维新变法运动复习题

1、揭开维新变法运动序幕的是（   ）

A．公车上书                       B．光绪帝发布变法令

C．严复译述《天演论》             D．康有为上书光绪帝

2、小明和小红看一本历史画册，两人对书中谭嗣同被杀、戊戌变法事件失败原因而争论不休，下列说法不正确的是

A．光绪帝没有实权               B．变法触动了顽固派的利益       

C．袁世凯出卖维新派            D．维新派发动了人民群众

3、近代中国从制度上学习西方始于

A.洋务运动         B.戊戌变法       C.辛亥革命        D.新文化运动

4、“吾国四千年大梦之唤醒，实自甲午战役割台湾，偿二百兆始”。下列内容与梁启超所述事实在同一条约的是

A．允许日本在通商口岸开设工厂

B．开放广州、厦门、福州、宁波和上海为通商口岸

C．划定北京东交民巷为使馆区

D．割让香港岛给英国

5、下列关于戊戌变法的说法，不正确的是（      ）。

      A.是维新派发动和领导的一场救亡图存的爱国运动

      B.光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布变法

      C.戊戌变法从开始至失败历时103天，因此又称“百日维新”

      D.使中国走上资本主义发展的道路

6、今天著名的北京大学是由京师大学堂发展而来，它创立于          （   ）

A.甲午战争期间                     B.戊戌变法期间  

C.辛亥革命期间                     D.新文化运动期间

7、康有为、梁启超倡导变法的首要目的是…………………………（　　）

    A． 挽救国家危亡                        B. 发展资本主义

    C． 推翻封建专制                        D. 引进西方学说

8、洋务运动和戊戌变法中共有的内容是(　　)

     A．改革政府机构                           B．鼓励私人兴办工矿企业

     C．开办新式学堂培养人才　         　      D．创办报刊

9、著名历史学家胡绳说“千余名为求官而来的‘三分钟慷慨派’，在已成定局的悲剧面前，以‘成事不说’为由纷纷散去。但是，他们共同签名的激扬文字却流传甚广，以致成为一场‘现代化’运动的先声。”这里所说的这场“现代化”运动是指

    A．洋务运动    B.义和团运动    C．戊戌变法运动    D．新文化运动

10、图中的人物是在19世纪末我国的一次变法运动中被杀害的，这次变法的主要内容有

①发展农工商业    ②开办新式学堂     ③创办报刊，开放言论     ④训练新式军队

A．①③④       B．①②③        C．②④         D．①②③④

11、关于资产阶级维新变法的表述，正确的是

①公车上书是资产阶级维新思潮转变为爱国求救亡政治运动的标志

②宣传维新思想的是《民报》

③戊戌变法又称“百日维新”

④提倡民主、提倡科学

A．①③            B．①④              C．①②③          D．①②④

12、你认为戊戌变法最突出的历史功绩是（    ）。

A.推动政治改革     B.挽救民族危亡      C.促进思想启蒙      D.发展社会经济

“百日维新”期间，光绪皇帝允许创办报纸，并且说：报纸“宣国是而达民情，必须官为提倡”，“各报体例，自应以胪陈（陈述）利弊，开广见闻为主，中外时事，均许据实昌言，不必意存忌讳。”光绪皇帝此举

A．开启了工业化序幕                     B．倡导了出版、言论自由

C．动摇了封建专制制度                   D．使民主共和观念深入人心

13、小刚同学正在策划一次《近代风云话英豪》的图片展，其中康有为、梁启超、谭嗣同的人物肖像归入下列哪一栏目比较合适

A. 禁烟运动的领袖                       B. 洋务运动的代表

C. 戊戌变法的志士                       D. 民主革命的先驱

14、严复译著《天演论》中提出“世道必进，后胜于今”的进步观点，启发了当时的中国知识界去探索、学习西方先进的社会制度。近代中国从制度上学习西方始于 

A．洋务运动    B．戊戌变法   C．辛亥革命    D．新文化运动

15、下列关于戊戌变法的说法，正确的是

①是维新派发动和领导的一场救亡图存的爱国运动

②光绪帝颁布《定国是诏》，实行变法

③戊戌变法从开始到失败历时103天，因此又称“百日维新”

