强校园及周边环境排查整治力度。全面排查校园及周边环境,发现不安全因素,及时整治;坚持管制刀具排查制度,对管制刀具进行全面排查,防止校园伤害事件发生。

5. 加强校外住宿学生安全监管。两个多月,学校行政领导和班主任分组对学生宿舍进行了4次夜间巡查和登记,要求学生注意用火用电安全,确保学生住宿安全。

(八)教育宣传和惠民工程

本学期专门成立学校信息建设小组,每次大型活动都有简报,并及时上传至学校网站。蛋奶发放从接收到加工按照标准执行,建立各类台账,制度健全、运行良好,落实到位。

(九)计划生育中心工作

学校严肃执行计划生育政策,每个季度定时通知6名女教师在计生站进行三查,无违纪现象发生。

总之,在20xx年度,我校校容校貌有了较大改观,教师敬业精神不断提升,学生良好的行为习惯初步形成,学习积极性有了质的飞跃,教育教学质量有了明显提高,得到学生及学生家长的认可,为我校的发展奠定了基础。

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