④使中国走上了资本主义发展的道路(   )

A.①②③        B.①②④        C.①③④        D.①②③④

16、阅读材料，回答下列问题。（10分）

材料一   中国文武制度，事事远出西人之上，独火器不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。

——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》

（1）李鸿章等人为解决“独火器不能及”掀起了什么运动？这场运动前期提出了什么口号？首先采取了什么措施？这场运动对中国近代化的进程起了什么作用？（4分）

材料二　　右图描绘的是日本政府派出的访欧使团离开日本

港口时的情景。使团船队正准备出发，出访大使站在船头

正向岸边欢送的人群致意。

（2）假如你是日本访欧使团的一员，访问回来后请写一份

（3）日本学习西方国家的建议给天皇。建议要点如下：（4分）

日本学习欧洲国家应采取哪些措施：

学习的目的：

（3）材料一和材料二所示的中、日学习西方，各是什么结果？（2分）

17、中国和日本都曾经是闭关锁国的封建国家，都遭受过西方国家的侵略。19世纪中后期，两个国家都进行了近代化的尝试。（14分）

材料一：①消除封建割据，加强中央集权。②创办近代企业，引进西方技术。③允许土地买卖，承认土地私有。④改革封建军制，建立近代化军队。⑤提倡文明开化，大力发展教育。

——摘自岳麓书社《世界历史》（九年级上册）

材料二：①经济上，设铁路矿务局、农工商总局和邮电局，保护和奖励农、工、商业的发展，奖励创造发明等。②政治上，允许官民上书言事，裁撤机构，澄清吏治，取消旗人特权。③文化上，改科举，废八股，各地设立中小学堂，京师设立大学堂。④军事上，裁汰旧军，精练陆军，扩建海军。                      ——摘自岳麓书社《中国历史》（八年级上册）

材料三：“我深知改革的难度，主要是任何一项改革必须有人民的觉醒、人民的支持、人民的积极性和创造精神。在中国这样有13亿人口的大国，又必须从国情出发，循序渐进的进行。但是改革只能前进，不能停滞，更不能倒退，停滞和倒退都没有出路。”

——十一届全国人大五次会议温家宝答记者问

请回答：

（1）材料一和材料二，分别出自日本与中国哪一次改革的内容？（4分）

（2）请分析材料一中②⑤条改革措施分别给日本经济、文化带来什么影响？（4分）

改革后的日本对亚洲国家产生了怎样的危害？（2分）

（3）你认为材料二中哪一条措施会遭到封建顽固派最激烈的反对？（2分）

（4）结合材料三温总理的讲话，谈一谈你对当前中国改革的认识？（2分）

（1）日本的明治维新、中国的戊戌变法（维新变法或百日维新均可）。（4分）

   （2）经济上促进了日本资本主义经济的发展（或近代企业的发展）；教育上促使日本近代文化教育得到发展。（4分）日本走上了对外侵略扩张的道路，侵略亚洲一些国家（例如甲午中日战争、参与八国联军侵华等）（2分）

   （3）政治上裁撤机构、澄清吏治、取消旗人特权（2分）

   （4）改革必须得到人民支持；坚持改革才有出路；言之成理即可（2分）

18、阅读下列材料请回答：

 材料一  1895年，《马关条约》签订的消息传到北京，康有为、梁启超联合在北京参加科举会试的1300多名来自各省的举人，联名上书光绪帝，反对同日本议和，请求变法。

材料二  有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉！快哉！

①材料一描述的是哪一历史事件？此事件在当时产生了什么影响

②材料二与哪一历史人物有关？他要杀的“贼”是哪种人？为什么又“无力回天”

③从以上历史人物身上你学到了什么？

①事件：“公车上书”；  影响：打破了清政府长期以来规定的知识分子不得过问朝政的禁令，标志资产阶级维新思潮转变为爱国救亡政治运动。 

②谭嗣同；贼指以慈禧太后为首的封建顽固势力；原因：资产阶级维新派的软弱和个人力量的弱小。
③为了唤醒起民众，甘愿抛头颅，洒热血。

第二篇：第7课 维新变法运动

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